开卷未必有益作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的开卷未必有益作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
开卷未必有益作文1
人们常说:开卷有益。而我却认为,开卷未必有益。
有些书,读了就不会有益。比方言情 剧。而有些书,读了不但无益,而且有弊,比如一些口袋书、“黑”书,等等。但是,开卷是否有益,也在于读书人本身的品格,一本书,往往有好处也有坏处。如 《福尔摩斯》(英·柯南道尔著),好人看了就会小心谨慎;警察看了就会学他破案的手法;而心术不正的人就会学他们作案的方法。
所以,汉人刘向说:“书犹如药,善读之可以医愚。”我认为这句话还不是很恰 当。因为书是药,药有三分毒。书既为毒药又为良药。吃了良药可以治愚,吃了毒药却可以致人于死命。然而,吃错药也会致人误入歧途。
我们的课文中说过:“书是一处你随时想去就去的旧地,也是一位好友。”对!好书就是一座向你敞开着大门的、富丽堂皇的宫殿;而坏书就是一处同样向你 敞开着大门的、死气沉沉的坟墓,真正的坟墓。而不慎结交了一位心术不正的“朋友”,他也会将你从宫殿拉向墓地。如果与一位“正直的朋友”相交,他会把走近 “墓地”拉入“宫 殿”,或把徘徊在外的你推入宫殿。
比如,金庸的武侠小说就是一处半为 “宫殿”半为“墓地”的“地方”。有两位初中生,迷上了《射雕英雄传》。一位不分日夜的看,成绩一落千丈,生了病,在病床上还在看,如果把他的书收掉,他 就会蹦起来拼命。但是,另一位则深知其利害,只草草的看。看完后分析那对那不对。这样,既使坏书中的一点好处,也逃不过后者的眼 珠。 所以,只要功夫明,好坏书都变成金。
暑假时期,我表妹从我家的“老底子”──书房主书柜最深处,翻出一本《蓝猫淘气3000问----军事类》。顿时,我俩都着了迷。一周后,她学会了 将我家铁制的晾衣杆、上面缺了一个角的拿来当“枪”,如果发脾气,便拿来刺(蓝猫在书中使枪);她还学会了拿扫把来当“棒”,拿来砸。然而,我则学会了有 关如何了解兵器类的捷径与某些高科技的领域。而且,她的脾气是暴虐无常的。稍有不顺心,她便左手持“棒”大肆挥舞。那时我也只好翻脸了(因为她已经撕了我 一本100页的书了)——我抄起雨伞,朝她劈头盖脸地……一本书无论让任何人撕了,我都会身不由已的发起“疯”来:操起身边任何能当武器的东西,大叫 着……
所以,同样的书,不同的人读的方法不同,效果也是不同的'。
能引起这样效果的还有《四大名著》。我们班里的一位同学已经中了《西游记》的毒了;有两位是《水浒传》中毒,有三位是《红楼梦》中毒,还有四位是 《三国演义》中毒。而我就以那十位同学为反面教材,并且劝大家不要成为《四大名著》的殉葬品,而要成为《四大名著》的获益者!然而,已经中毒不等于已经入 土,还是可以挽救的!《三国》:注重它的计谋,会有好处;坏处是导致心术不正。《水浒》:注意以他们的义气来作为朋友间的桥梁;坏处是会萌发儿童的逆反心 理。《红楼》:学习作者的写作与想象能力;坏处是看了后会让某些同学整天无所事事。《西游》:学习孙悟空的辨析能力(用不着练火眼金睛)与唐僧的毅力;坏 处是会让某些同学走火入魔,扮演《西游》中的人物太过火了。
这是一些书的主要优缺点。可见:同一本书,有些人看了会获益,有些人看了会获弊。
开卷是否有益,主要在于三个方面:一:读书的方法。二:书的种类。三:读书人的品格。所以,我认为开卷未必有益,不开卷也未必有弊。至于这个问题,也就不能一锤定音了。
开卷未必有益作文2
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。
其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。
我认为开卷未必有益。诚然,读书可以使人增长知识,陶冶性情,修养身心,但“开卷”只是“有益”的必要条件,而不是充分条件。
汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而沦为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样,可能会把你残害”。一点也不假,现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸俗怪诞的书籍,而把功课“丢”在一边,导致学习成绩一直往下降,最后,你的努力还不是-成竹篮打水一场空。试想,“开”这样的书“卷”,能说是“有益”的吗?“一本好书胜过珍宝,一本坏书坏过强盗。”因此,开卷是否有益,得先看开什么卷。
有位哲人曾说过,能够摄取必要营养的人,比吃得很多的人更健康。同时,真正的学者往往不是见书就读的人,而是会读书的人。有的人看书不认真思考,只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻,有的人去读不适合自己的书,有的人甚至抱着猎奇的态度去读书,试问,这样的“开卷”,又何益之有?
“开卷有益”这个成语,作为强调读书的重要性,自然有它的积极意义,但若作为“开卷”就“有益”的断语,却是不妥当的。
“书都读得来的人,还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人,什么事都做得出来。那么,那个人如果看了不良的书,看过瘾了,可能会做出不良行为。
果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋,什么都读,他并非饱学之士,而是缺少鉴赏力的傻瓜;《庄子·列御冠》中的朱泽漫,他学了一门特殊的杀龙技术,其实没有什么地方有龙可杀,他才明白世间无龙,其本领白学也。如此说来,如不加选择地开卷,总会事倍功半,害多益少!
看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音。
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