某校组织“走进名著世界大闯关”比赛活动，活动即将开始。 主持人：产生于古希腊时代的《伊索寓言》是
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| 1．依次为：EDA 2．如《衔肉的狗》：狗衔着肉过河，看见水里的影子，以为是另一只狗也衔着一块更大的肉，于是放下嘴里的肉冲过去抢那块。结果两块肉都没了：那一块本来就没有，这一块又被河水冲走了。又如《骆驼和宙斯》：一骆驼想要像牛一样的长角，就去找宙斯。宙斯说：你有庞大的身躯，高耸的驼峰，还有漂亮的长耳朵，为何还要角呢？骆驼说：牛有而我没有这公平吗？宙斯一听很生气，觉得他太不知足了，就把他的长耳朵变小了。从此，骆驼就只有一双小耳朵了。（大意对即可） 3．方法示例：如精读、略读、摘记、列图表、作批注、填读书卡片、每日一读（或每天讲一个故事给别人听）等等。收获示例：对社会这本大书有了更多的认识，比如做好事也要看对象，以免上当受骗，对恶人千万不能心慈手软等。（只要符合《伊索寓言》的基本思想，言之有理均可。） |
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