农村留守儿童教育存在的问题如何解决
导语：农村留守儿童教育存在的问题如何解决呢?教育应把爱放在中心位置。教师应与“留守儿童”交朋友,多关心、爱护、照顾、理解他们。在安全上,要时刻提醒;在生活上,尽可能提供帮助;在心理上,要细心观察,多方沟通;在学习上,要多予指导;在交往上,鼓励他们融入大班级集体中,减少其心灵的孤独和寂寞,使其保持活泼开朗的学习和生活心态。
农村留守儿童教育存在的问题如何解决
一是政府应积极作为，加强主导。
政府的责任主要是在政策层面上采取措施。一是要加强政府的主导作用。大力实施九年义务教育，保证教育公平。增加教育投入，加强农村中小学基础设施建设和合格学校的建设。二是要推进政策的完善配套。加强学校周边环境的治理，特别是要杜绝网吧和游戏厅接纳未成年学生的行为。三是要加强寄宿制学校的建设。发展农村寄宿制学校，让农村留守儿童寄宿在学校，是解决留守儿童系列问题的有效途径。
二是学校应尽职尽责，担当使命。
学校在解决农村留守儿童的教育问题上应担当“主角”。首先要确立先进的教育理念。在留守儿童教育过程中，学校应主动承担家庭教育与学校教育的双重责任。其次要注重培育学生健康的心理素质。针对留守儿童存在的心理问题，对老师进行相关心理指导培训，使他们有能力对学生定期进行心理健康辅导。定期聘请有关专家为学生讲授青春期健康知识。通过老师与学生对话，帮助学生坦然面对成长的烦恼，对遭遇挫折或困难的孩子及时给予心理抚慰，特别帮助留守儿童克服孤僻、胆怯、冷淡等心理，以弥补父母不在身边的亲情缺失。再则要努力架起畅通的家校桥梁。要组织老师多走访留守儿童家庭，指导家长或亲属如何教育孩子。建立留守儿童家校联系卡，利用现代发达的信息通讯工具，加强与家长的联系。除此，学校还可以利用春节、假期孩子父母返乡的时机，召开留守儿童家长会，与家长充分交流，形成合力。
三是家庭应善于作为，履行职责。
家庭教育是启蒙教育，也是影响人一生的至关重要的教育。良好的家庭教育氛围，有利于培养出身心健康的一代。留守儿童的父母要增强教育子女的责任意识。家庭的教育直接影响到孩子的成长，思想教育不好，就是危险品，对家庭和社会的危害极大，父母有责任将自己的孩子教育好。留守儿童的父母要学会心灵的沟通。关心孩子，要从“心”开始。父母要走进孩子的“心”里去，去了解他们心里想些什么，需要什么，不但要当好父母，还要当好孩子们的知心朋友。长期在外的父母应充分利用电话定期和孩子进行沟通，对其进行教育。留守儿童的父母要不断提高自身素质，爱国爱民、尊老爱幼、勤劳节俭等优良品德，以身示范。
四是社会应奋力敢为，形成合力。
加强社会教育组织或机构建设，充分发挥其对学校教育和家庭教育缺失的弥补作用，使家庭教育、学校教育和社会教育三位一体，互补共生。要构建监护体系。构建一支农村留守儿童教育和监护队伍。利用多种宣传渠道，大力宣传各地各部门的好经验好做法，引起社会对农村留守儿童问题的广泛关注。要大力发展农村经济，让更多的农民就近务工。鼓励帮助农民返乡创业，使父母双方或一方能留在家里，减少留守儿童的产生。这是解决留守儿童问题的最好出路和长久之计。
农村留守儿童教育存在的问题如何解决
1.关爱留守儿童
农村留守儿童一般都是由爷爷奶奶、外公外婆看管，但也有的寄居在亲戚好友家里，有的则是自己照顾自己，独立面对生活。由于隔代教养、亲朋搭帮教养使留守儿童缺少应有的亲情关爱和家庭教育，他们的健康成长尤其是品德、心理等身心发展方面存在问题日渐凸现。为防止问题的进一步恶化、发展，学校需要给外出的家长加强联系沟通，使家长做到创业、育儿双丰收。另外，学校可以开设热线电话，方便留守儿童给外出的父母打电话，沟通情感;班主任、少先队要经常组织留守儿童进行专门的教育和课外活动，丰富他们的业余生活，要发现他们的闪光点，经常表扬和表彰表现良好的自强自立的好学生，使他们觉得老师时刻是和他们在一起的，生活并不孤单。
