怎样写作文导语

1. 作文导语编写,怎么写

论文写作,有两个,一个是介绍的短语+文字问题的另一个称号;

你的第一个。在存在或不存在的起首短语它的区别是什么?的引语,教你从哪里开始写,写什么,给你限制的范围内。所以,不能写的文章的引语跑了!

你的引语,要符合命题。只是给你的引导语来指导书写方向,它可能给你一些例子,但你不使用这些例子中,如文本,题为“爱”,引导语:在这个世界上,你可能会感到的爱,如母爱,父爱,老师的爱,朋友的爱。。。请结合你的个人经验,“爱”,写的文章。 。 。 。 。 。 。 。 。

你也可以写,你觉得爱情的本质。

还是要看你想写什么样的文章、、、、其实导语就是一个引入的意思、、通过导语引入你的正文中!!

2. 作文课的导语怎么设计

你 别具匠心的小学作文课导语

在多年的语文教学工作中,我发现指导学生作文时,更应注重导语的设计,力争通过导语为学生创设一种和-谐、愉悦的课堂氛围,使学生感到作文是一件愉快的事,变“要我写”为“我要写”,从而兴致勃勃地投入作文练习。

一、顺应心理,乘势疏导

不少学生怕作文,觉得作文有两难:一是不懂得些什么,内容难;二是不知道如何写,表达难。确实,要把小学生领过作文的门槛并非易事,教师必须千方百计调动学生的积极性方能见效。在给三年级学生上第一节作文指导课时,我设计了这样一段导语:

同学们,写文章说穿了就是用笔说话,你们说用嘴说话难吗?(学生异口同声地说:“不难!”)那么同样把要说的话用笔写下来也不难。另外,作文和说话比起来,还具有容易的一面呢!俗话说:说出去的话如泼出去的水,没法收回来。而作文就不同了,可以一遍一遍的修改,直到自己满意为止。从这一点上看,作文不是比说话更容易了吗?

害怕作文是学生的一种普遍心理。有些学生一提起作文,就觉得压力大,认为作文太难了。这段导语,顺应学生的心理,乘势导入,将“作文并不难”的思想灌输给学生,并鼓励学生敢于作文。

3. 怎样写导语

{什么是导语?导语怎么写?} 导语是消息的开头部分,由导语、主体和结尾组成,紧接在消息头的后面,是导语是整个新闻中的核心环节,一般以简要文字突出最重要、最新鲜或最具吸引力的事实,是把握和掌控新闻全篇的关键环节和第一步。

导语的类型 新闻导语的写作在本质上强调直入主题,但是这并不是说所有的导语都只能是千篇一律的“开门见山”模式。所以,导语也有一些变化。

在传统的纸介传媒上,新闻消息导语的写作可以有下列类型:直述式 这种导语是直接把消息中最主要、最新鲜的事实,简单直接地概括叙述出来,是最典型的“开门见山”式。渲染式 这种导语先进行概括性陈述营造背景,然后再进入对最新动态事实的报道。

与渲染式导语类似的还有点题式、故事式、比兴式等等。它们大都是以不同的方式由“外”及“内”、由“表”及“里”地开头,然后把最新鲜的、最重要的新闻内容和盘托出。

这类做法的得失利钝是需要根据具体情况来分析来判断的。这种导语的分寸感比较难掌握,编辑可以通过大量阅读导语和消息来慢慢体会。

设问式 这种导语形式是首先提出问题或者摆出困惑,引起受众的关注和兴趣,以激起他们继续阅读下文的欲望。下面的例子是以设问句为导语的开头:“一架飞机能从宽仅14.62米的巴黎市中心的凯旋门门洞飞过吗?巴黎的英雄们正在做着他们的试验。”

