《音乐漂流瓶》读后感

  读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?下面是我为大家整理的《音乐漂流瓶》读后感(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  《音乐漂流瓶》读后感1

  最近我读了一本书——《音乐漂流瓶》,这本书描述了十位音乐家的故事:巴赫、李斯特、舒伯特、威尔第、德沃夏克、格里格、西贝柳斯、巴托克、梅西安。

  其中巴赫的《鲱鱼头》让我印象最深。巴赫在九岁丧母,十岁丧父只能靠大哥抚养,他知道大哥的抽屉里,有许许多多的管风琴曲谱,他十分想看,但大哥并不让他看,大哥越不让他看他越想看,他每在月圆的时候,就从抽屉里拿出一张抄写,第二天就开始练起来,直到有一次被他大哥知道了,就把他有六个月辛辛苦苦抄下来的乐谱个撕了,在他十五岁的时候他的翅膀长硬了,终于自己一个人可以生活了,就到了吕内堡,在教堂里当唱诗班,每年都可以赚到十二个金币,虽然赖因肯老了,音乐会也不多了,但是他仍就把赖因肯的每次的音乐会看得十分重要,每次非去不可,后来他向赖因肯学习了管风琴,并且学会了作曲,就在第二年大哥去世了,他就写了一首曲子献给他大哥。

  巴赫是偷偷的学,而且十分下苦功。而我现在条件这么好,每次都在空调房间弹钢琴,是多么舒服啊!但我却不像巴赫那样下苦功、持之以恒,有的时候累了就叫得很厉害,有的时候烦了就说,不弹了。其实看到他这么苦,却还是坚持,我想:那我呢?

  现在,我都自觉的弹钢琴,每次,都是我自己自觉地弹,没等妈妈叫我就开始弹了,这本书让我从此改变了对钢琴的看法,从此爱上了钢琴,从此总是自觉弹琴。

  现在我就是爱上弹钢琴的一个孩子了。之后爸爸妈妈再也不因为弹钢琴而吵我了

  《音乐漂流瓶》读后感2

  暑假里我读了一本书——《音乐漂流瓶》,深有感触。它用优美的文字讲述优美的音乐故事,带领学钢琴孩子走进大师们的`生活,帮助人们去体会音乐之美,热爱音乐。

  其中,巴赫的《鲱鱼头》让我印象深刻。巴赫在九岁丧母,十岁丧父。只能靠大哥抚养,他知道大哥的抽屉里,有许许多多的管风琴曲谱,十分想看,但大哥并不让他看。于是,他就在月圆的时候,从抽屉里拿出一张抄写,第二天就开始练起来。在巴赫十五岁的时候,他开始一个人独立生活。他来到了吕内堡,在教堂里当唱诗班里的一员。

  后来,巴赫所崇敬的赖因肯老了,音乐会也不多了。但是他仍旧把赖因肯的每次的音乐会看得非常重要,每次非去不可。他的诚意打动了赖因肯,他拜赖因肯为师,学习了管风琴,并学会了作曲。

  巴赫的条件很艰苦,但他仍从不放弃,持之以恒。这源于他那颗热爱音乐的心。而我们现在的条件这么好,每天都能在空调房间练钢琴,是多么舒服啊!在这种良好的学习环境下,我们更应该认真,刻苦地练琴。不放弃,不言弃,坚持不懈地练好每一个曲目。

  这本书让我改变了对钢琴的看法,从此爱上了钢琴。我忍不住找出以前学过的《巴赫初级钢琴曲》和《巴赫创意曲集》,翻开乐谱,每个音符都流露出一种不一样感觉。我好像离音乐更近了,这也是音乐漂流瓶带给我的吧!