2.朋友互助
留守儿童往往因为没有父母的约束而性格失常和行为失范，主要表现在脾气暴躁、任性、打架斗殴、打骂同学，甚至是长辈，学习成绩也差。所以很多表现良好的`学生看不起他们，不愿意和他们一起玩耍，更不愿和他们交朋友，老师、家长也不很重视，使得这些孩子比较孤立，破罐子破摔，更加难以教育。所以，班主任、科任教师、班干部、少先队干部等必须改变观念，率先与学习上有困难、思想行为上存在一些不良习惯的“留守”儿童谈心，交朋友，结对子，相互帮助，共同进步，逐步改变他们“差生”“后进生”的面貌，从而带动全班同学，团结友爱，共同协助，维护班规、校纪，充分学好科学文化知识。
3.更新监护人的教育观念
绝大部分代监护人注重关注“留守”儿童的吃、住、安全，忽视情感交流沟通，使留守儿童缺乏良好的行为习惯，出现学习不认真，做作业粗心，玩就随心所欲学习思想随波逐流，跟好的同学就学好，跟不好的同学就学坏等问题。对此，学校应充分发挥教育优势，特别注意与家长的联系沟通，提高他们对教育的认识。学校要通过一些活动有针对性的转变监护人家教理念和方法，帮助监护人更新教育观念和方法，提高代监护人的素质，增强代监护人的责任感和紧迫感，使其明了家庭也要重视“留守”孩子的情商教育，非智力因素的教育，注重全面的教育培养，养成良好的习惯、性格、品质，积极配合学校做好教育孩子的工作。对于父母常年外出打工学生，;也可以邀请有外出打工经历的父母参与班会，通过他们打工经历的讲述，和打工者与学生间的直接交流，使留守儿童理解父母，尊重父母，形成正确的生活观。如及时召开家长会，及时做好留守儿童的家访工作，开展亲子活动等。
4.及时帮助留守儿童
教育好孩子，首先必须了解孩子，了解孩子的长处，并尽可能的积极引导。班主任、任课教师和少先队辅导员等，要通过谈心、单独辅导、做孩子的朋友等方式，帮助孩子解决问题，也可以联系家长，让家长及时和孩子进行电话谈心，全面了解其心理、身体、学习等方面的综合情况，使孩子感受到父母的亲情，及时帮助孩子解决生活和心理上的一些问题，并且抓住时机，及时告诉孩子哪些该做，哪些不该做，使留守儿童在教师的引导下，在父母的关心帮助下，健康成长。同时，要引导留守儿童通过书信、日记来抒发和宣泄内心感受，促进孩子的情感健康发展。另外还要求与孩子的班主任、代监护人保持经常性的联系，共同商讨教育的策略与办法，做到挣钱与关心子女教育两不误，使孩子从小就能在良好的心理环境和社会环境中健康成长。老师也要通过电话、信件等形式，向家长汇报孩子的学习、生活和思想情况，有的放矢地进行教育疏导。
5.学校加强管理,倾注关爱
学校应把“留守儿童”的教育作为专项工作,常抓不懈。各班级应建立起“留守儿童”个人档案,学校统一部署管理。档案资料应全面反映“留守儿童”的各方面情况,包括“留守儿童”姓名、年龄、道德品质、行为习惯、兴趣爱好、智力水平、性格特征、学习动机和态度、学习能力和方法,与代管人的融洽程度,与打工父母的沟通情况等;监护人的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、性格特征,重点是监护人如何对孩子进行管教等;“留守儿童”父母的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入情况、对子女的希望要求、与子女联系沟通情况等。
绛旓細闂锛1. 鐣欏畧鍎跨鏁欒偛涓讳綋鐨勫彉鏇达細鐖舵瘝澶栧嚭鍔″伐锛岀暀瀹堝効绔ョ殑鏁欒偛璐ｄ换涓昏鐢辩杈堟垨鍏朵粬浜插睘鎵挎媴銆傜杈堝線寰杩囦簬婧虹埍锛屼笉鎰夸弗鍘夌鏁欙紝瀵艰嚧鏁欒偛鏁堟灉鍙楅檺銆2. 瀹跺涵蹇冪悊鐜鐨勭己澶憋細瀹跺涵鏄瀛愭垚闀跨殑閲嶈鐜锛屽闀挎槸瀛╁瓙鐨勯浣嶆暀甯堛傜暀瀹堝効绔ュ洜鐖舵瘝缂哄腑锛岀己涔忓簲鏈夌殑瀹跺涵鏀寔鍜屽奖鍝嶃3. 涓や釜鐗规畩鐨勭兢浣擄細鐣欏畧鍎跨...
