孩子要以“我喜欢的动物”为题写作文,家长应该怎么教?

‍‍首先,您要了解孩子喜欢什么动物,比如从种类上看有天上飞的各种鸟类,会飞的昆虫等,地上跑的,如老虎,狮子,大象,熊猫等。还有家养的狗啊,猫啊等等。只有他喜欢的动物他才有兴趣去写。其次,让孩子学会观察。就是让孩子了解各种动物长什么样,习性等。喜欢吃什么食物,脾气性格好坏,有什么行为动作等,喜欢玩什么游戏等等。再次,就是组织语言。因为孩子才上四年级语言组织能力还比较弱,所以要教给孩子用通俗易懂的语言尤其是使用儿童语言表达和描述他所喜欢的动物。最好是他经常接触的动物,这样才能更加真实直观。才能提高孩子的写作能力。总之,教孩子写作文的同时,还要教育孩子不仅喜欢动物还要保护动物与自己喜欢的动物和谐相处,还要告诉孩子,要有安全意识有些动物是有野性的如家养的狗、猫等,它们有会伤到人的。
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‍‍我认为应该先让孩子对动物进行观察。家里养宠物的,就更好了。如:猫,狗,鹦鹉,其它的鸟类,鱼缸里的鱼,家里没有的,可以带孩子去动物园看。如大熊猫,猴子,天鹅,那里可是动物的天堂啊。观察什么?要让孩子有观察目标。如动作行为,表情,与人互动情况,吃什么,怎样休息。也就是生活习性—动物的吃喝拉撒睡情况。孩子不知道的可以介绍给他。也可以讲些小动物的趣事。孩子已经有了了解就有啥写了。要写得出色,就要抓取它生活中精彩的片段来写。比如写小狗的调皮,就要写它叼走你托鞋,在上撒尿的场景;写鹦鹉就要写它学人说搞笑的话情景;写小猫,就要写它玩耍的情景,不能面面俱到,要有详有略。这样做了你的孩子定会写一篇好作文。
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‍‍这就要看小朋友他喜欢什么小动物, 家长要指点孩子,写小动物时, 必须写出它的外形、脾气等特点,也可以写他怎样捕食、怎样嬉戏,怎样休息等习性,还可以写你和他之间所发生的事 ,要按一定的顺序写, 注意写出自己对它的喜爱之情;首先, 善于观察, 抓住动物的特点, 了解他的习性,不同的动物 它们的外形习性都不同, 就是同一种动物在外形和性格上也会有很大的区别;例如,小花猫玩玩耍时,是怎样的可爱,怎样的逗人喜欢,又是怎样的调皮;小花猫 睡觉的时候又是什么样子,啊什么姿势?怎样的逗人喜爱,动态和静态结合才能使文章生动形象。
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我认为应该带孩子去动物园,让孩子仔细的去观察一些动物,问问孩子到底喜欢什么动物,然后让孩子再去写这篇作文,通过亲身体验来写作文,我认为效果更好。

‍‍我会利用星期天的时间,带上自己的孩子去一次动物园,让他亲身体会和亲眼观察各种动的相貌,习性,走路姿势,以极招人喜欢的一面,不招人喜欢的一面。在根据动物解说图片在进一步给他讲解,这样做到理论联系实际,讲解起来,更加实际,更加声动,在孩子的心里对每一种动物都有了深深印象和体会,回到家后,让孩子把在动物园所看到的,观察到的,印象最深的一种动物的体会写出了,这样的体会不就是一篇最生动的作文吗。要想写出一篇即形象又生动的作文,必须理论联系实际,多看,多写,才能使孩子们们想象力得到充分的发挥,完成好每一篇作文。
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