小学语文新课标对作文课有何要求 的《语文课程标准》对小学习作教学提出了哪些新的

\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u65b0\u8bfe\u6807\u5bf9\u4f5c\u6587\u8bfe\u6709\u4f55\u8981\u6c42

\u5c0f\u5b66\u8bed\u6587\u65b0\u8bfe\u6807\u4e2d\u2014\u2014\u5404\u5e74\u6bb5\u5173\u4e8e\u201c\u5199\u4f5c\u201d\u8981\u6c42
\uff08\u4e00\uff091\u30012\u5e74\u7ea7\uff08\u5199\u8bdd\uff09
1\uff0e\u5bf9\u5199\u8bdd\u6709\u5174\u8da3\uff0c\u5199\u81ea\u5df1\u60f3\u8bf4\u7684\u8bdd\uff0c\u5199\u60f3\u50cf\u4e2d\u7684\u4e8b\u7269\uff0c\u5199\u51fa\u81ea\u5df1\u5bf9\u5468\u56f4\u4e8b\u7269\u7684\u8ba4\u8bc6\u548c\u611f\u60f3\u3002
2\uff0e\u5728\u5199\u8bdd\u4e2d\u4e50\u4e8e\u8fd0\u7528\u9605\u8bfb\u548c\u751f\u6d3b\u4e2d\u5b66\u5230\u7684\u8bcd\u8bed\u3002
3\uff0e\u6839\u636e\u8868\u8fbe\u7684\u9700\u8981\uff0c\u5b66\u4e60\u4f7f\u7528\u9017\u53f7\u3001\u53e5\u53f7\u3001\u95ee\u53f7\u3001\u611f\u53f9\u53f7\u3002
\uff08\u4e8c\uff093\u30014\u5e74\u7ea7\uff08\u4e60\u4f5c\uff09
1\uff0e\u7559\u5fc3\u5468\u56f4\u4e8b\u7269\uff0c\u4e50\u4e8e\u4e66\u9762\u8868\u8fbe\uff0c\u589e\u5f3a\u4e60\u4f5c\u7684\u81ea\u4fe1\u5fc3\u3002
2\uff0e\u80fd\u4e0d\u62d8\u5f62\u5f0f\u5730\u5199\u4e0b\u89c1\u95fb\u3001\u611f\u53d7\u548c\u60f3\u8c61\uff0c\u6ce8\u610f\u8868\u73b0\u81ea\u5df1\u89c9\u5f97\u65b0\u5947\u6709\u8da3\u7684\u3001\u6216\u5370\u8c61\u6700\u6df1\u3001\u6700\u53d7\u611f\u52a8\u7684\u5185\u5bb9\u3002
3\uff0e\u613f\u610f\u5c06\u81ea\u5df1\u7684\u4e60\u4f5c\u8bfb\u7ed9\u4eba\u542c\uff0c\u4e0e\u4ed6\u4eba\u5206\u4eab\u4e60\u4f5c\u7684\u5feb\u4e50\u3002
4\uff0e\u80fd\u7528\u7b80\u77ed\u7684\u4e66\u4fe1\u4fbf\u6761\u8fdb\u884c\u4e66\u9762\u4ea4\u9645\u3002
5\uff0e\u5c1d\u8bd5\u5728\u4e60\u4f5c\u4e2d\u8fd0\u7528\u81ea\u5df1\u5e73\u65f6\u79ef\u7d2f\u7684\u8bed\u8a00\u6750\u6599\uff0c\u7279\u522b\u662f\u6709\u65b0\u9c9c\u611f\u7684\u8bcd\u53e5\u3002
6\uff0e\u6839\u636e\u8868\u8fbe\u7684\u9700\u8981\uff0c\u4f7f\u7528\u5192\u53f7\u3001\u5f15\u53f7\u3002
7\uff0e\u5b66\u4e60\u4fee\u6539\u4e60\u4f5c\u4e2d\u6709\u660e\u663e\u9519\u8bef\u7684\u8bcd\u53e5\u3002
8\uff0e\u8bfe\u5185\u4e60\u4f5c\u6bcf\u5b66\u5e7416\u6b21\u5de6\u53f3\u3002
\uff08\u4e09\uff095\u30016\u5e74\u7ea7\uff08\u4e60\u4f5c\uff09
1\uff0e\u61c2\u5f97\u5199\u4f5c\u662f\u4e3a\u4e86\u81ea\u6211\u8868\u8fbe\u548c\u4e0e\u4eba\u4ea4\u6d41\u3002
2\uff0e\u517b\u6210\u7559\u5fc3\u89c2\u5bdf\u5468\u56f4\u4e8b\u7269\u7684\u4e60\u60ef\uff0c\u6709\u610f\u8bc6\u5730\u4e30\u5bcc\u81ea\u5df1\u7684\u89c1\u95fb\uff0c\u73cd\u89c6\u4e2a\u4eba\u7684\u72ec\u7279\u611f\u53d7\uff0c\u79ef\u7d2f\u4e60\u4f5c\u7d20\u6750\u3002
3\uff0e\u80fd\u5199\u7b80\u5355\u7684\u7eaa\u5b9e\u4f5c\u6587\u548c\u60f3\u8c61\u4f5c\u6587\uff0c\u5185\u5bb9\u5177\u4f53\uff0c\u611f\u60c5\u771f\u5b9e\u3002\u80fd\u6839\u636e\u4e60\u4f5c\u5185\u5bb9\u8868\u8fbe\u7684\u9700\u8981\uff0c\u5206\u6bb5\u8868\u8ff0\u3002