在这则实例中,读者首先读到的是一个未知结果的悬念,而且导语中“巴黎的英雄们”究竟是谁,也颇费猜想的。于是,读者只有接着往下读,才能找到答案。

设问模式的优点是有“悬念”,缺点是有点绕弯子。值得提醒的是:一旦弯子绕得太大,“悬念”又没有抓住人的话,结果有可能适得其反。

引语式 直接引语用作导语是传统媒介上常见的样式之一。在网络环境中使用时,应该多加小心。

有几点特别值得提出。首先,所用引语一定是加引号的严格的直接引语,转述的间接引语已经等于改编,不属于这里讨论的问题。

其次,所用引语应尽量挑选“掷地有声”的“点睛”之语,能起到一语胜千言之效,否则引语的使用反而给人笨拙的印象。再次,所用引语应该让受众很容易解读其语言含义,不要让人感到很费解。

修改导语有时就是重新撰写导语。在下笔改写导语时,上述导语类型都可以纳入考虑的范围。

具体采取何种类型或样式的导语并不是最关键的,最根本的是要根据新闻素材的实际情况来具体安排。在构思和改写过程中,经验不多的编辑新手可以从拟写直陈叙述式导语入手,先采取平直的方式写出导语,然后再进行修改和加工,在工作中不断积累经验和提高传播表达的技能。

新闻导语写作技巧19法 “立片言以居要”,新闻人历来都重视导语写作。虽说“文无定法”,但新闻导语终究有其一定的结构形式,导语写作也有一定的规律可循。

如何写好导语?本文初步归纳了20种写作方法,仅供参考交流。1.一语破的法 好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”,用最短的文字,一语破的,无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。

1945年8月14日,美国杜鲁门总统宣布,日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时,导语干脆利落:“日本投降了!”这条短而有千钧之力的导语,当时就被新闻界公认为“最佳导语”。

2.设置悬念法 在新闻导语上设置“悬念”,事情先不直说,吊起读者的胃口,“逼”得你不得不继续读下去。1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道,导语是这样写的:“国财贸大会上传说着这样一件事:上海服装进出口公司床上用品组的职工,‘救活’了两只鸳鸯,挽回了一大笔外汇。”

为什么要“救活”鸳鸯?“救活”了两只什么样的鸳鸯?又怎样挽回了外汇?导语对此一概不说,你想知道就得往下读。3.欲擒故纵法 先放开一步,再紧紧抓住,这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓 *** 。

1982年10月14日,美联社发了一条讽刺美国经济的稿件,导语是这样写的:“就是在罗纳德·里根总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时,他的儿子普雷斯科特·里根却在这里同失业者一道领救济金。”显然,前后两句自相“矛盾”。

但读者是聪明的,知道连总统的儿子都在领救济金,谁还相信美国的经济开始好转了呢?4.化静为动法 一个事件性的新闻,用静态的记叙手法写,其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味,但若用动态的表现手法写,导语就会新颖有趣,活脱而有生气,所报道的新闻也就有了灵性,引人入胜。1974年,我国在西安出土了秦始皇兵马俑,引起了国内外的强烈关注。

当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时,美国《国际先驱论坛报》记者罗娜·多布森发了一条消息,导语妙语惊人:“一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士兵身穿紧身盔甲,随后行进的是军乐队和骑兵,最引入注目的是他们的身材。”

5.拟人修辞法 巧妙地运用拟人修辞手法写导语,导语和被报道对象就会有“人情味”,给人以亲切感。1993年11月1日。

4. 如何写好导语

常用的导语有四种:(1)叙述式 用叙述的方法,开门见山地写出最重要、最新鲜、最生动的事实作导语。

这是最常用的一种写法。(2)提问式 先提出问题,引人思考,再写出主要事实。

多用于抓问题、谈经验的新闻。(3)描述式 对新闻事实所处的特征的空间、时间以及某个细节加以简要描述,形成一个“活镜头”,再引出主要事实。

多用于特写式新闻。(4)引语式 引用文件、报告或人物谈话的部分内容,把最重要的意思加以突出。

多用于谈话报道或某些公报式新闻。在四种写法中,叙述式较易掌握,因此,用得最多。

广播用得最多的是描述式和提问式,这两种导语形象行动、引人警觉,听后印象深刻。一、写好导语,要注意几个问题1、不能把很多的单位名称、专门术语、人物、头衔写进导语;2、不要把导语写成全篇事实目录,导语只写主要的、又能引出全文的事实。