  《音乐漂流瓶》读后感3

  近日,我读了《音乐漂流瓶》这本书。

  这本书通过一个个不同的故事来介绍世界著名的音乐家和作曲家。其中我最喜欢《达格妮之歌》这个故事。

  《达格妮之歌》主要讲了守林人的女儿达格妮在八岁生日那天早早地来到了森林里,因为她听说在自己生日那天,最早到林子里来的人会遇上好运。果真,一个小时后,她看到了著名的作曲家格里格。达格妮以为格里格是安徒生,便一蹦一跳来到格里格面前,当得知格里格不是安徒生时,小姑娘有些失望,因为格里格不能像安徒生那样送给自己生日礼物了。格里格想了想,答应达格妮在她十八岁时送一件生日礼物。十年后,达格妮来到了奥斯陆的姑姑家,在海滨公园的露天剧场,她第一次欣赏了一年一度的白夜音乐会。当报幕员报最后一首曲目时,达格妮惊讶极了,因为曲目名叫《达格妮之歌》,是爱德华·格里格作曲,献给卑尔根守林人的女儿达格妮的。当格里格上台向观众鞠躬时,达格妮又看到了那个高个子老头,她的眼泪夺眶而出。

  读了这个故事,我觉得达格妮很幸运。因为在她原本平淡的人生中,竟然会碰到一位在挪威最杰出的作曲家——格里格,而且她不仅是遇到了他,格里格还专门为她谱写了一部作品呢!《音乐漂流瓶》里的故事让我们知道了许多的音乐家、作曲家,也了解了不少他们和乐曲的故事,从而更加喜爱音乐。

  《音乐漂流瓶》读后感4

  暑假里我读了一本书——《音乐漂流瓶》,这本书讲述了十位音乐家的励志故事。它用美好的笔墨讲述美好的音乐故事,领导学钢琴孩子走进大师们的糊口,帮忙人们去领会环保类作文音乐之美,热爱音乐。

  个中,巴赫的《鲱鱼头》让我印象深刻。巴赫在九岁丧母,十岁丧父。只能靠年老扶养,他知道年老的抽屉里,有许很多多的管风琴乐谱,十分想看,但年老并不让他看。于是,他就在月圆的时辰,从抽屉里拿出一张誊录,一次难忘的经历作文第二天就最先练起来。在巴赫十五岁的时辰,他最先一小我私家自力糊口。严文井他来到了吕内堡,在教堂里当唱诗班里的一员。

  厥后,巴赫所崇拜的赖因肯老了,音乐会也不多了。可是他仍然把赖因肯的每次的音乐会看得很是包饺子的步骤紧张,每次非去不行。他的诚意感动了赖因肯,他拜赖因肯为师,进修了管风琴,并学会了作曲。

  巴赫的前提很费力,但他仍从不放弃,持之以恒。这源于他那颗热爱音乐的心。而我们此刻的前提这么好,天天都能在空调房间练钢琴,是何等惬意啊!在这种杰出的进修情况下,我们更应该当真,吃苦地练琴。不放弃,不言弃,对峙不懈地练好每一个曲目。

  这本书让我改变了对钢琴的观念,从此爱上了钢琴。我忍不住找出从前学过的《巴赫低级钢琴曲》和《巴赫创意曲集》,掀开曲谱,每个音符都表露出一种纷歧样感受。我仿佛离音乐更近了,这并不遥远,也是音乐漂流瓶带给我的吧!

  《音乐漂流瓶》读后感5

  音乐,可以让人兴奋,可以让人快乐,也可以让人伤心和悲哀。

  当我读完《音乐漂流瓶》这本书,知道了音乐是来源于伟大的人。书中介绍了许多音乐大师,还有音乐是怎么来的。对于喜欢音乐的人来说,他们那些音乐只是为音乐付出了灵魂的傀儡,但不一样的,他们不只是纯粹为了世界做贡献,还有一种微妙的决心在鼓舞他们对音乐抱有不放弃、忠诚、突破的心态,甚至要为音乐改变自己。

  上帝没有规定他们一定要有一双好耳朵,也没有必要赋予他们音乐天赋,他们只是喜欢音乐,为音乐付出。

  其实,每个人都喜欢音乐,只是没有去真正了解音乐。我不否认他们绝大部分是有天赋的,但我可以肯定,他们每个了解音乐的人都会为自己有音乐细胞而感到骄傲和自豪!

  当自己悠闲的时候,就随手翻阅一下《音乐漂流瓶》,这会让自己听清楚音乐,更能像走到他们面前一样重温当时他们对音乐的热情。



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