安全演练有哪些
问题一：企业安全应急救援演练有哪些内容 一、精细化工公司生产安全事故应急预案1 编制目的
为防止重大生产安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护员工人身和公司财产安全，本着预防与应急并重的原则，制定本预案。
2 危险性分析
2.1 企业概况
这主要针对安全事故的，防止在事故发生时不能采取正确的处理措施而进行的一种模拟训练，事故主要有重大火灾、水灾。下面是一份应急预案范本，可根据其规定的内容进行组织演练。
某精细化工公司位于北京市××××××。公司占地面积约2008平方米，其中库房面积约458.73平方米，现有职工13人。主要生产经营电泳漆、浓缩液、稳定剂、溶剂、光盘保护漆、有机添加剂等。
2.2 危险性分析
本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤，发生泄漏容易造成人员中毒，其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物；生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触，易发生火灾爆炸。
3 应急组织机构与职责
公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。
3.1 指挥部组成人员和职责
总指挥：总经理
副总指挥：安全主管
成员：其他相关管理人员
总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。
指挥部主要职责：
（1）组织制定本单位安全生产规章制度；
（2）保证本单位安全生产投入的有效实施；
（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；
（4）组织制定并实施安全事故应急预案；
（5）负责现场急救的指挥工作；
（6）及时、准确报告生产安全事故。
3.2 工作组组成成员和职责
灭火组：负责消防、抢险。
成员：（略）。
救护组：负责现场医疗、救护。
成员：（略）。
警戒组：负责治安、交通管理。
成员：（略）。
通讯联络组：负责通讯、供应、后勤。
成员：（略）。
运输组：负责运送伤员
成员：（略）。
4 预防与预警
4.1 事故预防措施
（1）建立健全各种规章制度，落实安全生产责任；
（2）定期进行安全检查，强化安全生产教育；
（3）车间、库房加强通风、完善避雷设施；
（4）采用便捷有效的消防、治安报警措施；
（5）保证消防设备、设施、器材的有效使用。
4.2 报警与通讯
公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全，并确保器材始终处于完好状况；
应急电话：
火警：119
匪警： 110
医疗急救：120
区环保局：81516124
5 应急响应
5.1 灭火处置方案
（1）发现火情，现场工作人员立即采取措施处理，防止火势蔓延并迅速报告；
（2）灭火组按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救；
（3）总指挥根据事故报告立即到现场进行指挥（总指挥不在现场由副总指挥负责指挥）；
（4）警戒组依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别，划定危险区，对事故现场周边区域进行隔离和交通疏导；
（5）救护组进行现场救护，如有需要立即将伤员送至医院；
（6）通讯组视火情拨打“119”报警求救，并到明显位置引导消防车；
（7）扑救人员要注意人身安全。
5.2 泄漏处理方案
泄漏处理包括泄漏源控制及泄漏物处理两大部分：
5.2.1 泄漏源控制
（1）生产过程中可通过关闭有关阀门、停止作业或采取改变工艺流程、物料走副线等方法，并采用合适的材料和技术手段堵住漏处；
（2）包装桶发生泄漏，应迅速将包装桶移至安全区域，并更换。
5.2.2 泄漏物处理
