四季六年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家整理的四季六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
四季六年级作文1
一年中有令人陶醉的春天,活力十足的夏天,丰富多彩的秋天,鹅毛大雪的冬天。四季就好像天空,忙碌地千变万化着,宛如一个调皮淘气的小娃娃。
春天,百花盛开!迎春花也戴着小黄帽凑热闹;梨花也穿上白婚纱,为春天舞蹈;桃花绽开了粉红色的笑脸,看着吹小喇叭的牵牛花!小草也迫不及待地从地底下使劲钻上来,瞧瞧春天有没来到。小溪打起叮咚叮咚的交响乐,欢迎春姑娘的到来!柳枝抽出了小小的嫩叶,随风飘动,时而望着自己那美丽的枝条,时而低下头,照照镜子,看看自己有多美。
夏天,树木郁郁葱葱,密密层层的枝叶把蓝天封得严严实实的,几束如利剑般的金光筛到草坪上。草非常深,一脚踏入,半只脚都遮住了;草非常绿,可以使你迷茫在这片绿色世界中。把目光投向荷花池:荷叶挨挨挤挤,犹如一个个碧绿的大圆盘,白荷花从大圆盘之间冒出来,美极了:有的花瓣儿全展开了,让人们赏心悦目,也露出了嫩黄色的小莲蓬;有的花瓣儿只展开两三片儿花瓣儿,好像还不敢出来;还有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马 上要破裂似的。
秋天,桂花 十里飘香,有金灿灿的金桂,银闪闪的银桂还有黄澄澄的丹桂。菊花也争奇斗艳:有的弯弯的,好像蛟龙的爪子;有的长长的,如胡萝卜;还有的软绵绵的,好像棉花糖呀!也五颜六色:红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金……千姿百态的也非常美:有的昂首怒放,挺神气;有的羞羞答答,躲在浓密的绿叶中不出来;还有的好像做错了事的小姑娘,低着头。梧桐叶纷纷扬扬地飘落下来,就像只蝴蝶 翩翩起舞,美丽极了!
冬天,大雪纷飞,冬爷爷撒下一条条雪白的丝带。房屋上,树杈上,地面上都穿上了一件洁白的衣裳。堆雪人,打雪仗便成了孩子们的家常便饭,充满了欢声笑语。就在此时,腊梅迎着春寒,披着寒霜,竞相开放,浓情的白色中夹着淡淡的粉红色,令人陶醉……
每一个季节都非常美丽!我爱四季!
四季六年级作文2
四季中的雨,是奇妙的,春夏秋冬,每个季节的雨都有着不同的特色。
春天的雨,小而密集,柔而微小,它伴着细细的春风绵绵细细。每当下起春雨,必定是万物复苏,春雨让残花凋谢,枯叶复生。你看到这情景,绝对会情不自禁地把伞收起,让泪水尽情释放,把你的一切烦恼从泪水中带出,把它与春雨合成,让你变得无忧无虑。
夏天的雨,大而松散,猛而强大,一阵阵暴风骤雨急促地下着。雨前干燥,连植物都缺乏水分。可夏雨一来,只见闷雷滚动,乌云密布,闪电劈天而过,惊雷声隆隆,不绝于耳,米粒般的雨滴从天而降,打在阳台上。夏雨过后,顿时神清气爽。
秋天的雨,秋雨虽然和春雨相似,但两者是有区别的。秋雨没有春雨那般细与密,秋雨使人凉爽;而春雨使人没有烦恼,但在我的心中,秋雨是令人陶醉的。我还记得这样的一句话:“一场秋雨,一场寒”。
