小学生经常听记作文有什么好处

我个人感觉,对小学生来讲,听记作文比自己阅读在知识与能力等方面获得的益处更多些。
1、“听记”本身就要求孩子必须自觉地处于一种精力集中的状态,否则就要听不见、记不到了。这是一种良好学习习惯的训练,可以培养孩子专心致志的学习态度。
2、听和记要求孩子要充分调动起耳、脑、手的功能,同样是一种协调能力的良好训练。同时还能训练孩子的速记能力,手脑配合得更灵活。
3、由于小学生所学习的知识量以及对文字的理解能力还不高,所以,当他在自己阅读一篇文章时,往往要花费一定的时间去认字、断句、分清层次与角色等,有可能在花费了这些精力和时间后,孩子的阅读兴趣和热情已经冷却了,因而会影响他的学习收获。而听记作文,由于有家长或老师用已经理解了的语气、语调和情感把文章完整地展现在孩子面前,就使得孩子有更多的精力去关注文章的内容,进而理解词句,甚至展开想象了。这样的收获当然会更多。
4、正如有的朋友说的,这种听记有师长的陪伴,使孩子有亲切感。遇到问题还可以提问。同时,还能学习像成人那样去使用合适的语气表达文章的情感。同时,家长也会和孩子一起感受到文章所蕴含的道理、情感。在这种美好的“亲子”活动中和孩子一起营造一种良好的学习氛围和美妙的生活情景。可谓一举多得。
5、有人指导的学习应该会更有效率,不会过多地浪费时间。

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