大自然美景六年级满分作文

感悟自然,拥抱灿烂的阳光,接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静,体味到那份足以让你感动的美景时,你会发现,美好近在咫尺!以下是我为大家带来的大自然美景六年级满分 作文 ,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!

大自然美景六年级满分作文1

可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处的永恒的爱,确实对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象,那美丽的森林,辽阔的草原,更令我迷恋,总之一句话,我爱大自然的一切!

大自然像一位神奇的 魔术 师,他把四季风景送给了人类,不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想联翩。

大自然像一位神奇的裁缝,他挥动自己神奇的剪刀,为森林,山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装,让春姑娘给他们穿上,接着他又做了一条色泽鲜艳的裙子,让夏小姐给他们换上,之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位只是渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理,他让绿叶告诉人们,默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,它让人们在树下遮阳,他让孩子们在草地上玩耍,它让人摘食树上的果子,它让人们畅饮河里的清水,只要是合理的要求他都满足,只要能原谅的错误,他都用自己的胸怀原谅。人类在他温暖的怀抱里成长,他也心甘情愿奉献自己。

大自然又像一位严父,处罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我爱大自然,爱他的神奇,善良和美丽。

大自然美景六年级满分作文2

春天是鸟语花香的日子,你可曾让那些娇美、淡雅的花浓郁的花香浓如你的心脾,使你能惬意地享受大自然的芬芳。夏天彩虹的频频出现,你可曾让那彩虹的绚丽陶冶你的情操,使你能尽情地欣赏大自然的壮丽。冬天是鹅毛 大雪 的日子,你可曾热爱那纯洁的雪花荡涤你的心灵,使你能感受大自然的清纯。

我愿与大自然对话。

大自然,你说你不喜欢单调,使蔚蓝的天空深邃又不乏可爱,宁静又不失高远。飘渺的云儿时而又没了踪影,秋天的树叶霎时变成了金黄,时而在空中飘荡优势而在树枝荡漾。这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红代替温暖,用洁白表现纯洁。

可爱的大自然,你有说你不甘寂寞。看!两只飞鸟在我眼前掠过,似是比翼双飞的燕子,又如小巧玲珑的麻雀。一眨眼的功夫又飞上了蓝蓝的天空。我多想加入它们的里面,和它们寒暄几句,展翅划过无边的苍穹,带着童真,一瞬间飞进了云霄……一切都只是我幼稚的幻想,待我清醒之时只飘飘然落下几根轻柔的羽毛,在微风中翩翩起舞。

啊,大自然!是你在创造着一个个美的奇迹,走近你再能寻找美的所在。每一条云霁消后的彩虹,每一刻矫健挺拔的大树,每一片漫天飞雪的雪花都是你的独特创作。你用轻柔的落叶声向我讲述着大自然的浩瀚与静谧。

我喜欢你的美与你与生俱来的气质,你虚幻中透露着现实,阴柔中又不乏阳刚,娴静又开朗是你的特征。你无不用四季的变化诉说着你艰辛的路程。

你,又怎不让我爱上这多姿多彩的大自然!

大自然美景六年级满分作文3

大自然多么广阔啊!一年四季,春夏秋冬,岁月的车辙缓缓赴过,留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢,观天上云卷疏忽,大自然中的美好韵味都被四季所扩散,大自然的美,让人陶醉,让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她,爱上她那无边的奇幻。

大自然像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话“关关之鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。”说的没错,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影,如“风、雷、雨、电”。

这些都是常见的景物,都从中带有一种属于自己的魅力。但是这些又不能代表什么?正所谓“世上没有两片相同的树叶”。世上的景物林林总总,变化万端,各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间美好景物的诗句,如刘禹锡《秋词》中所写道的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

自古文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人,可是却抵挡不住那大自然焕然的身材。春、夏、秋、冬只不过是大自然的保镖,总是拥护着她。

竹子是大自然美好的象征,千百年来,竹子的高风亮节,令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定,以及竹子虽改变了环境,却能适应环境,继而征服环境的精神,这使我知道大自然的顽强与不屈。

世人皆爱竹挺拔,可晓破土皆与难。劝君更添竹根志,踏破征途万重关。

大自然美景六年级满分作文4

假如我是小溪,我只愿在鸟语花香中静静流淌,我只愿在这山林间慢一些,再慢一些的路过。因为只有在此刻,我才是最真实,纯净的我。没有灰尘,废水污染。我只愿与小草结伴,在南山下悠闲而憩,自在而行!