冬天的雨,它是冷峻深沉的。那寒风夹着冰冷的雨珠落在地上,只听见“啪、啪、啪”的声响打落在地。
四季的雨略有不同,每一个都有自己独特的样子。
四季六年级作文3
大地妈妈有四个四季娃娃,他们分别是春娃娃,夏娃娃,秋娃娃和冬娃娃。大地妈妈让他们轮流到人间去玩。
春娃娃先到了人间。春娃娃伴随的春风让人们都脱下了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的衬衫。春姑娘所经过的地方,万物都复苏了:柳树长出了绿绿的嫩芽;桃树开出了粉红的桃花;小草从土地里弹出了它那绿绿的小脑袋;冬眠的动物都苏醒了。大地显示出一派百花齐放,勃勃生机的景象。大家都十分欢迎春娃娃的到来。
淘气的夏娃娃急着来到人间,他把春娃娃赶回了家。最疼爱夏娃娃的太阳公公也跟着来到了人间。夏娃娃的到来让人们换上短袖。小昆虫们和动物们也更活跃了。大树的叶子更绿了,荷花显示出了她那亭亭玉立,婀娜多姿的身姿。小孩子们可快乐了,他们在水中尽情的嬉戏,还可以快乐地吃棒冰。正在孩子们玩的快乐的时候,夏娃娃不知不觉中已经回到了大地妈妈的怀抱中去了。
秋娃娃随着夏娃娃离去的脚步,来到了人们的身边。秋娃娃了田地,庄稼都成熟了,收割稻子的农民脸上满是丰收的喜悦;秋娃娃来到了果园,果树上结满了大果子,压得枝头都弯了,摘水果的果农笑得嘴都合不拢了;秋娃娃来到了树林,小草都变黄了,树叶也变得金灿灿的,枫叶班的火红火红的。一阵秋风吹过,金色的树叶离开了大树妈妈的怀抱,整片树林诉说着一个个感人的分离故事。秋娃娃想大地妈妈了,就回家去了。
最后一个是冬娃娃登场了。他的到来让人们重新穿上棉袄。小草冷的躲进了土里,树枝上的叶子都掉光了。花儿都谢了,唯有腊梅在盛开着。有些动物忙活了一年,已经进入了冬眠了。冬娃娃所到之处,都下起了鹅毛大雪,整个世界像是被冬娃娃盖上了一层厚厚的棉被。小孩子们在雪地里玩起了打雪仗,堆雪人,他们在雪地里留下了一个个小脚印,冬娃娃也跟着孩子们玩了起来,孩子们的脸上被风吹得红红的。冬娃娃心疼极了,就回家去了。
四季娃娃一个轮一个地来到了人间玩耍,给世界带来了通通的景象,不同的乐趣,不同的感受。这四个四季娃娃你最喜欢哪一个呢?
四季六年级作文4
随着四季的变化,家乡就变得更美、更漂亮了。
看,春天来了,春姑娘带着微笑向我们招手。小草发芽了,柳树发芽了,桃花开了,梨花开了,可我最喜欢的是春天里的柳树,柳树摇摆着自己的长辫子,风一吹,柳树的辫子就像飞翔在空中的小鸟在舞蹈,跳啊、跳啊……
瞧,太阳公公带着炎热的夏姐姐来了,太阳的光芒火辣辣地照着大地,人们热的汗流满面,不得不坐在大树下乘凉,一棵棵杨树就像一把把撑起的绿色大伞,茂密的枝叶阻挡着火辣辣的太阳。
秋天妹妹就像一个魔法师,把我们带到了金色的世界。树木变黄了,小草枯萎了,天上一群群大雁正忙着往南飞。秋天也是一个丰收的季节,苹果、葡萄、梨、桔子都熟了,我最喜欢吃葡萄,因为它不仅味道甜美,而且看起来像一串串水晶,给人以美的视觉享受。
天气越来越冷,冬爷爷带着雪娃娃翩翩而至,满天飞舞的雪花就像一个个穿着白色棉袄的娃娃,在空中嬉戏,飘落在大地上,银装素裹,美丽极了。不畏严寒的梅花,开的还是这样的娇艳。