3、导语要少写细节和附属事实,确实需要细节,但只能用一个细节,而且要有典型性。4、导语不要要求新闻五要素俱全,有时只写两三个要素就可以,其他要素可在后文交代。

5、导语里不要堆满数字,数字太多,新闻一开头给人以枯燥感,导语也被拉长了。二、新闻导语中要素的“审慎衡量” 美国新闻学者麦克道尔在《新闻结构》一书中指出:“写导语的诀窍在于懂得取舍,什么该写,什么不该写。

不少人在设计导语时,习惯从时间或地点起篇,平铺直叙,千篇一律,至于”何时“、“何地”在这篇稿件中是否属于最关键、最能反映新闻事实本质的要素,则心中无数。以广东省肇庆电台的一篇稿件为例:肇庆台2007年4月27日播出的新闻:《城区3·27日小学生被烧伤事件原来是伤者谎报案情》原来导语:记者从今天(26日)下午市*局召开的新闻发布会上获悉,曾经引起很大反响的3月27日小学生被烧伤事件,经过近一个月的细致侦查,已经*大白,事件原来是由于两名小学生因玩火引致其中一人被严重烧伤,为了逃避家长的责罚而谎报案情。

今年3月27日中午,我市城区星湖辖区发生了一起小学生被烧伤事件,伤者苏某报案称,和同学易某在上学途中被两名学生拦截勒索,易某逃脱,由于苏某没有钱,就被这两名学生用打火机严重烧伤。改动后导语:市*局今天(26日)下午宣布:经过近一个月的侦查,今年发生在肇庆城区3·27小学生被烧伤事件,是由于两名小学生玩火引致其中一人被严重烧伤,为逃避家长的责罚而谎报案情。

今年3月27日中午,我市城区某小学学生苏某报案称,他和同学易某在上学途中被两名学生勒索,易某逃脱,苏某被这两名学生用打火机严重烧伤。事件在社会上引起很大反响,全力展开侦查,终于弄清事件*。

市*局星湖分局副局长梁华明(录音“梁华明”):“第一、苏某和易某的讲述有矛盾,主要表现在几个方面:就是作案时间不具备,案发地点不符,对犯罪嫌疑人特征描述不符,回家的方式也不符;第二、受害人苏某致伤的原因有可疑;第三、苏某和易某一直都有玩火的习惯;第四、专案组*在调查走访的时候得知他们中午就在一起玩火的。” 针对种种疑点,调整了调查方向,通过对苏某和易某进行教育,二人终于承认了因玩火不慎烧伤自己,怕家长责罚而谎报案情的事实。

导语需要突出新闻价值最大的要素。以上这条新闻必须在导语中突出事件的结果,抓住核心事实来写,充分考虑听众,选择的角度则重点突出,有一定的*量。

三、会议新闻导语要抓住有价值的新闻,跳出会议才能出彩 在会议新闻写作中,永远把会议中最有意思的新闻放在导语中,导语中只包含和强调突出一件事情。以佛山电台和佛山日报在同一个会议获取的*采写的稿件为例:如,佛山电台一则消息:肇庆市旅游局昨天在佛山召开旅游推介会,向佛山市民新春期间肇庆的旅游活动。

据了解,从年初一到年初七,肇庆旅游点,包括七星岩、鼎湖山、盆龙峡等都安排有表演节目。《佛山日报》消息:昨日,由肇庆市*带队的旅游推介团一行来到佛山发下“邀请函”:请佛山市民去肇庆过个土味十足的大年!佛山日报的稿件的导语非常吸引读者,可读性较强。