这世界已经发展的过于繁华了,在这中有太多人只属于固定的一点。他日复一日重复着昨天的 故事 ,人们的脸上不只何时多了几张面具与虚伪。本真的故事早已丢在鲜见的臭水沟中,也许只有在他独自沉静时才地去翻一翻那被遗弃了的自己。那也是仅仅看看而已。

陶潜终身生活在山水田园,终其一生都没有在尘世中沾染。因为世俗有太多的污垢,在那里会使他迷失自己。他曾经作过不足百日的小吏,但因官吏过分盘剥百姓而辞官回乡。"不为五斗米而折腰",是他对千万后来者的告诫。

远离世俗能保有一份本真已属不易,身处尘世却也能出泥不染,入尘世而不染的人是这世间最令人敬佩的了。

苏轼终身坎坷,老年虽宽宥平反却也只能在朝堂之外平平而活。他的一生不知有多少为人们称道的东西,诗、词、书、画样样不俗。人品道德千古楷模,他在各个方面都表现出了不俗的表现。这在中国历史上恐怕都已属少见了,然而他终生都是一个老顽童。直到老年他都没有丧失这种童心。他外在与内在达到了统一。并不像多数人一样里外两张皮,内外两颗心。他的成功在于他对本真的追寻,在平谈中不乏激情,在崇高中亦是平易近人。

苏东坡是幸运的,因为他终身都与本真为伴,自然真实而活,不做作。他的成功亦源于此,他发自内心对妻子的追念,"大江东去浪淘尽"是他对英雄真心的敬仰。人生或许可以没有名利,但独独的不可以缺少本真。自然的生存,自然的工作,自然的表达。自然谓之本真也。

或许有太多坎坷要走,但我们要与本真为伴,自然真实的活着。

"真"的含义,明晰"真"的足迹!

大自然美景六年级满分作文5

像参天大树需要茂密的森林进行滋养;像雄健的鸟儿需要天空才能飞翔,我也需要有一处自然让心灵放声歌唱,唱出心中的繁杂的琐事,唱出心头郁闷难解的心结,唱出生活中所有的不快。

有时候,我常常走进那片自然,里面装载着我最美好的回忆:有快乐嬉戏的儿时玩伴,有永远不会老去的爷爷奶奶,有一脸笑容的爸爸妈妈,还有那熟悉的故乡的小房子。也许你会问,这哪里叫自然?但,我认为是,过去的虽说是过去了,但它回归到了大自然。儿时玩过的小树吱呀呀被压得老弯,儿时爬过的山坡,长满了绿色的小草,一切都改变了,融入了自然。

我是个很念旧的人,总是喜欢独自游走在时间的轮回里,甩开生活中所有的不快,甩掉学习中所有的烦恼,肆无忌惮地在我的那片自然里,嬉戏打闹,也许会痛得哭,也许会开心得笑,但我很快乐,快乐地以至忘了时间,忘记了原来那只是一场梦。

有时候,我常常改变那片自然,里面装载着我所有的梦想:有成为一名优秀的老师,有成为一名出色的画家,有成为一名闻名的音乐家,还有成为一名伟大的作家。在我的这片自然里,我想像着:我拿着粉笔在黑板上写下所要教授的内容,带着学生大声的朗读课文,与学生在课间谈心交流我想像着:我用炫丽的色彩点缀着天空的颜色,我用大胆的构想创造世界的'蓝图我想像着:我用飞快的手指敲击着优美的旋律,所有的音符围绕着我四处跳动我还要想像着

梦想很多,装满了我小小的自然之林,也许你会说我很狂,但谁没有梦想,而我的这些只是很有限的很乖地在我的那片自然里,那片狭小而又无限大的空间里生活着、栖息着。

我是个很现实的,但却喜欢做不现实的梦,有时我会想,它们会不会在那片自然里就此埋没,但我没有往后想。因为前方的路还很长,唯有努力,那片自然才不会消失,才不会永远沉没;唯有拼搏,那片自然里的梦想才可能真正地展现出来,绘成自然中最美丽的彩虹。


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