这就是我美丽而漂亮的家乡。
四季六年级作文5
青山隐隐,败叶萧萧。凋零的树叶,丧失了生命的绿,亦不再有生命的热情。也许这是一种解脱心,一种生命的放任,一种自然的归宿,一种洒脱的心境;也许这是一种诚然,一种生命的自然,一种归根的喜悦,一种生死的境界;也许这是一种尊严,一种青白的诠释,一种生命的闪光,一种人生的真谛。秋叶在簌簌中含泪而去,它乘风而往,随风而逝,绽放生命之光。
落叶是秋的精灵,永远是那么诚然,无怨无悔,化作春泥。
孤芳自赏,傲骨芬芳。绽花的花朵,融合了雪花的纯洁,洁身自净是其本质。它没有浪漫的情怀,独有质朴的躯体;它没有虚华的外表,独有天地自尊;它没有漫山的热情,独有内敛的心扉。似天之娇子,但没有其的凌弱;似天外飞仙,但没有其放荡;似天姿国色,但没有其的妖娆。梅花就是梅花,遥不知是雪,唯有暗香来。梅花在凌寒中怒放,没有陪伴,孤独的傲立于天地之间。
梅花是冬的缩影,永远是那么清高孤立,花凋叶败仍旧毅力挺立。
轻盈细腻,璀璨盎然。飘飞的思绪,如情窦初开的少女,悄悄的,静静的。丝竹情缘的微妙,无衣无缝的布局,突如其来的靓影,让世间因它而不再平静。悄无声息让它看似神秘,不急不忌让它看似梦幻,满面春风让它看似欣喜。它是世间的奇迹,它是真情的传递,它是万物的源泉。春雨因为自已的慷慨而被人称颂,它柔柔的绵绵的,为春而谱曲,为生命而放彩。
春雨是春的起点,生命的源泉。因为它才有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的天国飞光。
一望无际,无中生有。夏日的使者,生命的写照,虽一尘不变,但却令人销魂。似清爽的薄荷,在烦燥时给你送来一丝清凉;似寒冬的新绿,在忧郁时给你带来一抹希望;似香醇的咖啡,在悲伤时给你带来一丝甜蜜;似大地的情怀,在自私时给你一个示范。它是无语者,蓝色永远是它的色彩,它就是夏日的天穹。
夏日的天穹虽平凡,却心存志远。如泡泡溏,越嚼越有味;如可乐越喝越刺激。
四季精灵,四个伙伴。无时无刻,都永远与你相伴。
四季六年级作文6
春姑娘、夏娃娃、秋姐姐、冬爷爷都是大地妈妈派到人间为人们带来欢乐的人。
有一天,夏娃娃调皮的说:“西西,老爷爷,我们换个班好不好啊?”冬爷爷不赞成的说:“那怎么行,你想热死万物们吗?不行不行。”夏娃娃不肯放弃,一直追着冬爷爷跑来跑去,他们所经过之处,不是干旱就是下起了鹅毛大雪,人们都怨声载道。大地妈妈听的都烦了,连个安稳觉都不能睡。她叫来春姑娘和秋姐姐,想问清楚事情的原委。可是春姑娘和秋姐姐老早就去追冬爷爷和夏娃娃他们了。大地妈妈无奈只好自己应付这些事。这时候,文静而且懂事的秋姐姐回来了,她还带来了罪魁祸首------夏娃娃。大地妈妈苦口婆心的说:“你们呀,怎么闹成着样子了。我派你们来是造福人类的,而不是来添乱的。”夏娃娃这才知道自己错了,他诚恳的说:“大地妈妈,对不起,我自己干下的错事我会解决的。”大家都异口同声的说:“怎么行呢,大家都是一家人,有什么事情都要一起承担!”于是,四季齐心协力,终于把危机解除了。
我在这里希望大家做事都要团结一心,那样一定会成功!!