这篇报道的导语跳出会议直接写出“肇庆市*带队的旅游推介团一行来到佛山发下‘邀请函’”,读者更愿意将这篇新闻读下去。由此可见,记者在采访会议新闻时,要尽量杜绝写会议程序性新闻,要把主要精力用在发掘新闻,在写作上要把最鲜活的事情突出来,以调动读者和听众的情绪。

随着社会的发展,新闻的地位和作用越来越重要,对导语的要求也会越来越高。只要我们大胆突破程式化的思维方式,不拘一格,勇于摸索创新,就能写出精彩的导语。



  • 浣滄枃瀵煎叆璇鎬庝箞鍐
    绛旓細1銆佺敱绮惧僵鐨勬弿杩板鍏 绮惧僵鐨勬弿杩帮紝鑳藉紩璧峰鐢熸敞鎰忥紝婵鍙戦槄璇诲叴瓒o紝寮曡捣鑱旀兂鍜屾兂璞★紝浣垮鐢熻嚜鐒惰繘鍏ユ枃鏈銆傚瀛︿範鏈辫嚜娓呯殑銆婃槬銆嬫椂锛岃璁′簡濡備笅鐨勫璇細鎴戜滑鍠滄鏄ュぉ銆傚枩娆㈡槬椋庤交鍚昏劯棰婄殑杞绘煍锛屾槬闆ㄦ穮娣呮播娌ョ殑娓呯埥锛屾槬鑺变簤濂囨枟鑹崇殑鐑傛极锛屽皬鑽夐矞瀚╅肩溂鐨勬柊缁库︹︽湵鑷竻鍏堢敓鎻忕粯鐨勪竴骞呭箙鏄ユ櫙鍥炬洿鏄編涓嶈儨鏀讹紝璁...
  • 鎻忓啓澶ц嚜鐒剁幇璞$殑浣滄枃瀵艰
    绛旓細1銆佷篃璁稿緢澶氬悓瀛﹂兘涓嶇煡閬撱備互鍓锛屾垜涔熶笉鐭ラ亾闈欑數鏄粈涔堬紝鎴戞槸鏃犳剰闂村彂鐜伴潤鐢电殑銆傛垜瑙夊緱瀹冩槸閭d箞鐨勭绉橈紝閭d箞鐨勪笉鍙濊銆2銆澶ц嚜鐒朵腑锛屾湁鐨勯笩璇姳棣欙紝鏄ュ厜鏄庡獨;鏈夌殑灏忚嵎灏栧皷锛岀儓鏃ョ値鐐;鏈夌殑纭曟灉绱疮锛岀椋庨佺埥;鏈夌殑澶ч洩绾烽锛屽瘨椋庡埡楠ㄣ傜幇濡備粖锛屽啲濮戝宸叉倓鎮勬崲璧颁簡澶氭剚鍠勬劅鐨勭濮戝锛屽悜鎴戜滑璧版潵鈥︹...
  • 鎬庢牱鍐欎綔鏂囧璇
    绛旓細鍦ㄥ骞寸殑璇枃鏁欏宸ヤ綔涓,鎴戝彂鐜版寚瀵煎鐢浣滄枃鏃,鏇村簲娉ㄩ噸瀵艰鐨勮璁,鍔涗簤閫氳繃瀵艰涓哄鐢熷垱璁句竴绉嶅拰-璋愩佹剦鎮︾殑璇惧爞姘涘洿,浣垮鐢熸劅鍒颁綔鏂囨槸涓浠舵剦蹇殑浜,鍙樷滆鎴戝啓鈥濅负鈥滄垜瑕佸啓鈥,浠庤屽叴鑷村媰鍕冨湴鎶曞叆浣滄枃缁冧範銆 涓銆侀『搴斿績鐞,涔樺娍鐤忓 涓嶅皯瀛︾敓鎬曚綔鏂,瑙夊緱浣滄枃鏈変袱闅:涓鏄笉鎳傚緱浜涗粈涔,鍐呭闅;浜屾槸涓嶇煡閬濡備綍鍐,...
