仿写纪念白求恩第一自然段
1.纪念.白求恩第2段运用了怎样的论证办法答:这段运用了对比论证法和例论法. 对比论证法,拿不少的人和白求恩进行对比,突出白毫不利己,专门利人的精神品质。 例论法,列举晋察冀边去军民的亲身感受,论证了白毫不利己,专门利人的精神品质。 适当的论证法,很好地突出了论点之一.
2.仿写纪念白求恩第二段
答:苏轼豁达乐观的精神是值得我们学习的,这表现在他对遭贬谪的达观的态度,对老之将至的奋发进取的精神.同样是文学家的柳宗元在仕途不得志的时候却变得抑郁苦闷,终不得解.虽在小石潭中有过短时的愉悦,但因“其境过清而不可久居”,本来寄情山水消苦闷,...
3.纪念白求恩的第二段分层层意 急急急
问:毛泽东的纪念白求恩第二段“白求恩同志毫不利己......真正的共产主义精神...
4.(纪念白求恩)中第二段为什么对白求恩用了三种称呼?
答:角度不同,三种称呼分别是从三个不同的角度出发的。 ①白求恩②白求恩医生③白求恩同志 ①转述别人的话 ②就从事医疗工作而言 ③从作为共产党员来说 原文 纪念白求恩同志 (一九三九年十二月二十一日) 白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了...
5.纪念白求恩分段 跪求
答:一:(1) 介绍白求恩 二:(2~3) 通过对白求恩精神的赞美来批评队伍中的“某些人” 三:(4) 深痛纪念白求恩,要求大家学习他的精神
6.纪念白求恩中各段要点概括
答:全文四个自然段,可以分为四个部分,每一部分的要点是: 第一部分:赞扬白求恩同志的国际主义精神。 第二部分:赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 第三部分:赞扬自求恩同志对技术精益求精的精神。 第四部分:号召全党学习白求恩同志毫无...
7.纪念白求恩第二段那些话是从正面介绍白求恩,那些...
答:《纪念白求恩》中的侧面描写的句子: 从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同...
8.纪念白求恩,第二段对白求恩的称呼不断变换,你是...
答:转述前线回来的人说的话,直称“白求恩”并带有亲切友好的感觉;就从事医疗工作而言,为突出其工作性质,用人们的通称“白求恩医生”; 从同为共产党员来说,则称“白求恩同志”,突出白求恩与中国人民的亲密无间和共产主义战士的身份
9.纪念白求恩表达方式的特点
问:急急急
10.纪念白求恩第二段和第三段的论点分别是什么
答:第二段论点是:要求每一个中国共产党党员都要学习白求恩同志毫不利己,专门利人的精神。第三段论点是:要求每一个中国共产党党员都要学习白求恩同志对技术精益求精的精神。
白求恩医生是加拿大共产党员,一心一意为了中国人民。在手术台上,他完全没有顾及自己的安危,只想着把伤员救活。在他的心里,只有一个信念:我是一名八路军战士,我不是中国的客人,我应该像所有中国人一样,全心全意地为中国奋斗,为人民付出自己所有的力量。白求恩对业务精益求精,他多才多艺的水平怎不使人由衷敬佩。为了帮助中国人民的抗日战争,他放弃安逸生活,不远万里地于1938年初来到中国抗日前线,以其毫不利已专门利人的无私奉献精神和精湛医疗技术,满腔热情地为中国人民服务,支持中国人民正义事业。在炮火连天的抗日前线,他为抢救伤员废寝忘食,抢救了无数的为中国人民的解放事业而受伤的战士。最终因为连续工作四天四夜没合眼,太疲劳了,在给伤员做手术时把手划破了,但他没有顾自己的伤口仍然继续给伤员做手术,最后由于伤口感染病毒而牺牲在抗日前线。
在书中最感动我的是白求恩医生关心病人、爱护病人,全心全意为病人服务的故事。不论在任何地方、任何时候,白求恩医生从来不拒绝病人,只要发现病人,从不放过治疗的机会。无论在炮火纷飞的战场还是在寻常百姓家里。有一次白求恩医生在驻地发现一个小男孩有兔唇,他就想法找到家长,说服家长让他为男孩做个整形手术。虽然孩子的豁嘴缝合手术很简单。几天后就拆了线。”豁嘴儿”一下子就变成了漂亮的孩子。白求恩医生在贫穷的晋察冀根据地老百姓眼中,简直就是一个八路军派来治病救人的活菩萨。
这个伟大的人就倒在中国的土地上,他不远万里来到我们国家帮助我们。连我们伟大的毛主席都高度赞扬白求恩医生,称其为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
我们要向这位伟大的白求恩同志学习:学习他毫无自私之心的精神,学习他不怕牺牲勇于献身的精神,学习他对工作极端负责任,对技术精益求精的精神!现在,我们一定要努力学习,将来也要成为一位有利于人民的人,一个高尚的人。
我读了《纪念白求恩》这本书,使我深有感触。