四季六年级作文7
我爱我的校园,更爱她美丽的四季颜色,因为她在一年四季都生机盎然,色彩斑斓。
春天来了,小草逐渐变绿,小树吐出了新芽,沉静了一冬的校园迎来了新学期。同学们背上书包,带着崭新的课本,兴高采烈地迎接新学期的到来,操场上整齐的口令也为我们的校园生活增添了新的活力。
夏天的校园绿树成荫,掩映着花儿竞相开放,五颜六色、争奇斗妍,蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞,将庄重的校园装点得更加美丽。儿童节的到来让同学们更加快乐,校园运动会使校园忽然喧闹起来,同学们有的跑、有的跳、有的投掷……好不热闹。校园运动会使我们明白了友谊第一,比赛第二的道理。
进入金秋十月,校园被落叶铺上了一层金黄色的地毡,秋风起时,用金黄为校园渲染出了一副延绵不尽的美丽画卷。校园送走了毕业生,迎来了新同学,上学期才一年级的小同学现在也成了二年级的小哥哥、小姐姐啦!大家高兴地迎接又一个新学年的到来。
冬天,大雪纷飞,雪花好似跳动的音符,为冬日里的校园谱写了一支赞歌,也为校园铺上了一层银色的毡毯。寒假开始了,校园里的一切都静悄悄的,仿佛等待又一个春天的到来。
我爱我的校园,爱她一年四季如画、四季如花。
四季六年级作文8
我的家乡在河北邢台的一个村庄,那里没有美丽的青山,没有壮观的瀑布。但是;村前的那一条小河,是我魂牵梦系的。我爱家乡,更爱那条小河。
临近春节,又回家乡,又见小河,波光粼粼的河面,荡出我童年时光的无限快乐。
春天的小河是羞涩的,每当万物复苏时,小河里的冰慢慢地融化了,鱼儿的身影也渐渐浮现,河面有一层绿绿的水草,河岸上的小草们也探出了可爱的小脑袋,岸边的柳树也抽出了新枝。那时,我们几个小伙伴不敢下水,就提着小桶,拿上渔网,在河边捞水草,学着大人的样子,找位置坐好,拿着鱼竿,抛钩引雨,别提多开心了。
夏天的小河是美丽的。一到夏天小河就成了我们的乐园。早上,站在小河边,绿绿的小草,五彩缤纷的野花是我们最好的玩伴,用小手拨着草叶上的晶莹露珠,在野花从中追逐小蝴蝶跑来跑去,时不时地在岸边空地上踩出透亮的小水花,溅的脸上,身上都是,却很开心。中午,我们索性跳入小河的怀抱去抓鱼摸虾,看着成群结队的鱼儿快活地在水中穿梭着,却一个也抓不到,正玩得开心之时,家长们便来叫吃午饭了,边走边责备着我们你们这些孩子,不该玩水即使这样,我们依然开心,依然快活。傍晚,夕阳映红了河面,我们在河旁的树下一边乘凉,一边欣赏着小河美丽诱人的脸。
秋天的小河是安静的,秋季是人们收获的季节,人们忙碌着,似乎把小河忘却了,小孩子们不能和它嬉戏了,因为农忙时孩子们有的在家看门,有的去地里帮忙,小河没人陪伴了,孤单了,这时大树妈妈陪小河聊天:小河呀,别难过,过几天你就不会孤单了,等人们收完秋后,播下小麦,还要你来帮忙灌溉呢!小河不在难过,静静的等待着
冬天的小河真的寂寞了,四周光秃秃的,瑟瑟的北风呼啸着,小河结冰了,他却希望自己结的冰厚一点,那样,我们就能去溜冰,他就不在寂寞了。可是冬天大人是不允许我们接近的,说是怕我们掉到冰洞里。遇到下雪天,我们还是会偷偷跑到桥上看小河,透亮的冰面,穿上雪白的棉衣,在阳光下一闪一闪,真是另有一番别样的风景。
家乡的小河呀,我不能再一年四季陪着你了,只想对你说,你永远是我心中最美的小河。
四季六年级作文9
