宣传栏续写作文
1. 写全班同学在校宣传栏照片续写400字作文
在我们学校宣传栏挂着一张班级合照,照片上写着老师对我们的希望和鼓励。
不如我们走近瞧瞧。照片上的“小人们”衣装整洁,昂首挺胸,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦。
他们表情各异,从眼神中流露出喜悦。照片上最引人注目得就是我们班块头最大的孙嘉诚了。
看他往人群中一站,雪白的衣服并未使他埋没其中,看他面无表情,像是在举行一场隆重而盛大的仪式一样。再看孙嘉诚旁边的柏润霖,他又高又瘦的身材很明显成为了孙嘉诚的反义词。
看着他那张傻笑的脸,很难想象他曾经在赛场上留下过他那飞驰的身影,唉!真没有点运动员的样子。往下看那黑黑的脸蛋,这是谁呀?哦,原来是深得姚老师喜爱,迫使任怡数学科代表宝位不保的林杰同志呀!他炯炯的眼神痴痴地望着镜头,背挺得和当兵的一样,两脚立正并拢,头高高地昂起。
真有一股誓死保卫国家的气势。看那!这就是我们最最可亲可敬,有时脾气大的像火山爆发,有时又爱和我们开玩笑;罚起人来特别重但又会体恤民情的班主任----钱老师。
看钱老师站在我们旁边轻轻微笑着,就像一位和蔼可亲的慈母一般。咱们班的百态全融入在这一张小小的班级合照中。
2. 写全班同学在校宣传栏照片续写400字作文
在我们学校宣传栏挂着一张班级合照,照片上写着老师对我们的希望和鼓励。不如我们走近瞧瞧。
照片上的“小人们”衣装整洁,昂首挺胸,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦。他们表情各异,从眼神中流露出喜悦。
照片上最引人注目得就是我们班块头最大的孙嘉诚了。看他往人群中一站,雪白的衣服并未使他埋没其中,看他面无表情,像是在举行一场隆重而盛大的仪式一样。
再看孙嘉诚旁边的柏润霖,他又高又瘦的身材很明显成为了孙嘉诚的反义词。看着他那张傻笑的脸,很难想象他曾经在赛场上留下过他那飞驰的身影,唉!真没有点运动员的样子。
往下看那黑黑的脸蛋,这是谁呀?哦,原来是深得姚老师喜爱,迫使任怡数学科代表宝位不保的林杰同志呀!他炯炯的眼神痴痴地望着镜头,背挺得和当兵的一样,两脚立正并拢,头高高地昂起。真有一股誓死保卫国家的气势。
看那!这就是我们最最可亲可敬,有时脾气大的像火山爆发,有时又爱和我们开玩笑;罚起人来特别重但又会体恤民情的班主任----钱老师。看钱老师站在我们旁边轻轻微笑着,就像一位和蔼可亲的慈母一般。
咱们班的百态全融入在这一张小小的班级合照中。
3. 续写作文学校的宣传栏
在我们学校宣传栏挂着一张班级合照,照片上写着老师对我们的希望和鼓励。不如我们走近瞧瞧。
照片上的“小人们”衣装整洁,昂首挺胸,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦。他们表情各异,从眼神中流露出喜悦。
照片上最引人注目得就是我们班块头最大的孙嘉诚了。看他往人群中一站,雪白的衣服并未使他埋没其中,看他面无表情,像是在举行一场隆重而盛大的仪式一样。
再看孙嘉诚旁边的柏润霖,他又高又瘦的身材很明显成为了孙嘉诚的反义词。看着他那张傻笑的脸,很难想象他曾经在赛场上留下过他那飞驰的身影,唉!真没有点运动员的样子。
往下看那黑黑的脸蛋,这是谁呀?哦,原来是深得姚老师喜爱,迫使任怡数学科代表宝位不保的林杰同志呀!他炯炯的眼神痴痴地望着镜头,背挺得和当兵的一样,两脚立正并拢,头高高地昂起。真有一股誓死保卫国家的气势。
看那!这就是我们最最可亲可敬,有时脾气大的像火山爆发,有时又爱和我们开玩笑;罚起人来特别重但又会体恤民情的班主任----钱老师。看钱老师站在我们旁边轻轻微笑着,就像一位和蔼可亲的慈母一般。