白求恩医生是加拿大共产党员,一心一意为了中国人民。在手术台上,他完全没有顾及自己的安危,只想着把伤员救活。在他的心里,只有一个信念:我是一名八路军战士,我不是中国的客人,我应该像所有中国人一样,全心全意地为中国奋斗,为人民付出自己所有的力量。白求恩对业务精益求精,他多才多艺的水平怎不使人由衷敬佩。为了帮助中国人民的抗日战争,他放弃安逸生活,不远万里地于1938年初来到中国抗日前线,以其毫不利已专门利人的无私奉献精神和精湛医疗技术,满腔热情地为中国人民服务,支持中国人民正义事业。在炮火连天的抗日前线,他为抢救伤员废寝忘食,抢救了无数的为中国人民的解放事业而受伤的战士。最终因为连续工作四天四夜没合眼,太疲劳了,在给伤员做手术时把手划破了,但他没有顾自己的伤口仍然继续给伤员做手术,最后由于伤口感染病毒而牺牲在抗日前线。
在书中最感动我的是白求恩医生关心病人、爱护病人,全心全意为病人服务的故事。不论在任何地方、任何时候,白求恩医生从来不拒绝病人,只要发现病人,从不放过治疗的机会。无论在炮火纷飞的战场还是在寻常百姓家里。有一次白求恩医生在驻地发现一个小男孩有兔唇,他就想法找到家长,说服家长让他为男孩做个整形手术。虽然孩子的豁嘴缝合手术很简单。几天后就拆了线。”豁嘴儿”一下子就变成了漂亮的孩子。白求恩医生在贫穷的晋察冀根据地老百姓眼中,简直就是一个八路军派来治病救人的活菩萨。
这个伟大的人就倒在中国的土地上,他不远万里来到我们国家帮助我们。连我们伟大的毛主席都高度赞扬白求恩医生,称其为一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
我们要向这位伟大的白求恩同志学习:学习他毫无自私之心的精神,学习他不怕牺牲勇于献身的精神,学习他对工作极端负责任,对技术精益求精的精神!现在,我们一定要努力学习,将来也要成为一位有利于人民的人,一个高尚的人。
是啊,白求恩的真实一面活生生的摆在我们的面前,他毫不利己,专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端热忱,我们每个人都要学习他这种精神。
如果你追求高雅情趣,就是一个充满活力的人,一个身心健康的人,一个有道德修养的人,一个高尚的人。
《纪念白求恩》最后一段为纪念白求恩、学习白求恩的题意作结。前五句作者回忆与白求恩生内前的交往, 表达沉痛悼容念的感情。
作者将对白求恩的热烈歌颂和对大家的恳切勉励结合在一起, 使纪念、学习白求恩的意义充分发挥出来。
扩展资料:
解答仿写题的方法
(1)分析句式结构。首先分析句子的大结构,其次分析句内的小结构。弄清楚这些,在仿句的时候,就可以有意识地按例句中的结构去造句,这样,就有了明确的针对性。
(2)明确修辞方法。有时题中明确要求使用哪几种修辞,有时需要从例句中分析得出。仿句要与例句的修辞相同。
(3)领悟情感,锤炼语言。首先,内在逻辑要一致。要深刻理解例句的内容,分析句子的隐含信息,把握好例句的内在联系,特别是分句之间的关系。其次,感情风格要一致。要注意例句的感情基调:如忧伤、喜悦、沉重,明快。
读了《纪念白求恩》这本书,使我深有感触。
白求恩医生是加拿大共产党员,一心一意为了中国人民。在手术台上,他完全没有顾及自己的安危,只想着把伤员救活。在他的心里,只有一个信念:我是一名八路军战士,我不是中国的客人,我应该像所有中国人一样,全心全意地为中国奋斗,为人民付出自己所有的力量。白求恩对业务精益求精,他多才多艺的水平怎不使人由衷敬佩。为了帮助中国人民的抗日战争,他放弃安逸生活,不远万里地于1938年初来到中国抗日前线,以其毫不利已专门利人的无私奉献精神和精湛医疗技术,满腔热情地为中国人民服务,支持中国人民正义事业。在炮火连天的抗日前线,他为抢救伤员废寝忘食,抢救了无数的为中国人民的解放事业而受伤的战士。最终因为连续工作四天四夜没合眼,太疲劳了,在给伤员做手术时把手划破了,但他没有顾自己的伤口仍然继续给伤员做手术,最后由于伤口感染病毒而牺牲在抗日前线。
在书中最感动我的是白求恩医生关心病人、爱护病人,全心全意为病人服务的故事。不论在任何地方、任何时候,白求恩医生从来不拒绝病人,只要发现病人,从不放过治疗的机会。无论在炮火纷飞的战场还是在寻常百姓家里。有一次白求恩医生在驻地发现一个小男孩有兔唇,他就想法找到家长,说服家长让他为男孩做个整形手术。虽然孩子的豁嘴缝合手术很简单。几天后就拆了线。”豁嘴儿”一下子就变成了漂亮的孩子。白求恩医生在贫穷的晋察冀根据地老百姓眼中,简直就是一个八路军派来治病救人的活菩萨。
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是啊,白求恩的真实一面活生生的摆在我们的面前,他毫不利己,专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端热忱,我们每个人都要学习他这种精神。
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