（1）少量泄漏用不可燃的吸收物质包容和收集泄漏物（如沙子、泥土），并放在容器中等待处理；
（2）大量泄漏可采用围堤堵截、覆盖、收容等方法，并采取以下措施：；
1）立即报警：通讯组及时向环保、公安、卫生等部门报告......>>
问题二：安全现场演练都要有那几项 在煤矿方面我补充几点：
一、紧急避险系统演练。涉及到安全监测监控系统、人员定位系统、通讯联络系统、压风自救系统、供水施救系统、紧急避险系统（目前我国尚未建立）。
二、汇报程序。涉及到事故地点向本单位调度中心汇报，以及调度中心向上级单位和部门的汇报。
三、员工自救、互救技能演练。包括矿井巷道、通风系统、避灾路线的熟知，矿井灾害发展预判以及一些简单的医疗救护知识的演练。
四、员工的纪律性以及灾害发生镇定演练。（智利圣何塞铜矿33人3天食物坚持16天，没有绝对的纪律性是做不到的）
五、管理人员上下协调，能够顺利完成指挥部下达的各项救援任务能力的演练。
六、指挥部领导矿井灾害处置指挥能力的演练。
七、应急救援物资设备配送、安装的演练。
八、治安保卫演练。就是重要地点、要害部门及重要道路管制演练。（包括指挥部防治情绪激动人员冲入，影响正常应急救援指挥）
九、后勤保障的演练。（确保被困人员、救援人员、家属、记者等后勤保障）
十、善后处理的演练。（安抚、抚恤受伤或死亡家属，确保家属情绪稳定）
十一、新闻发布的演练。（确保发布及时、文字语言、语气恰当） 你从中挑选对自己有用的吧！！！！
问题三：幼儿园安全演练有哪些 ⑴托儿所、幼儿园一般宜单独修建、面积不要过大，且耐火等级不应低于三级。如设置在多层建筑中，最好布置在首层；若必须布置在楼上时，三级耐火等级建筑不应超过两层，一二级耐火等级建筑不应超过三层。若为多层楼房时，应将年龄较大的儿童安排在楼上，将年龄较小的儿童游戏室、课堂、寝室等安置在楼下，以利于紧急情况下的安全疏散工作。
⑵托儿所、幼儿园不宜设置在地下人防工程内，其室外要保持道路畅通，消防车道的宽度不应小于3.5米；不准搭建临时易燃简易建筑。
⑶托儿所、幼儿园的安全疏散出口应有2个以上，并且托儿所、幼儿园内的房间门至外部出口或至封闭楼梯间的最大允许距离为：①位于两个外部出口或楼梯之间的房间，当托儿所、幼儿园建筑的耐火等级是一二级建筑时为25米，三级建筑时为20米；②位于袋形走道或尽端的房间，当托儿所、幼儿园建筑的耐火等级是一二级建筑时为20米，三级建筑时为15米。此外，托儿所、幼儿园用于安全疏散的楼梯间内不能附设烧水间、可燃材料储藏室、非封闭的电梯井、可燃气体管道等；楼梯间内宜有天然采光，不应有影响安全疏散的凸出部分或凸出物。
⑷托儿所、幼儿园的室外疏散楼梯和每层出口平台，均应采用非燃烧材料制作，并且在楼梯和出口平台内严禁存放物品，以保证通道畅通。安全疏散用的楼梯和疏散走道上的阶梯，不能采用螺旋楼梯和扇形踏步，但当踏步上下两级所形成的平面角度不超过10°，且离扶手25厘米处的踏步深度超过22厘米时可不考虑这一限制。托儿所、幼儿园建筑的安全疏散用门不能采用吊门和拉门，并严禁使用转门；疏散用门应向安全疏散方向开启。
⑸在托儿所、幼儿园中开展消防知识教育。结合儿童特点，将消防安全疏散及有关的标志配以图画来形象表示，在日常的教育中融入一些用火、用电的基本知识和辨识疏散标志的训练；有条件的托儿所、幼儿园也可以结合儿童游戏方式进行安全疏散演练，通过儿童直接参与和潜移默化的方式，让儿童接受消防教育并具有一些初浅的消防实践经验。
⑹托儿所、幼儿园应与当地消防部门共同制定应急方案。包括：疏散、灭火等，使老师、保育员和所有工作人员明确各自的职责范围，并保持定期进行演练。
每100人需要疏散楼梯宽度为：0.75/100人
问题四：应急演练都有哪些 防震 防火
问题五：应急演练有哪些项目，应急演练有哪些项目知识 应急演练按组织形式分为桌面演练和实战演练。
在桌面演练时，从可操作性上讲，范围可以更加广泛。一般可以作为实战演练前的一个培训阶段。桌面演练的重要内容是要让人员熟悉预案中的职责和应急程序，提高协调配合及解决问题的能力。