4\uff0e\u5b66\u5199\u8bfb\u4e66\u7b14\u8bb0\u548c\u5e38\u89c1\u5e94\u7528\u6587\u3002
5\uff0e\u80fd\u6839\u636e\u8868\u8fbe\u9700\u8981\uff0c\u4f7f\u7528\u5e38\u7528\u7684\u6807\u70b9\u7b26\u53f7\u3002
6\uff0e\u4fee\u6539\u81ea\u5df1\u7684\u4e60\u4f5c\uff0c\u5e76\u4e3b\u52a8\u4e0e\u4ed6\u4eba\u4ea4\u6362\u4fee\u6539\uff0c\u505a\u5230\u8bed\u53e5\u901a\u987a\u884c\u6b3e\u6b63\u786e\uff0c\u4e66\u5199\u89c4\u8303\u3001\u6574\u6d01\u3002
7\uff0e\u8bfe\u5185\u4e60\u4f5c\u6bcf\u5b66\u5e7416\u6b21\u5de6\u53f3\u300240\u5206\u949f\u80fd\u5b8c\u6210\u4e0d\u5c11\u4e8e400\u5b57\u7684\u4e60\u4f5c\u3002
\uff08\u56db\uff097\u30019\u5e74\u7ea7
1\uff0e\u5199\u4f5c\u65f6\u8003\u8651\u4e0d\u540c\u7684\u76ee\u7684\u548c\u5bf9\u8c61\u3002
2\uff0e\u5199\u4f5c\u8981\u611f\u60c5\u771f\u631a\uff0c\u529b\u6c42\u8868\u8fbe\u81ea\u5df1\u7684\u72ec\u7279\u611f\u53d7\u548c\u771f\u5207\u4f53\u9a8c\u3002
3\uff0e\u591a\u89d2\u5ea6\u5730\u89c2\u5bdf\u751f\u6d3b\uff0c\u53d1\u73b0\u751f\u6d3b\u7684\u4e30\u5bcc\u591a\u5f69\uff0c\u6355\u6349\u4e8b\u7269\u7684\u7279\u5f81\u529b\u6c42\u6709\u521b\u610f\u7684\u8868\u8fbe\u3002
4\uff0e\u6839\u636e\u8868\u8fbe\u7684\u4e2d\u5fc3\uff0c\u9009\u62e9\u6070\u5f53\u7684\u8868\u8fbe\u65b9\u5f0f\u3002\u5408\u7406\u5b89\u6392\u5185\u5bb9\u7684\u5148\u540e\u548c\u8be6\u7565\uff0c\u6761\u7406\u6e05\u695a\u5730\u8868\u8fbe\u81ea\u5df1\u7684\u610f\u601d\u3002\u8fd0\u7528\u8054\u60f3\u548c\u60f3\u8c61\uff0c\u4e30\u5bcc\u8868\u8fbe\u7684\u5185\u5bb9\u3002
5\uff0e\u5199\u8bb0\u53d9\u6587\uff0c\u505a\u5230\u5185\u5bb9\u5177\u4f53\uff1b\u5199\u7b80\u5355\u7684\u8bf4\u660e\u6587\uff0c\u505a\u5230\u660e\u767d\u6e05\u695a\uff1b\u5199\u7b80\u5355\u7684\u8bae\u8bba\u6587\uff0c\u52aa\u529b\u505a\u5230\u6709\u7406\u6709\u636e\uff1b\u6839\u636e\u751f\u6d3b\u9700\u8981\uff0c\u5199\u65e5\u5e38\u5e94\u7528\u6587\u3002
6\uff0e\u80fd\u4ece\u6587\u7ae0\u4e2d\u63d0\u53d6\u4e3b\u8981\u4fe1\u606f\uff0c\u8fdb\u884c\u7f29\u5199\uff1b\u80fd\u6839\u636e\u6587\u7ae0\u7684\u5185\u5728\u8054\u7cfb\u548c\u81ea\u5df1\u7684\u5408\u7406\u60f3\u8c61\uff0c\u8fdb\u884c\u6269\u5199\u3001\u7eed\u5199\uff1b\u80fd\u53d8\u6362\u6587\u7ae0\u7684\u6587\u4f53\u6216\u8868\u8fbe\u65b9\u5f0f\u7b49\uff0c\u8fdb\u884c\u6539\u5199\u3002
7\uff0e\u6709\u72ec\u7acb\u5b8c\u6210\u5199\u4f5c\u7684\u610f\u8bc6\uff0c\u6ce8\u91cd\u5199\u4f5c\u8fc7\u7a0b\u4e2d\u641c\u96c6\u7d20\u6750\u3001\u6784\u601d\u7acb\u610f\u3001\u5217\u7eb2\u8d77\u8349\u3001\u4fee\u6539\u52a0\u5de5\u7b49\u73af\u8282\u3002