变幻无穷的大自然力量,是你无法猜想到的。大自然的女儿雨跟她一样,只不过不同的是,大自然是力量让人猜不到,雨的性格让人难以捉透。
春天,雨的到来,在轰隆隆的雷声中随风而下。它那“沙沙”“淅淅”的声音让人们听了,都感觉她是个淑女。现在,她,是温柔的,是可爱的,是宁静的。春天的雨,在人们心里总是温和的。
夏天,她却像是一头狂暴的狮子,称霸森林,唯我独尊。她现在是瞬间的来,悄悄的去,但她来时是是狂暴的,是怒火的,雨,因为有一个人弄坏了她的洋娃娃,所以她生气了,所以天说变就变,刚刚还晴空万里,但天上现在乌云密布,黑沉沉的。不一会就倾盆大雨,有些人急着买雨伞,慌慌张张生怕被雨淋;还有些人笑眯眯的拿出事先带好了的伞,打开就跟旁边朋友有说有笑的走了。汽车也时不时的在路旁溅起一朵朵大水花,飞溅到行人的裤子上,都弄脏了。
秋天,凉爽的微风朝我们迎面而来。雨不像以前狂暴了,相比之下更似春天那般柔和。但她来的次数少了,要么小,像是珠子般透明的绚丽;要么狂风暴雨,雷鸣电闪。雨小的时候,有些调皮的孩子,不打伞也不穿雨衣,让雨从头发到小脚丫淋个透,但是少不了爸爸妈妈的批评。雨大的时候,我就喜欢打着雨伞出来散步,望着树上枯黄而又如火的红颜色叶子,知道这是秋天的特征,再看看草叶上好似小珠子的雨,就明白秋天的雨来到我们这里了。但是,不论怎么样,在这个好似金黄季节般的秋天,她是凉爽的,清新的。
在大雪纷飞的季节,她偶尔来一次,与妹妹雪在人间玩耍。雨雪纷飞。雨夹雪,在这个季节,雨是比不过雪的,于是只能甘拜下风。毕竟,在冬天最冷的时候,雨就不叫雨了,她变成了是一种透明又似蓝的物矿,好像叫冰……无论如何,在这个银色季节里,她的气息神神秘秘的。
春天,雨气息柔和;夏天,雨气息不稳;秋天,雨气息凉凉;冬天,雨气息神秘。在冬天和夏天里,你永远不知道她下一秒会做出什么事情来。
雨,就是这样,变化莫测并且调皮捣蛋,还很可爱,傻傻的,也会发狂。
这是一篇状物的文章,小作者用活泼明快的语言,把雨滴春、夏、秋、冬的形态描写得淋漓尽致。文章运用比喻、拟人、排比的修辞手法,使描述更加生动形象。
四季六年级作文10
我用我的眼睛看四季,它仿佛是一首不变的歌,一幅斑斓多彩的画,让我们一起去追随时光的脚步,去观看四季,用眼睛去感受这人间最美的景色。
春是生机勃勃的!
春姑娘轻盈地走着,微微地笑着,她轻挥着万条丝线,忙碌而又愉快地为大地母亲纺织着鹅黄,淡绿的春装。瞧呀,小草偷偷的探出脑袋,柳树浅浅的抖开丝絮,白杨大方的舒展新叶,杏花也开出了洁白和粉红的大花团。
夏是浪漫的!
夕阳西下,我们坐在小河岸上,披着晚霞,欣赏日落。小河映着青山白云,衬着红似火焰的晚霞,形成一幅精妙的山水画。我们光着脚丫在水里打起水仗,一阵阵欢声笑语回荡在河畔,一颗颗晶莹的“珍珠”泼洒在脸上,快乐在心里。月儿初上,我约上几个小伙伴,躺在草坪上与星星一起眨眼,跟莹火虫一起游戏。我们一起听河水“哗哗”,说快乐之事,惬意无比。
秋是热情的!
走进公园,首先映入眼帘的是,一片灿烂燃烧着的枫树林,从远处望,犹如一座火焰山走进枫树林,热情洋溢的枫叶,在微风的吹拂下,向我微笑点头。枫叶在阳光的照射下,显得格外美。它红里透黄,黄的透明,仿佛是透明的糖纸。透过它,一切都融化在秋的调色板中,秋雨过后,枫叶便从树上落下,和着泥水,投入大地的怀抱。
冬是银装素裹的!