绛旓細瀹跺涵鏁欒偛璧勬簮鍖箯锛氱暀瀹堝効绔ョ殑瀹跺涵閫氬父缁忔祹鏉′欢杈冨樊锛屽彲鑳芥棤娉曚负浠栦滑鎻愪緵鑹ソ鐨勫涔犵幆澧冨拰涓板瘜鐨勬暀鑲茶祫婧愩傝繖浣垮緱鐣欏畧鍎跨鍦ㄥ涔犱笂澶勪簬鍔ｅ娍鍦颁綅锛岄毦浠ヤ笌鍏朵粬鍚岄緞浜虹珵浜夈傚搴暀鑲茶蹇垫粸鍚庯細鍦ㄤ竴浜涘啘鏉戝湴鍖猴紝瀹堕暱瀵规暀鑲茬殑閲嶈绋嬪害鐩稿杈冧綆锛岃涓鸿涔︽棤鐢ㄧ殑瑙傚康浠嶇劧瀛樺湪銆傝繖绉嶈蹇典細褰卞搷鍒扮暀瀹堝効绔ョ殑瀛︿範绉瀬鎬у拰鍔ㄥ姏...
绛旓細1. 瀹跺涵鏁欒偛鐨勭己澶憋細鐖舵瘝闀挎湡鍦ㄥ煄甯傚伐浣锛岀暀瀹堝効绔ョ己涔忕埗姣嶇殑鏃ュ父鐢熸椿鐓ч【鍜屽涔犵洃绠°傜杈堥氬父鐢变簬鏁欒偛瑙傚康钀藉悗锛屽瀛欒緢杩囦簬婧虹埍锛屽拷瑙嗗叾瀛︿範鍜屽仴搴锋垚闀匡紝瀵艰嚧鐣欏畧鍎跨鍑虹幇濂介告伓鍔炽佷笉鎰垮涔犵殑蹇冪悊鍜岃涓恒2. 瀹堕暱瑙傚康鐨勪紶閫掞細鍐滄潙鐣欏畧鍎跨鐨勫闀垮緢灏戝洖瀹讹紝浠栦滑閫氬父浼氳喘涔板ア渚堝搧缁欏瀛愶紝鑰岃嚜宸卞垯蹇欎簬绀句氦娲诲姩...
绛旓細鍥涖佽涓轰範鎯棶棰 鎴愰暱鏃舵湡鐨勫啘鏉戝効绔ワ紝鍛ㄥ洿鐜鍜屼汉缇ゅ浠栦滑鐨勮韩蹇冨拰琛屼负鍒嗗埆璧峰埌浜嗕竴瀹氱殑寮曞浣滅敤銆傜暀瀹堝効绔ユ棤娉曚韩鍙楀埌鐖舵瘝鍦ㄦ濇兂璁よ瘑鍙婁环鍊艰蹇典笂姝ｇ‘鐨勫紩瀵煎拰甯姪锛屾瀬鏄撲骇鐢熶环鍊艰涓婄殑鍋忓樊锛涘啘鏉戠洃鎶や汉瀵瑰瀛愮殑琛屼负涓鑸兘閲囧彇鏀句换鐨勬佸害锛屽彲瑙佺暀瀹堝効绔ョ敱浜庣己涔忓強鏃舵湁鏁堢殑绾︽潫绠＄悊锛屽父瀵艰嚧琛屼负涓婄殑鍋忓樊銆備簲...