实战演练时，基本针对应急管理的响应和恢复阶段。应急响应程序分为五个过程：接警与响应级别确定、应急启动、救援行动、应急恢复和应急结束。我们在实战演练时应该把5个过程演练完，而现在很多实战演练更多的是只针对救援行动，甚至把技能培训作为演练的唯一内容这个是不对的。
具体的演练内容和项目要看是专项演练还是综合演练。单项演练主要是针对特定的步骤或程序或者是现场处置方案来进行。综合演练是要针对应急程序中的多个或者全部功能进行演练。
预案的基本功能之一是“发生事故快速响应消减事故影响”。个人认为应急演练的重点有一下几点：
一、事故报告。这个在我所经历的演练中是个很大的弱项。很多现场人员向部门负责人报告事故时，只说XXX被什么东西砸到了，或者某某地方发生火灾了，其他一概不说。这个存在很大的问题：不能让部门负责人准确的掌握信息进行应急准备和事故应急响应级别的确定。在这个环节最重要的就是人员伤亡情况的报告（必定现在事故处理的第一要务是救人）。
二、相互分工与配合。我们一般是确定的事故第一发现人是事故第一时间（班长、部门负责人或其他指挥人员到达现场前）的指挥者，他要确定参与救援人员的分工。所以，所有员工都应熟知不同类别事故第一时间应要做哪些事。现场（总）指挥，要演练如何调动人力物力资源进行人员救援和事故控制。参演人员职责一定要明确，该逃生的就逃生，该去抢救的才去抢救（不具备相关能力的人员是不得参与抢救的），该运送物资的就去搬物资。
三、救援知识。伤者的伤情判断，不同伤情的急救能力（中毒急救、外伤、心肺复苏等等）、应急物资器材的使用方法等等。
四、应急恢复。这个是经常在应急演练中被忽视的环节，经常是应急救援已结束，指挥就宣布应急演练结束，参演人员自行恢复场地。这个也是不对的，应急恢复阶段也是需要演练的。
在应急演练策划时，一定要基于实际岗位（即基于情景构建）。比如不要让生产调度去干灭火的事，他是要履行岗位职责，比如调动物资、分配人员等等；专 *** 应急救援队员就是救援和控制事态。
个人认为演练的基础在于预案，要突出职责明确、分工清晰。第二还在在于平时的培训，只有职工基础知识达到了一定的程度，演练才更具有实际意义。从字面意思上看，演练不是在演戏，而是重在练习。
问题六：突发事件应急演练包括哪些内容 1、接到事件报告（时间）
2、 *** 应急队伍出发（需要的时间）
3、到达时间现场（一般是越快越好）
4、采取处理事件的措施
5、评价采取措施后的效果
问题七：小学安全演练有哪些种类 做成圆的以后，井盖不会在拆卸时掉入井里，因为圆的直径都是一样的，你仔细想想后就明白了，这是一个微软的面试题吧，呵呵
问题八：应急演练有哪几种方式 演练的类型有桌面演练、功能演练和全面演练3种，各种演练的任务和实施过程如下：
(1)桌面演练：基本任务是锻炼参演人员解决问题的能力，解决应急组织相互协作和职责划分的问题。桌面演练一般在会议室内举行，由应急组织的代表或关键岗位人员参加，针对有限的应急响应和内部协调活动，按照应急预案及标准工作程序讨论紧急情况时应采取的行动。事后采取口头评论形式收集参演人员的建议，提交一份简短的书面报告，总结演练活动和提出有关改进应急响应工作的建议，为功能演练和全面演练做准备。
(2)功能演练：基本任务是针对应急响应功能，检验应急人员以及应急体系的策划和响应能力。功能演练一般在应急指挥中心或现场指挥部举行，并可同时开展现场演练，调用有限的应急设备。演练完成后，除采取口头评论形式外，还应向地方提交有关演练活动的书面汇报，提出改进建议。
(3)全面演练：基本任务是对应急预案中全部或大部分应急响应功能进行检验，以评价应急组织应急运行的能力和相互协调的能力。全面演练为现场演练，演练过程要求尽量真实，调用更多的应急人员和资源，进行实战性演练，可采取交互式方式进行，一般持续几个小时或更长时间；演练完成后，除采取口头评论外，应提交正式的书面报告。
全面演练过程复杂，事前应经过周密地策划，演练过程一般可划分为演练准备、演练实施和演练总结3个阶段，牵涉到许多部门。
问题九：防汛安全演练有哪些动作 来一次突然袭击，看看学生门的应变能力，然后在根据问题进行教育。
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