一个夜晚,寒风呼啸,大雪纷飞。清晨,当我拉开窗帘,啊!真美呀!雪花的样子千姿百态,有的像含苞欲放的桃花,有的像孤傲的腊梅。雪越下越大,刚开始零零落落,渐渐地变的密密麻麻,像鹅毛似的临空而下,飘飘悠悠。雪花飘飘,轻轻落在树的枝条上,亲密的挨着它,是在安慰它不必因失去绿叶而难过,或是悄悄告诉它春天的消息?不一会儿房屋盖上了白毯,电线镀上了银装……
我用我的眼睛看四季。四季,一首无法用语言形容的诗,一次充满魅力的轮回。
四季六年级作文11
一年之计在于春,一日之际在于辰。春雨贵如油。春,是最美的,尤其是在下春雨的夜晚,更是美丽。
听着春雨落地的节奏,吸上一口茶,脑海里便会浮现出这样一幅美丽的画面:把大地比作是一张洁白无瑕的宣纸,将春雨比作是一支饱蘸绿色墨水的画笔。用笔点在纸的中心,那绿便会扩大……扩大……伴随春雨的节拍,春笋一点一点的探出小脑袋,发出刺刺的声音。伴随春雨的节拍,花儿抬起了高傲的头,小草吮吸着春雨。这样一幅和谐美丽的画面,便刻印在了我的心头。在黎明之时,东方泛着鱼肚白,染上了微微的红晕,漂浮着几朵紫红色的彩云。
而夏的美,并不逊色于春,因为在夏天中,又展现了别有生趣的画面:治疗在树上不厌其烦的在树上歌唱,它不顾别的昆虫爱不爱听,只是自顾自的继续唱。忽然,歌声停止了,接踵而来的是大量的雨点:哒哒…咚咚…无数的雨落在了任何东西上,共同形成了一曲绝妙无比的交响曲,很有层次感。这些音乐家们用了自己的一生用在了自己钟爱的音乐上,这种精神,着实令人感动。
秋天,也被人们称为金秋,因为在秋天里,阳光的照射下,高粱红彤彤的,像是再秋天中的一把火;稻谷散发着金色的光芒留在徐徐秋风中,大豆摇动悦耳的铃铛,这美妙无比的声音,萦绕我的耳畔,正在我看得入神,秋风把我从幻想之之中拉了出来。过去的秋天,可真是叫人怀念啊。
冬,是一个比较寒冷的季节,但是,在他那冷酷的外表下,冬,也有自己的真情实感,其实冬也不想让人们如此寒冷,这都是上天的安排。也许只有雪才能了解他。雪一点一点的落了下来,在白色的衬托下,黄色的房屋和白色的楼顶很不搭。这寒冷与飘下的雪花多么和谐呀!
四季,各有各的美,独特,但这种美,却是没有任何所能替代的。
四季六年级作文12
春,
携着满山的翠绿,
演奏着充满活力的乐曲,
它把大地变得春意盎然。
夏,
带着一斗笠的蛙鸣,
欢唱着夏天的赞歌,
它把大地变得烈日炎炎。
秋,
随着枯黄的落叶,
来到人间赞扬农民的辛苦,
给予劳累的农民丰厚的.收成,
它把大地变得果实累累。
冬,
托着白色的长裙,
来到人间施展神秘的魔法,
它把大地变得银装素裹。
一年四季,每个季节的景色都不同,
每个季节的景色都有自己的风格,
每个季节景色的风格都别有韵味,
不管是春天、夏天、还是秋天,
或是冬天,我都喜欢。
文章作者用简洁的语言勾勒出四季鲜明的特点,叙述的语言简朴、流畅,清楚地告诉别人自己的发现或感悟。运用 拟人等手法使得文章很生动,是篇优秀的文章。
四季六年级作文13
春天的风是温暖的;夏天的风是闷热的;秋天的风是凉爽的;冬天的风是寒冷的。
在春天,风就像是一个恬静的少女,悄悄地在跟我们聊天,像是说:“花园里开满了五颜六色的花朵,让人们不得不欣赏一下这里的景色。”所以,春天的风流进我们每个人的心窝里。
我最讨厌的季节是夏季,因为白天苍蝇在我的耳旁来去无踪,嗡嗡的叫个不停,这边叮一叮,那边叮一叮,看着就恶心;晚上自己家里太热了,就像到房外去凉快凉快,可是外面的蚊子一直在折腾着我们,折腾得我们无法安睡,讨厌的夏天为什么总是会出现呢?
秋天,树叶哗啦啦的掉落了下来,像是已经长大了,忍不住想下来玩耍似的,没有了先前的气派,在这村里,看上去就像一个脱旧的孩童,真搞不明白,为什么秋天会掉叶子?