8\uff0e\u517b\u6210\u4fee\u6539\u81ea\u5df1\u4f5c\u6587\u7684\u4e60\u60ef\uff0c\u4fee\u6539\u65f6\u80fd\u501f\u52a9\u8bed\u611f\u548c\u8bed\u6cd5\u4fee\u8f9e\u5e38\u8bc6\uff0c\u505a\u5230\u6587\u4ece\u5b57\u987a\u3002\u80fd\u4e0e\u4ed6\u4eba\u4ea4\u6d41\u5199\u4f5c\u5fc3\u5f97\uff0c\u4e92\u76f8\u8bc4\u6539\u4f5c\u6587\uff0c\u4ee5\u5206\u4eab\u611f\u53d7\uff0c\u6c9f\u901a\u89c1\u89e3\u3002
9\uff0e\u80fd\u6b63\u786e\u4f7f\u7528\u5e38\u7528\u7684\u6807\u70b9\u7b26\u53f7\u3002
10\uff0e\u4f5c\u6587\u6bcf\u5b66\u5e74\u4e00\u822c\u4e0d\u5c11\u4e8e140\u4e07\u5b57\uff0c\u5176\u4ed6\u7ec3\u7b14\u4e0d\u5c11\u4e8e1\u4e07\u5b57\u300245\u5206\u949f\u80fd\u5b8c\u6210\u4e0d\u5c11\u4e8e500\u5b57\u7684\u4e60\u4f5c\u3002

\u7b2c\u4e00\u5b66\u6bb5\u4e60\u4f5c\u6559\u5b66\u7684\u76ee\u6807\u662f\uff1a
1\u3001\u5bf9\u5199\u8bdd\u6709\u5174\u8da3\uff0c\u5199\u81ea\u5df1\u60f3\u8bf4\u7684\u8bdd\uff0c\u5199\u60f3\u50cf\u4e2d\u7684\u4e8b\u7269\u3002
2\u3001\u5728\u5199\u8bdd\u4e2d\u4e50\u4e8e\u8fd0\u7528\u9605\u8bfb\u548c\u751f\u6d3b\u4e2d\u5b66\u5230\u7684\u8bed\u8bcd\u3002
3\u3001\u6839\u636e\u8868\u8fbe\u7684\u9700\u8981\uff0c\u5b66\u4e60\u4f7f\u7528\u9017\u53f7\u3001\u53e5\u53f7\u3001\u95ee\u53f7\u3001\u611f\u53f9\u53f7\u3002

\u7b2c\u4e8c\u5b66\u6bb5\u4e60\u4f5c\u6559\u5b66\u7684\u76ee\u6807\u662f\uff1a
1\uff0e\u4e50\u4e8e\u4e66\u9762\u8868\u8fbe\uff0c\u589e\u5f3a\u4e60\u4f5c\u7684\u81ea\u4fe1\u5fc3\u3002\u613f\u610f\u4e0e\u4ed6\u4eba\u5206\u4eab\u4e60\u4f5c\u7684\u5feb\u4e50\u3002
2\uff0e\u89c2\u5bdf\u5468\u56f4\u4e16\u754c\uff0c\u80fd\u4e0d\u62d8\u5f62\u5f0f\u5730\u5199\u4e0b\u81ea\u5df1\u7684\u89c1\u95fb\u3001\u611f\u53d7\u548c\u60f3\u8c61\uff0c\u6ce8\u610f\u628a\u81ea\u5df1\u89c9\u5f97\u65b0\u5947\u6709\u8da3\u6216\u5370\u8c61\u6700\u6df1\u3001\u6700\u53d7\u611f\u52a8\u7684\u5185\u5bb9\u5199\u6e05\u695a\u3002
3\uff0e\u80fd\u7528\u7b80\u77ed\u7684\u4e66\u4fe1\u3001\u4fbf\u6761\u8fdb\u884c\u4ea4\u6d41\u3002
4\uff0e\u5c1d\u8bd5\u5728\u4e60\u4f5c\u4e2d\u8fd0\u7528\u81ea\u5df1\u5e73\u65f6\u79ef\u7d2f\u7684\u8bed\u8a00\u6750\u6599\uff0c\u7279\u522b\u662f\u6709\u65b0\u9c9c\u611f\u7684\u8bcd\u53e5\u3002
5\uff0e\u5b66\u4e60\u4fee\u6539\u4e60\u4f5c\u4e2d\u6709\u660e\u663e\u9519\u8bef\u7684\u8bcd\u53e5\u3002\u6839\u636e\u8868\u8fbe\u7684\u9700\u8981\uff0c\u6b63\u786e\u4f7f\u7528\u5192\u53f7\u3001\u5f15\u53f7\u7b49\u6807\u70b9\u7b26\u53f7\u3002
6\uff0e\u8bfe\u5185\u4e60\u4f5c\u6bcf\u5b66\u5e7416\u6b21\u5de6\u53f3\u3002

小学语文新课标中——各年段关于“写作”要求
(一)1、2年级(写话) 1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
(二)3、4年级(习作)
1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。
2.能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。
3.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
4.能用简短的书信便条进行书面交际。
5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
6.根据表达的需要,使用冒号、引号。
7.学习修改习作中有明显错误的词句。
