应该怎么理解 应该怎样去理解？
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\u6709\u4e9b\u53e5\u5b50\u4f7f\u7528\u4e86\u4e00\u5b9a\u4fee\u8f9e\u624b\u6cd5\uff0c\u7ed9\u4eba\u4ee5\u6251\u6714\u8ff7\u79bb\u4e4b\u611f\u3002\u5bf9\u4e8e\u8fd9\u7c7b\u53e5\u5b50\u542b\u4e49\u7684\u5206\u6790\u5fc5\u987b\u7406\u6e05\u5b83\u6240\u8fd0\u7528\u7684\u4fee\u8f9e\u624b\u6cd5\uff0c\u6839\u636e\u6240\u5b66\u4fee\u8f9e\u7684\u77e5\u8bc6\uff0c\u660e\u786e\u4f5c\u8005\u6240\u8981\u8868\u8fbe\u7684\u610f\u601d\uff0c\u7136\u540e\u628a\u6240\u7528\u4fee\u8f9e\u53bb\u9664\uff0c\u7528\u81ea\u5df1\u5e73\u5b9e\u7684\u8bed\u8a00\u628a\u53cd\u8bdd\u8bf4\u6b63\uff0c\u59d4\u5a49\u8bf4\u76f4\uff0c\u6bd4\u55bb\u8bf4\u6e05\u695a\uff0c\u8c61\u5f81\u8bf4\u660e\u767d\u3002
2\uff0e\u9690\u6666\u96be\u61c2\u7684\u53e5\u5b50\u8bf4\u6d45\u663e
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在记叙文阅读中，出现如下问题：文章标题“××××”有什么含义。该如何回答。从哪一方面的内容开始下手回答？
顺便补充，此为初中题目。
标题是文章内容、思想情感的高度概括。设置这类试题，一般都是在考查考生对文章思想情感的领会和把握。如果标题用了修辞手法，能在这上面作一下分析就更全面了。
理解记叙文标题的含义或作用
标题是文章的“眼睛”。总体来说，叙事写景抒怀类文章的标题一般具有深刻的含义，或者隐含有多重的意思。正确理解这类文章标题的含义或作用，能够帮助于学生领悟文学作品的思想内涵、理清文章思路。因此，对标题的分析理解就显得尤其重要，理解文章标题的含义或作用，也就成了历年中考考察的一个热门的知识点。
技法与实例
技法一、析标题字词。就是从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。
例1： 2009沈阳市中考《迷雾灯塔之光》第12：选文标题“迷雾灯塔之光”中的“光”有什么含义？（4分）
分析点拨：这篇文章叙述的是小科林在大家的帮助下，用最原始的方法重新点亮灯塔的光，迎回自己在海上迷途的父亲的事件，表现出了人世间的爱心和真情。文章标题“迷雾灯塔之光”中的“光”，从字面的理解是灯塔再次亮起的火光的意思，但联系文章叙述的内容和情感，这个“光”显然还有更深层的含义，它还指人的爱心、真情所闪烁的人性之光。
通过以上对标题中“光”的字面义及文章内容的分析，我们可以组织出如下答案：灯塔再次亮起的火光，也指人的爱心、真情所闪烁的人性之光。
技法二、析标题修辞。就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。
例2、2009年山东省中考《母亲的羽衣》第10题：认真阅读全文，想一想，文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么？以此为题有什么好处？（4分）
分析点拨：这篇文章写的是母亲在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的生活及做了母亲之后肩负起家庭责任的情景，歌颂了母爱的伟大。母亲穿与不穿羽衣就是这两段生活的写照。搞清楚了这个内容，我们就能够知道，标题“母亲的羽衣”显然是运用了比喻的修辞，比喻母亲在未决定当母亲前的那段生活光景。通过以上的分析，我们就可以组织出如下答案：
“母亲的羽衣”比喻母亲在“决定做一个母亲”前倍受宠爱、无牵无挂、自由快乐幸福的美好生活。标题运用比喻的修辞，形象生动，容易引起读者的阅读兴趣，使标题富有内涵和韵味，容易引发读者深层的思考
爱是对缺点的包容
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