在这四个季节冬天是最冷的,只要下了雪,田地就会换上一件新的大外套,我们就能打雪仗、堆雪人等,一到下雪天,我们就高兴的很早起床,难以控制我们的玩耍性,冬天是我最喜欢的一个季节,也是最值得我们迷恋的一个季节。
我们期待这个季节的到来,又渴望那个季节的到来,总之,每个季节都是值得我们回忆的。
四季六年级作文14
春暖花开的春天,绿树成荫的夏天,秋高气爽的秋天,雪花飘飘的冬天,我喜欢这景色怡人的四季美景。
首先是春姑娘最先拜访人间。金灿灿的迎春花,听从花娘娘的命令来迎接春姑娘,迎春花张开笑脸,远远望去,一片片金黄色的迎春花,好像一座座金灿灿的阳光照在金山上,迎春花更加光彩照人了。我禁不住向前走去,一阵微风拂过,花瓣儿发出了“沙沙”的响声,好像在给春姑娘吹起了一首美妙的赞歌;花瓣儿轻轻地拂过我的脸颊,那么柔软,那么清凉湿滑,好像婴儿的皮肤一样娇嫩。我走近迎春花,一股香气扑鼻而来,让人感到神清气爽,嫩绿的枝条,好像迎春花柔顺的秀发,给人一种美丽端庄的感觉。
春天让我迟迟不肯离开,但蝉鸣让我惊醒于此。我正吃着清爽可口的冰激凌,炎热的手触到冰凉的冰淇淋瞬间冰麻了,再吃进口中,就有一股寒气向我扑来,我变得非常的清爽。我轻轻的咬了一口牙齿,立马冰冻了,但是一股浓郁的奶油香气缓缓融化,滋润着我的味蕾。可那淘气的蝉却一直“知了知了”的叫着,好像在诉说夏天的炎热,真是恨不得把她们塞进冰箱里冰封起来。
夏去秋来,转眼间秋婆婆就接踵而至,让人毫无防备,可是那红彤彤的石榴,却一个个张开了笑脸,从那绿中带黄的衣服外露出了红色的小舌头,好像一颗颗晶莹剔透的红宝石,让人看了忍不住流出了口水。树上的枫叶把青春留给了大树,自己却穿上陈旧的衣裳悄悄的、极不情愿地离去。
寒风刺骨的冬爷爷伴着鹅毛大雪,迈着轻盈的脚步走来,我看见那洁白的雪,如同是仙女给大地织的棉被一样,我瞬间冲了出去,脸上落下了一片片晶莹剔透的雪花,凉丝丝的,在我脸上融化,流了下来,好像冬爷爷欣慰的泪水。小朋友,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滑雪玩儿的不亦乐乎……
我爱美妙的四季,四季是世界的赞歌!
四季六年级作文15
我的家乡在绥芬河很美但四季更美。春天,泉水汩汩地冒着泡泡,小草也偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,山坡上绿油油地,洁白的小羊羔像一团团棉花,在草上撒欢,门前的柳树枝条软软地垂下了,并泛着绿色,田野里农民伯伯开始辛勤地耕作,春天为家乡带来了无限生机,我爱家乡的春天。
夏天到了,麦田里翻着金色的波浪。碧绿的原野里吹来阵阵花的清香,夜幕降临。满天的星星眨着眼睛,远处传来悠扬的蛙鸣,人们围坐在老榆树下,谈论着美好的年景,颂扬着觉的惠明政策。
秋天吹黄了树叶,也吹黄了田野,大地一片金黄,农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中。秋天硕果累累,也是家乡最为忙碌的季节,我们也多想为家里人干些力所能及的活儿,与家人一起分享丰收的快乐。
北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。于是,家乡又进入了风雪载途的寒冬,洁白的雪花漫天飞舞,大地银装素裹,好一派千里冰封万里雪飘的北国风光,无不让人产生无限爱恋之情。
这就是我的家乡,一个让人魂牵梦绕的地方,自新中国成立六十年来,特别是自改革开放三十年来,经过几代人的辛勤改造、建设,我们的家乡更加美丽、更加迷人,我爱家乡的山山水水,我爱家乡的四季美。
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