8.课内习作每学年16次左右。
(三)5、6年级(习作)
1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
3.能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
4.学写读书笔记和常见应用文。
5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。
6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。
7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
(四)7、9年级 1.写作时考虑不同的目的和对象。
2.写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。
3.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意的表达。
4.根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。
5.写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。
6.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。
7.有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。
8.养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。
9.能正确使用常用的标点符号。
10.作文每学年一般不少于140万字,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。

小学语语文新课标中各年段关于“作文”要求
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小学语文新课标中——各年段关于“写作”要求
(一)1、2年级(写话) 1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 (二)3、4年级(习作)
1.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。
2.能不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容。
3.愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
4.能用简短的书信便条进行书面交际。
5.尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。
6.根据表达的需要,使用冒号、引号。
7.学习修改习作中有明显错误的词句。
8.课内习作每学年16次左右。
(三)5、6年级(习作)
1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
3.能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
4.学写读书笔记和常见应用文。
5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。
6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。
7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
(四)7、9年级 1.写作时考虑不同的目的和对象。
2.写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。
3.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征力求有创意的表达。
4.根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。
5.写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。
6.能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。
7.有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。
8.养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。
9.能正确使用常用的标点符号。
10.作文每学年一般不少于140万字,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。
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http://www.ruiwen.com/news/30492.htm
1.有一个故事讲的是正步行穿越沙漠的两位朋友。
途中某处,俩人发生了争执,其中一位一巴掌扇在了另一位的脸上。被扇的那一位很伤心,但他一言不发,在沙地写道:“今天我最好的朋友扇了我一巴掌。”
他们继续前行,找到一片绿洲,决定在此洗个澡。挨掴而受到伤害的一位因陷入泥潭而溺水了,好在他的朋友救了他。从惊魂中苏醒之后,他在石头上刻道:“今天我最好的朋友救了我。”
那位扇过他又救了他的朋友问道:“我伤害你时,你写在沙地上;而现在我救了你,你却刻在石头上,为什么?”
他回答说:“当别人伤害我们时,我们只宜写在沙地上,宽恕的风会将它吹得了无痕迹;但当别人帮了我们时,我们应当将它刻在石头上,什么风也不能将其磨灭。”
2、在1990年温布尔顿网球公开赛半决赛上,16岁的莫尼卡.塞莱斯与吉娜.加莉森相遇。随着比赛的进行,塞莱斯清楚地意识到她最大的敌人不是加莉森,而是自己。
塞莱斯赛后说道:“比赛咬得很紧。我总是选择安全的打法。即便是面对加莉森的第二发球,我也不敢主动进攻......”
