开卷未必有益作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是我帮大家整理的开卷未必有益作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
开卷未必有益作文1
人们常说：开卷有益。而我却认为，开卷未必有益。
有些书，读了就不会有益。比方言情 剧。而有些书，读了不但无益，而且有弊，比如一些口袋书、“黑”书，等等。但是，开卷是否有益，也在于读书人本身的品格，一本书，往往有好处也有坏处。如 《福尔摩斯》（英·柯南道尔著），好人看了就会小心谨慎；警察看了就会学他破案的手法；而心术不正的人就会学他们作案的方法。
所以，汉人刘向说：“书犹如药，善读之可以医愚。”我认为这句话还不是很恰 当。因为书是药，药有三分毒。书既为毒药又为良药。吃了良药可以治愚，吃了毒药却可以致人于死命。然而，吃错药也会致人误入歧途。
我们的课文中说过：“书是一处你随时想去就去的旧地，也是一位好友。”对！好书就是一座向你敞开着大门的、富丽堂皇的宫殿；而坏书就是一处同样向你 敞开着大门的、死气沉沉的坟墓，真正的坟墓。而不慎结交了一位心术不正的“朋友”，他也会将你从宫殿拉向墓地。如果与一位“正直的朋友”相交，他会把走近 “墓地”拉入“宫 殿”，或把徘徊在外的你推入宫殿。
比如，金庸的武侠小说就是一处半为 “宫殿”半为“墓地”的“地方”。有两位初中生，迷上了《射雕英雄传》。一位不分日夜的看，成绩一落千丈，生了病，在病床上还在看，如果把他的书收掉，他 就会蹦起来拼命。但是，另一位则深知其利害，只草草的看。看完后分析那对那不对。这样，既使坏书中的一点好处，也逃不过后者的眼 珠。 所以，只要功夫明，好坏书都变成金。
暑假时期，我表妹从我家的“老底子”──书房主书柜最深处，翻出一本《蓝猫淘气3000问----军事类》。顿时，我俩都着了迷。一周后，她学会了 将我家铁制的晾衣杆、上面缺了一个角的拿来当“枪”，如果发脾气，便拿来刺（蓝猫在书中使枪）；她还学会了拿扫把来当“棒”，拿来砸。然而，我则学会了有 关如何了解兵器类的捷径与某些高科技的领域。而且，她的脾气是暴虐无常的。稍有不顺心，她便左手持“棒”大肆挥舞。那时我也只好翻脸了(因为她已经撕了我 一本100页的书了)——我抄起雨伞，朝她劈头盖脸地……一本书无论让任何人撕了，我都会身不由已的发起“疯”来：操起身边任何能当武器的东西，大叫 着……
所以，同样的书，不同的人读的方法不同，效果也是不同的'。
能引起这样效果的还有《四大名著》。我们班里的一位同学已经中了《西游记》的毒了；有两位是《水浒传》中毒，有三位是《红楼梦》中毒，还有四位是 《三国演义》中毒。而我就以那十位同学为反面教材，并且劝大家不要成为《四大名著》的殉葬品，而要成为《四大名著》的获益者！然而，已经中毒不等于已经入 土，还是可以挽救的！《三国》：注重它的计谋，会有好处；坏处是导致心术不正。《水浒》：注意以他们的义气来作为朋友间的桥梁；坏处是会萌发儿童的逆反心 理。《红楼》：学习作者的写作与想象能力；坏处是看了后会让某些同学整天无所事事。《西游》：学习孙悟空的辨析能力（用不着练火眼金睛）与唐僧的毅力；坏 处是会让某些同学走火入魔，扮演《西游》中的人物太过火了。
这是一些书的主要优缺点。可见：同一本书，有些人看了会获益，有些人看了会获弊。
开卷是否有益，主要在于三个方面：一：读书的方法。二：书的种类。三：读书人的品格。所以，我认为开卷未必有益，不开卷也未必有弊。至于这个问题，也就不能一锤定音了。
开卷未必有益作文2
人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。
其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步;则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛!所以，只有看好书才会对你有益。因此，我的观点是：开卷未必有益。我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。
我认为开卷未必有益。诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除;一是毒药，置人于死地。不是吗?20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而沦为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你残害”。一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸俗怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一直往下降，最后，你的努力还不是-成竹篮打水一场空。试想，“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝，一本坏书坏过强盗。”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。
有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问，这样的“开卷”，又何益之有?
“开卷有益”这个成语，作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义，但若作为“开卷”就“有益”的断语，却是不妥当的。
“书都读得来的人，还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人，什么事都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，看过瘾了，可能会做出不良行为。
果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜;《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。如此说来，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少!
看什么书也很重要，看不健康的书，吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书，我认为这本是给成年人看的休闲读物，而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童，学了里面一些不良的语言和习惯。所以，我觉得开卷是否有益是不能一锤定音。
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