  • 鍐欎綔鏂囧璇鏍煎紡
    绛旓細杩欐潯鐭屾湁鍗冮挧涔嬪姏鐨勫璇,褰撴椂灏辫鏂伴椈鐣屽叕璁や负鈥滄渶浣冲璇濄 2銆佽缃偓蹇垫硶鍦ㄦ柊闂诲璇笂璁剧疆鈥滄偓蹇碘,浜嬫儏鍏堜笉鐩磋,鍚婅捣璇昏呯殑鑳冨彛銆3銆佸寲闈欎负鍔ㄦ硶涓涓簨浠舵х殑鏂伴椈,鐢ㄩ潤鎬佺殑璁板彊鎵嬫硶鍐,鍏跺璇線寰姣旇緝鏋嚗銆佸憜鏉裤佺储鐒朵箯鍛,浣嗚嫢鐢ㄥ姩鎬佺殑琛ㄧ幇鎵嬫硶鍐,瀵艰灏变細鏂伴鏈夎叮,娲昏劚鑰屾湁鐢熸皵,鎵鎶ラ亾鐨勬柊闂讳篃灏辨湁浜...
  • 鍐欎綔鏂鏃瀵艰鍙堝彨浠涔
    绛旓細瀵艰鍐欎笉濂,璇昏呭彲鑳藉氨骞茶剢涓嶄細鐐瑰紑浣犵殑鏂囩珷浜嗐 4.瀵艰蹇呴』鍒涙柊,涓嶈兘澧ㄥ畧闄堣銆佹瀹堟暀鏉 鍦ㄥ璇儴鍒嗗繀椤昏瑙掔嫭鐗广佽〃杈炬柟寮忔湁鏂版剰銆傚涓婃枃鎵璇,鍙互浜戞贰椋庤交,鍙互澶у紑澶у悎,鍙灏嗘枃绔犱簨瀹炲拰瑕佷紶杈剧殑瑙傜偣铻嶅悎杩涘幓,灏辨槸鍙互鐨勩 鍙傝冭祫鏂:鐧惧害鐧剧鈥斺斿璇 3. 浣滄枃瀵艰缂栧啓,鎬庝箞鍐 璁烘枃鍐欎綔,鏈変袱涓,涓涓槸...
  • 鍐欎綔鏂鐨勬儏鏅鍏
    绛旓細棣栧厛,鎴戜滑鍙互鐢ㄩケ鍚繁鎯呯殑瀵艰鍘绘劅鏌撳鐢,浠庤屽紩璧峰鐢熷績鐏电殑鍏遍福銆備緥濡,鎴戝湪鏁欏浣欏厜涓殑銆婁埂鎰併嬫椂,鍏堟斁浜嗚垂缈旀紨鍞辩殑涓棣栥婃晠涔$殑浜戙,涓涓嬪瓙灏卞皢瀛︾敓鐨勬儏鎰熷甫杩涗簡闃熸晠涔$殑鏃犻檺鐣呮兂涓庢蹇典箣涓 杩欐椂,鎴戝張閫傛椂鐨勫姞涓婁竴娈垫儏鎰熺殑鐙櫧;鐩告濇槸涓棣栧彜鑰佺殑姝,鑳屼簳绂诲鐨勬父瀛愪滑浠庡彜鍞卞埌浠,鏉庣櫧鐨勨滀妇澶存湜鏄庢湀,浣庡ご...
  • 浜虹墿鎻忓啓浣滄枃鏁欏瀵艰
    绛旓細鍐欎汉鐨浣滄枃搴斾粠浠ヤ笅鍥涗釜鏂归潰娉ㄦ剰鎶婃彙銆 涓銆佹姄浣忓吀鍨嬩笉鏀 浜虹墿鐨勬濇兂鍝佽川鍜屾ф牸鐗瑰緛鏄氳繃涓浠朵欢鍏蜂綋鐨勪簨渚嬪弽鏄犲嚭鏉ョ殑,鎵浠,鍐欎汉涓瀹氳鎶撲綇鏈鑳借〃闈汉鐗╁搧璐ㄧ殑鍏稿瀷鏉ュ啓,鎵嶈兘浣夸汉淇℃湇,娲荤伒娲荤幇銆傛渶鑳借鏄庝汉鐗╂濇兂鍝佽川骞朵互姝よ〃鐜颁笘浜嬮亾鐞嗙殑浜嬬墿,灏卞睘浜庡吀鍨嬬殑鑼冪暣銆 鈥滆桨杞扮儓鐑堚濈殑澶т簨鏄吀鍨嬩簨渚,鐪嬩技骞冲嚒瀹炲垯鍖呭惈鐫...