而加莉森可不想四平八稳。“我对自己说:一定要竭尽全力......假如我输了,至少我知道我已经尽了最大努力。”结果,加莉森占先,夺得局点、盘点、赛点——最后获胜。

3、为了准备人类第一次载人太空飞行,苏联宇航局从1960年开始招募宇航员,这期间训练了至少20名,最终选中了加加林。起决定作用于的是在确定人选几周前的一个偶然事件。受训的宇航员们第一次看到东方号宇宙飞船。主设计师科罗廖夫问谁愿意试坐,加加林报了名。
在进飞船前,加加林脱下了鞋子,只穿袜子进入还没有舱门的座舱。这一举动赢了科罗廖夫的好感。他发现这名青年人如此珍爱他为之倾注心血的飞船,于是决定让加加林执行这次飞行。加加林脱鞋进舱这个细小的动作,赢得了“一步登天”的机遇。这也反映了加加林洁身自爱、尊重他人的品格。
4、德国有一位留学生,毕业时成绩优异,他向许多跨国公司投了资料,可都被拒绝了。他最后选了一家小公司去求职,没想到仍被拒绝。他有些愤怒了,于是,招聘人给他看了一份记录:他乘坐公共汽车曾被抓过3次逃票。德国抽查逃票一
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般被查到的几率是万分之三,这位高材生居然被抓住3次,在以严谨著称的德国人看来,是不可饶恕的。
5、有位风华正茂的青年,平时看不起饱经风霜的老人。
一天,青年在园林中遇到了一位老人,两人边走边谈。青年看到一丛鲜艳的花,就说:“青春,就像这花一样鲜艳。”他又看了一下落叶说:“衰老,就像这落叶一样可悲。”老人听罢,说:“你的比喻既对又不对。见到过核桃吗?”青年不屑地说:“当然见过。”老人微笑地说:“如果你是鲜花,我就是那干枯的核桃。但是,鲜花的价值没有核桃的价值大啊。”年轻人不服气。“要是没有鲜花,哪来的果实呢?”老人幽幽地说:“是啊,所有的果实都曾经是鲜花。然而不是所有的鲜花都会成为果实。”

青年哑然。
6、一位年轻人想到爱迪生的实验室去工作。爱迪生问他的志向。年轻人满怀信心地说:“我想发明一种万能溶液,它可以溶解一切物品。”
爱迪生听罢惊奇地说::“那么,你想用什么器皿放置这种溶液呢?它不是溶解一切物品吗?”
年轻人面红耳赤,哑口无言了。
7、一青年问古希腊哲学家苏格拉底:“我怎样才能当哲学家?”苏格拉底回答说:“求知。”青年又问:“那么,我怎样才能获得知识呢?”苏格拉底没有回答,而把青年带到了海边,将青年的头按入水中,青年奋力挣扎着,好不容易才探出水面。苏格拉底问他:“你在水里最大的愿望是什么?”“空气,当然是新鲜的空气!”“求知就是使上这股劲。”苏格拉底语重心长地说。
8、一位修锁的师傅收了两个徒弟,要把绝妙手艺传下去,但必须从两个徒弟中选一个授之。有一天,师傅出了个题考他俩,让他们在没钥匙的情况下打开一个保险柜,师傅问:“保险柜里有什么?”甲徒弟说:“有一个盒子,盒子里有两万元钱。”乙徒弟也想尽办法打开了保险柜,师傅问:“保险柜里有什么?”乙徒弟说:“你光让我打开保险柜,没让我看里面有什么东西啊。所以,我只是一门心思想打开而没想去看里面有什么东西。”师傅笑了,说:“干我们这行,关键就是要这一点。”师傅于是选乙徒弟传授绝技。
9、过去,西藏有一位高僧叫潘公杰,每天打坐,在面前放黑白两堆小石子,来辨识善念恶念。善念出现时,拿一颗白石子放在一边;恶念出现时,取黑石子。
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潘公杰大师在黑白石子中辨识善恶二念,到晚上检点,开始时黑石子多。他掴自己的耳光,甚至痛哭、自责:你在苦海里轮回,还不知悔过吗?三十多年之后,他手下全变成了白石子了,大师修成菩提道。
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