咱们班的百态全融入在这一张小小的班级合照中。
4. 展板前续写作文
这期的展板又该我们组出了,我和唐佳园带了剪刀、胶水、水彩笔、亮片、拉花、彩纸,可宋小萌和陈元馨什么也没带,更可气的是庾中艺竟没参加。
可气是气,展板还是要出的。于是,我们第二节课就开始干了。
我们把规定的纸放在橱窗上一量,发现长出了一截,于是我们把纸长出的部分剪去,然后在纸的反面贴上双面胶,因为宋小萌和陈元馨没带东西,所以他们俩一个贴一个撕。我和唐佳园剪题目,唐佳园说:“不要把所有白的地方剪去,字边上要留白色的边”。
我听了之后,就按她的话去剪了。题目剪完之后,我看没有胶带了,就翻出一瓶固体胶,图好胶水之后,我们四人把纸粘在橱窗上。
紧接着,我们把题目贴上去。宋小萌在一旁没事,我们就让他去把我们的书包拿来。
我和陈元馨在题目的旁边贴亮片,刚粘好,宋小萌就气喘吁吁地跑过来说:“徐老师说底板要用海绵纸,题目什么的全都得撕掉”,当我们听到这个“超级打击”时,我对宋小萌说:“那我们下午全都白干啦?”她说:“嗯,这题目是肯定要撕掉的。”于是,我撕亮片,唐佳园和陈元馨撕题目,结果我听到“呲”的一声响,我就知道不辛的事发生了,唐佳园大叫一声:“这可是最后的题目啦,再打印,我爸就要罚钱啦!”宋小萌让我们不要再吵了,赶快去徐老师办公室,我和她在办公室左挑挑右选选,终于选出了几张画,在我们选画时,宋小萌说桑伊馨没用纸绳也没用纸团,但挺漂亮的。
最后,宋小萌就没把桑伊馨的画带下去。还没到楼梯口,就看到唐佳园她们拿着撕坏的题目向徐老师办公室走去,徐老师给我们选了几幅画,让我们在楼下进行评比、筛选,好的就粘上去,不好的就送回去,可题目怎么办?老师让我留出位置,正巧,我们下楼时遇到了陈元馨妈妈,经过陈元馨的再三央求下,阿姨“破费”给我们打印出了“七彩纸品”这几个字,不光是楷体,还是五彩的呢!然后,我们剪下题目和选好的画子一起粘在了纸上,我们还用了不少装饰品(都是我从地上捡来的)呢! 就这样,我们完成了展板。
5. 续写作文学校的宣传栏
像是在举行一场隆重而盛大的仪式一样。
再看孙嘉诚旁边的柏润霖,照片上写着老师对我们的希望和鼓励。不如我们走近瞧瞧。
看他往人群中一站,雪白的衣服并未使他埋没其中,看他面无表情?哦,很难想象他曾经在赛场上留下过他那飞驰的身影,头高高地昂起。真有一股誓死保卫国家的气势。
看那。照片上的“小人们”衣装整洁,原来是深得姚老师喜爱,迫使任怡数学科代表宝位不保的林杰同志呀!他炯炯的眼神痴痴地望着镜头,背挺得和当兵的一样,两脚立正并拢。
看着他那张傻笑的脸!这就是我们最最可亲可敬,唉在我们学校宣传栏挂着一张班级合照!真没有点运动员的样子。往下看那黑黑的脸蛋,这是谁呀,昂首挺胸,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦。
他们表情各异,从眼神中流露出喜悦。照片上最引人注目得就是我们班块头最大的孙嘉诚了,他又高又瘦的身材很明显成为了孙嘉诚的反义词,有时脾气大的像火山爆发。
6. 展板前续写作文
这期的展板又该我们组出了,我和唐佳园带了剪刀、胶水、水彩笔、亮片、拉花、彩纸,可宋小萌和陈元馨什么也没带,更可气的是庾中艺竟没参加。可气是气,展板还是要出的。于是,我们第二节课就开始干了。
我们把规定的纸放在橱窗上一量,发现长出了一截,于是我们把纸长出的部分剪去,然后在纸的反面贴上双面胶,因为宋小萌和陈元馨没带东西,所以他们俩一个贴一个撕。我和