  • 浣滄枃鈥滃垱鍗濈殑瀵艰鎬庝箞鍐
    绛旓細鏁存磥浼樼編鐨勫煄甯傜幆澧冧娇浜哄績鎯呮剦蹇紝绮剧鐧惧嶃傝岃剰銆佷贡銆佸樊鐨勭幆澧冧笉浠呭奖鍝嶄汉浠殑韬績鍋ュ悍锛岃屼笖浼氭崯瀹冲煄甯傚舰璞★紝涓嶅埄浜庡缓璁句竴涓枃鏄庤繘姝ョ殑鍩庡競銆傚煄甯傦紝浜哄彛浼楀銆佸叕鍏辫鏂介綈鍏紝鏈夊眳姘戝尯銆佽閬撱佸尰闄佸鏍°佸啓瀛楁ゼ銆佸晢涓氬崠鍦恒佸箍鍦恒佸叕鍥瓑绛夈傚洜姝よ鍒涘缓涓涓暣娲佷紭缇庣殑鍩庡競鐜鍏夐潬鑱屼笟鐜崼浜哄憳鏄笉澶熺殑锛...
  • 浣滄枃涔︾殑瀵艰鎬庝箞鍐?
    绛旓細鍏充簬浣滄枃 涔︾殑 瀵艰 锛屽叾瀹炰富瑕佸氨鏄妸杩欐湰浣滄枃涔﹂噷闈㈡渶绮惧僵鐨勫唴瀹癸紝鏈涓板瘜鐨勫唴瀹癸紝鏈瀹规槗鍚稿紩璇昏呯殑鍐呭锛屾妸瀹冪缉鍐欙紝鐒跺悗灏卞彲浠ユ垚涓哄璇璇昏呭湪涓鏈功鐨勫紑澶村氨浜嗚В鍒般
  • 浠"婊嬪懗"涓鸿瘽棰樼殑浣滄枃棰瀵艰(鎻愮ず璇)
    绛旓細瀵傚癁鐨勬粙鍛 涓嶇煡浣曟椂锛屼篃涓嶇煡浠涔堝師鍥狅紝鎴戠珶鑾悕鍏跺鍦扮埍涓婁簡瀛ょ嫭涓庡瘋瀵烇紝閭g鐖辨槸鏃犲彲鏁戣嵂鐨勩備篃璁告垜骞朵笉鏄湡姝g殑鎰熷彈鍒板瘋瀵烇紝鎴戜篃涓嶇煡閬撲粈涔堟墠鏄鐙紝浠涔堟墠鏄瘋瀵烇紝浣嗘垜鍗村湪灏介噺鐨勮拷姹傛垜蹇冧腑鐨勫瘋瀵炪傛垜涓嶅枩娆㈢墶涓圭殑鐢熸у紶鎵紝铏界劧濂硅薄寰佺潃澶у瘜澶ц吹銆傛垜鍙枩娆㈠睘浜庨潤澶滅殑澧ㄧ锛屽ス铏芥病鏈夌敓娲讳腑绔...
  • 扩展阅读:智能ai写作生成器 ... 免费作诗自动生成器 ... 作文题目生成器 ... 孩子写作文困难怎么办 ... 写作文ai写作助手 ... 优秀作文范文十篇 ... 免费ai帮写作文 ... 在线写作一键生成 ... ai智能写作一键生成免费版 ...

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网