辩论赛名人名言

1、思索,就是跟自己争论西班牙谚语

2、在充满着体贴和关心的家庭中,永远不会为鸡毛蒜皮的事情发生争执,伤感情苏霍姆林斯基

3、承认自己也许会弄错,就能避免争论,而且,可以使对方跟你一样宽宏大度,承认他也可能有错戴尔卡耐基

4、爱得愈深,苛求得愈切,所以爱人之间不可能没有意气的争执劳伦斯

5、当事实摆在眼前的时候,说话和辩论都是多余的拉伯雷

6、为自己的利益而争论,人人都是雄辩家奥维德

7、拜读名家大作,可造就雄辩之才伏尔泰

8、争论问题不在声音高低,而在道理多少日本谚语

9、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论培根

10、事莫明于有效,论莫定于有证──王充

11、理论上一切争论而未决的问题,都完全由现实生活中的实践来解决车尔尼雪夫斯基

写作名人名言积累 写作名人名言

1、报告领导,简单来说,就是研究“两腿之间的问题”,减少广大育龄夫妇“在黑暗中摸索”的时间。——张枫

2、天降将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟子

3、荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——毛泽东

4、工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年,非成为失败者不可。——池田大作

5、桃李不言,下自成蹊。——司马迁

6、不前进就倒退,停滞状态是没有的。——别林斯基

7、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

8、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才华。——华罗庚

9、正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格

10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥

11、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

12、桃李不言,下自成蹊。——司马迁

13、劳作是最可靠的财富。——拉·封丹

14、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才华。——华罗庚

15、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

16、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

17、人生布满了荆棘,我们晓得的唯一办法是从那些荆棘上面迅速踏过。——伏尔泰

18、人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思

19、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——弗兰克林

20、穷且意坚,不坠青云之志。——王勃

21、鸟要紧的是翅膀,人要紧的是理想。

22、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

23、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

24、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉

25、志当存高远。——诸葛亮

26、风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成

27、从现在开始,你只许疼我一个人,要宠我,不能骗我,答应我的每一件事都要做到,对我讲得每一句话都要真心,不许欺负我,骂我,要相信我,别人欺负我,你要在第一时间出来帮我,我开心了,你就要陪着我开心,我不开心了,你就要哄我开心,永远都要觉得我是最漂亮的,梦里也要见到我,在你的心里面只有我!——张柏芝

28、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德

29、应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周

30、哎哎,你给我点时间,我吐啊吐啊就习惯了!——周星驰

31、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

32、知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——富勒

33、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

34、如果说我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿

35、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根

36、对于有文化的人,读书是高尚的享受。我重视读书,它是我一种宝贵的习惯。

37、风声雨声读书声声声入耳,国事家事天下是事事关心。——顾宪成

38、珍珠挂在颈上,朋友嵌在心上。

39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。——华梅

40、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

41、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

42、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

43、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照

44、要学会游泳,就必须下水。——列宁

45、真诚的友谊好像健康,失去时才知道他的可贵。——哥尔顿

46、要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁

47、疾风知劲草,患难见真情。

48、一个人追求的目标越高他的才力就发展的越快,对社会就越有益,我确信这是一个真理。——高尔基

49、燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉

50、智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。——高尔基

51、尺有所短,寸有所长。

52、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》

53、要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁

54、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉

55、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

56、君子慎始,差之毫厘,谬以千里。

57、书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

58、“于千百人中,遇到你所要遇到的人,于千百年中,在时间的无垠的荒野中,有两个人,没有早一步,也没有晚一步,就这样相逢了,也没有什么可说的,只有轻轻地道一声:哦,你也在这里吗?”——张爱玲

59、天时不如地利,地利不如人和。——孟子

60、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。

61、凡是较有成就的科学工作者,毫无例外地都是利用时间的能手,也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。——华罗庚

62、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游

63、最有学问和最有见识的人总是很谨慎的。——卢梭

64、逆境造就人才,而顺境埋没人才。

65、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

66、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

67、可信的人的一句话比不可信的人们的千言万语更有力。

68、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

69、爱情使人忘记时间,时间也使人忘记爱情。——张小娴

70、读书不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克

71、怀才就像怀孕一样,时间长了总会显示出来。——易中天

72、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

73、不信不立,不诚不行。

74、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

75、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

76、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》

77、不想当元帅的士兵,不是好士兵。——拿破仑

78、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

79、读万卷书,行万里路。

80、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

81、谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。——萨迪

82、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基

83、要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁

84、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明

85、我唯一知道的就是自己无知。——苏格拉底

86、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

87、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

88、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

89、骄傲自满是一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍

90、嫉妒是心灵的肿瘤。——艾青

91、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓

92、人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。——马克·吐温

93、一个人没有理想就等于没有灵魂。

94、人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德

95、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的,经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。——邓拓