唐佳园剪题目,唐佳园说:“不要把所有白的地方剪去,字边上要留白色的边”。我听了之后,就按她的话去剪了。题目剪完之后,我看没有胶带了,就翻出一瓶固体胶,图好胶水之后,我们四人把纸粘在橱窗上。紧接着,我们把题目贴上去。宋小萌在一旁没事,我们就让他去把我们的书包拿来。我和陈元馨在题目的旁边贴亮片,刚粘好,宋小萌就气喘吁吁地跑过来说:“徐老师说底板要用海绵纸,题目什么的全都得撕掉”,当我们听到这个“超级打击”时,我对宋小萌说:“那我们下午全都白干啦?”她说:“嗯,这题目是肯定要撕掉的。”于是,我撕亮片,唐佳园和陈元馨撕题目,结果我听到“呲”的一声响,我就知道不辛的事发生了,唐佳园大叫一声:“这可是最后的题目啦,再打印,我爸就要罚钱啦!”宋小萌让我们不要再吵了,赶快去徐老师办公室,我和她在办公室左挑挑右选选,终于选出了几张画,在我们选画时,宋小萌说桑伊馨没用纸绳也没用纸团,但挺漂亮的。最后,宋小萌就没把桑伊馨的画带下去。还没到楼梯口,就看到唐佳园她们拿着撕坏的题目向徐老师办公室走去,徐老师给我们选了几幅画,让我们在楼下进行评比、筛选,好的就粘上去,不好的就送回去,可题目怎么办?老师让我留出位置,正巧,我们下楼时遇到了陈元馨妈妈,经过陈元馨的再三央求下,阿姨“破费”给我们打印出了“七彩纸品”这几个字,不光是楷体,还是五彩的呢!然后,我们剪下题目和选好的画子一起粘在了纸上,我们还用了不少装饰品(都是我从地上捡来的)呢!
就这样,我们完成了展板。
7. 根据提供的开头,续写一篇作文,题目自拟
1、材料:我们班和六年级二班进行拔河比赛,同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时,我脚下一滑,摔到了。我们失败了。
我担心大家埋怨我,可是大家反而鼓励了我,并且在下场前,大家仔细地分析,又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。
要求:(1)自拟题目(2)把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。(3)要围绕中心,展开合理想象,把内容写具体。
提示:(1)可写出大家是如何动脑筋,想办法取得拔河胜利。(2)可描写第二场比赛的场景。
2、题目:根据材料续写 惊喜下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什麽,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去…… 要求:(1)展开合理想象,想想宣传栏上写的是什麽内容,为什麽使“我”惊喜。(2)用提供的材料作开头,续写一篇五六百字的记叙文,内容要具体,要恰当地运用叙述,描写等语言表达方式。
3、请你按照下面提供的材料,展开合理的想象,以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料:六一儿童节前,学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。
为了准备“六一”文艺演出,学校计划排演课本剧,要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出,可又担心女儿会落选。
推选的过程结束后了。妈妈来接小雅,小雅跑到妈妈的跟前,眼里含着晶莹的泪花,她大声地说:“妈妈,我虽然没被选为演员,但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”
要求:(1)先把题目抄写在第一行,再写作文。(2)恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。
(3)中心明确,内容具体、文从字顺。(4)书写认真,卷面整洁。
