梁林梅的个人履历
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\u3000\u3000(Address)\uff1aJilin Province Mei He Kou City Xin Hua Street Committee 20 Team 2
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\u3000\u3000Jilin province Victory Technical School Technical School
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梁林梅，女，1969年4月出生，籍贯河南省林州市。现为河南大学教育科学学院教育技术系教授，博士，教育技术学硕士生导师。 教育部教育管理信息中心“中国教育信息化专家数据库”成员，国际绩效改进协会中国分会（ISPI-China）荣誉会员，2012和2013年全国职业院校信息化教学大赛决赛评委，《开放教育研究》、《远程教育杂志》、《现代教育技术》等期刊外审专家。 教育（学习）及工作经历： 1、1987-1991，华中师范大学电化教育系（今信息技术系），本科 2、1996-1999，华南师范大学电化教育系（今教育信息技术学院），硕士 3、2001-2004，华南师范大学教育信息技术学院，教育学博士学位（教育技术学专业） 4、2010年7月至12月，北京大学教育学院“黄藤青年学者研究资助计划”高级访问学者 5、2004-年7月至2013年10月，南京大学教育研究院，副教授
1991年大学毕业后在齐齐哈尔大学教育技术中心工作， 2004年博士研究生毕业后来到南京大学工作。 多年来一直在高等院校从事教育技术学的教学、研究及实践工作，主要研究领域包括了教育技术基础理论与国际比较、企业学习与
绩效改进、教育信息化与学习变革等。 1、普通高校教师从事网络教学的现状及对策研究，2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目，主持 2、长三角教育联动背景下以网络课程为依托的高校精品课程共享对策研究，2011年江苏高校哲学社会科学研究重点项目，主持
3、苏南城市青少年网络应用行为研究，2009年江苏省社会科学基金，主持 4、信息技术与大学生学习经验的国际比较研究，江苏省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题，主持 5、大学通识教育课程改革的现状调查及未来发展对策研究，南京大学“985工程”三期“本科创新人才培养”2012年项目，主持 6、交互式电子教室用户需求分析及设计策略研究，中央电教馆全国教育信息技术研究“十二五”规划2011年度重点课题（与南京多
维信联科技有限公司合作），主持 7、教育技术学理论体系与方法论创新研究，国家社会科学基金“十五”规划（教育类）国家一般课，参与 8、高校精品课程建设实践和研究，江苏省教育厅2005年高等教育教学改革重中之重项目，参与 9、高等教育信息化管理体制及创新机制研究，教育部2010年博士点基金课题，参与
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