96、大雪压青松,青松挺且直。

97、合抱之木,甚于毫末;九层之台,起于垒土。

98、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》

99、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇

100、合理安排时间,就等于节约时间。——培根

有关教育名人名言 教育名人名言

1、培养人,就是培养他对前途的希望。

2、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

3、怎样的老师造就了怎样的学生。

4、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

5、教师的天职在勇于探索教育。

6、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

7、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

8、记问之学,不足以为人师。——《礼记·学记》

9、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

10、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。

11、坚持启发式,避免注入式。

12、养不教,父之过;教不严,师之惰。

13、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

14、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

15、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

16、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

17、教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

18、成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。

19、让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

20、把美德善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

21、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

22、走下讲台给学生讲课。

23、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

24、人的教育在他出生的时候就开始了,在他不会说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。

25、把一切知识教给一切人。夸美纽斯

26、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

27、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

28、为别人照亮道路,自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

29、只有在有良心和羞耻心的良好基础上,人的心灵中才会产生良知。良心,就是无数次发展为体验、感受的知识,正是在它的影响下,必然会派生羞耻心、责任心和事业心。——苏霍姆林斯基

30、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

31、基本原则永远是尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。

32、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

33、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

34、德高为师,身正为范。

35、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

36、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

37、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

38、凡学之道,严师为难。——《礼记·学记》

39、心灵的沟通胜于知识传递。

40、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。——杜威

关于挫折的名人名言_名人名言

关于挫折的名人名言

1、最曲折的路有时最简捷。孚希特万格

2、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬

3、正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免会误入歧途。朱光潜

4、暂时的失利,比暂时的胜利好得多。阿卜法拉兹

5、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。马克思

6、由于时光转瞬即逝,无法挽回,所以说它是世间最宝贵的财富。滥用时光无疑是人们最没有意义的一种消磨方式。一毛一姆

7、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。--一爱一因斯坦千磨万击还坚韧,任尔东南西北风。郑板桥

8、小孩是经过跌倒再跌倒,才逐渐长大的。苏联

9、我只惋惜一件事:日子太短,过得太快。一个人从来看不出作成了什么,只能看出还应该做什么居里夫人

10、我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热一爱一,坚持长期探索。达尔文

11、不经巨大的困难,不会有伟大的事业。伏尔泰

12、我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会,讲到这一点,我还要对千方百计诬陷者表示无限的谢意。邹韬奋

13、不识坎离颠倒,谁能辨,金木沉浮。宋吕岩

14、发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。巴而扎克

15、对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。契诃夫

16、对于不屈不挠的人来说,没有失败这回事。俾斯麦

17、从跌跤中学会走路。哈萨克族

18、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创一精一神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。贝弗里奇

19、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。一爱一因斯坦

20、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。托尔斯泰

21、不要在已成的事业中逗留着!巴斯德

22、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。一爱一迪生

23、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。一爱一因斯坦

24、给孩子多多提一供尝试机会也是实施挫折教育的有机组成部分。孩子一旦被剥夺了尝试的机会,也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会,因此也不可能迈向成功之路。德国著名教育专家舒马赫

25、坏事的道路顺溜溜,成事的道路弯曲曲。维吾尔族

26、患难困苦,是磨炼人格之最高学校。梁启超

27、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德

28、失败是坚忍的最后考验。俾斯麦

29、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。马克思

30、奇迹多在厄运中出现。培根

31、平静的湖面,炼不出一精一悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。列别捷夫

32、逆境是达到真理的一条通路。拜伦

33、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。罗曼罗兰

34、流水在碰到抵触的地方,才把它的活力解放。歌德

35、金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。诺贝尔

36、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。裴斯泰洛齐

37、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。一爱一迪生

38、通过自己的努力即使知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理要好得多。罗曼罗兰

39、天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。罗曼。罗兰

40、事情的成败以结果为断,中间的波折不足为论。德国

41、通向荣誉的路上,并不铺满鲜花。但丁

42、我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?鲁迅

43、忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德

44、万事开头难,每门科学都是如此。马克思

45、我们关心的,不是你是否失败了,而是你对失败能否无怨。林肯

46、不计波折多,但望结局好。俄罗斯

47、把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。高尔基
孔子的名言 关于生命的名言 名言警句分页:12
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