4、在一次以“那一刻,我激动不已”为题的班会上,主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事,一石激起千层浪,同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了,向大家讲述什麽呢?请把它写下来。
文题:那一刻,我激动不已要求:(1)选材有时代感,叙事完整。(2)文从字顺,恰当运用描写方法,表达要真情实感。
(3)结构完整,语言流畅,550字左右。 5、题目:我尝到了提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……),然后写一篇500字左右的记叙文。
8. 作文学校的宣传栏四百字
举例:轻轻地,走进实验小学的校园,向左看,映入眼帘的是一排宣传栏。
他穿着一身朴素的白,不是十分惹眼,但是内容十分丰富。他,记录了我们生活中的每个精彩瞬间:三月华彩音乐节、九月 *** 体育节、十一月科技节……是他将同学们的精彩表演记录,是他将同学们的飒爽英姿描绘,是他将同学们的优秀杰作展示,更是他将同学们的拼搏精神传递。
他,向同学们宣传了校训校风,宣传了校徽校旗,更宣传了教学宗旨。他为我们提供了园地来展示自我、发挥我们的聪明才智。
他就仿佛是夜空,我们就是那一颗颗耀眼的明星。同学们把赞美老师的诗歌贴在宣全栏里,展示自己和老师的风采。
把自己画的风景贴上去,为校园添加一份色彩,使校园更加绚丽多彩。校园每天都在变化,有时候变成美丽的花园,有时候变成作品展示区。
现在就让我们看看校园有哪些变化吧。
9. 在操场宣传栏前的惊喜 作文
下课了,操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,个子小的同学,还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。有的同学雀跃着,有的同学边跑这边欢呼着,热闹非凡,出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去。
来到公告栏,同学们已经讨论起来了:
“咱们的付出总算没白费,我们的成绩真是太好了!一些同学为自己学校所取得的成绩而感到欣慰。”
……
他们到底再说什么?我还是不知道公告栏上写的是什么,于是,我踮起脚尖身子使劲向前倾着,只见宣传栏上贴着:“在本学期五年级数学期中考试中,我校通过各位老师和同学的共同努力下,在全区取得了第一名的好成绩!”
“哈哈!想不到平时成绩平平的我们,这次竟然一举摘夺了全区第一名的桂冠!”我高兴得跳了起来,我心中的喜悦无法表达,马上把这个令人兴奋的消息告诉同学们,一起分享这份喜悦。
我想既然我们这一次拿下了第一名,说不定我们往后便沉醉在了第一名的喜悦和甜蜜中,这个桂冠再下一次便被其他学校摘取了,那岂不是跟空欢喜一场一样吗?如果把第一名当作最后一名来看待,这样我们就会有动力,要越过第一名这个阻止我们前进的拦路虎。
第一名虽然是令我们喜悦的,但也是我们最大的的敌人,我们惊喜得到了第一名,但还要努力,继续加油!
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绛旓細1. 銆愭儕鍠(缁啓)浣滄枃銆 鎯婂枩(缁啓)涓嬭浜,鎿嶅満涓婂張鎴愪簡娆箰鐨勬捣娲嬨 浣嗕笌寰鏃ヤ笉鍚岀殑鏄,鏈夎澶氬悓瀛﹁仛闆嗗湪瀹d紶鏍鍓,浠栦滑閮戒话鐫鑴栧瓙鐪嬬潃浠涔,涓瓙灏忕殑鍚屽,杩樹笉鍋滃湴涓韫夸竴韫垮湴璺崇潃鐪嬨傚嚭浜庡ソ濂,鎴戦┈涓婇殢鐫浜烘祦鍚戦偅鍎胯窇鍘汇 鍙惉瑙佽澶氬悓瀛﹀湪閭e効璁绾风悍:鈥滀綘鐪,杩欏紶鍐欏緱澶氬ソ鐪嬪晩!鈥濃滄槸鍟,瑕佹槸鎴戜篃鑳藉啓鍑...
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