绛旓細鍐滄潙鈥鐣欏畧鍎跨鈥濇槸鎴戝浗缁忔祹杞瀷鏈熷繀鐒朵骇鐢熺殑涓涓兢浣,骞朵笖浼氶暱鏈熷瓨鍦ㄣ傚湪鏍＄巼浣庝笖鐣欑骇鐜囬珮銆佸鏍℃濇兂閬撳痉鏁欒偛缂哄け銆佸涔犳垚缁╁樊銆佺鐞嗘暀鑲查毦绛,鏄啘鏉戔滅暀瀹堝効绔モ濇暀鑲蹭腑瀛樺湪鐨涓昏闂銆傚缓绔嬧滅暀瀹堝効绔モ濈鐞嗕綋鍒躲佸姞澶у鈥滅暀瀹堝効绔モ濇暀鑲茬殑绠＄悊鍜屾壎鎸佸姏搴︺佷负鈥滅暀瀹堝効绔モ濊繘鍩庢壂娓呭埗搴﹂殰纰,鏄В鍐冲啘鏉戔滅暀瀹堝効绔モ濇暀鑲...
绛旓細鍐滄潙鐣欏畧鍎跨鏁欒偛闂闀挎湡瀛樺湪銆傚敖绠℃斂搴滃拰鍚勭晫宸查噰鍙栨帾鏂斤紝浣嗙ぞ浼氬鐣欏畧鍎跨瀹堕暱鏁欒偛璐ｄ换涓嶆槑纭佹暀鑲叉剰璇嗘贰钖鐨勯棶棰鍏虫敞涓嶈冻銆傚闀块噸瑙嗙粡娴庢敮鎸侊紝蹇借浜叉儏闄即鍜屾暀鑲茶矗浠汇備簩銆佸绛栵細1銆佹斂搴滃簲鍑哄彴鏀跨瓥鍜屾硶瑙勶紝寮曡捣鍚勬柟鍏虫敞锛岃惀閫犳湭鎴愬勾浜哄仴搴锋垚闀跨幆澧冦傜壒鍒槸瑕佸紩瀵兼湭鎴愬勾浜烘纭殑浠峰艰鍜岄亾寰疯锛岄渶瑕佸叏绀句細...
绛旓細鍐滄潙鐣欏畧鍎跨鏁欒偛瀛樺湪鐨勯棶棰樺浣瑙ｅ喅 1.鍏崇埍鐣欏畧鍎跨 鍐滄潙鐣欏畧鍎跨涓鑸兘鏄敱鐖风埛濂跺ザ銆佸鍏濠嗙湅绠,浣嗕篃鏈夌殑瀵勫眳鍦ㄤ翰鎴氬ソ鍙嬪閲,鏈夌殑鍒欐槸鑷繁鐓ч【鑷繁,鐙珛闈㈠鐢熸椿銆傜敱浜庨殧浠ｆ暀鍏汇佷翰鏈嬫惌甯暀鍏讳娇鐣欏畧鍎跨缂哄皯搴旀湁鐨勪翰鎯呭叧鐖卞拰瀹跺涵鏁欒偛,浠栦滑鐨勫仴搴锋垚闀垮挨鍏舵槸鍝佸痉銆佸績鐞嗙瓑韬績鍙戝睍鏂归潰瀛樺湪闂鏃ユ笎鍑哥幇銆備负闃叉闂鐨勮繘...
绛旓細涓銆鐣欏畧鍎跨鏅亶瀛樺湪鐨勯棶棰锛1. 瀹跺涵瀵圭暀瀹堝効绔ョ殑鏁欒偛鎰忚瘑娣¤杽銆傜埗姣嶆槸鍎跨鎴愰暱鐨勭涓浠绘暀甯堬紝瀹跺涵鏁欒偛鏄即闅忓瀛愮殑缁堣韩鏁欒偛銆傚洜姝わ紝瀹跺涵鏁欒偛瀵瑰瀛愯涓恒佸績鐞嗗仴搴枫侀亾寰疯蹇典笌鏅哄姏鍙戝睍灏嗚捣鐫鍐冲畾鐨勫洜绱犮備絾鍦ㄨ皟鏌ヤ腑鍙戠幇锛岀暀瀹堝効绔ョ殑瀹跺涵鏁欒偛灏や负娣¤杽銆備竴鏄洃鎶や汉鍜屼唬鍏讳汉澶у鏁版槸鑰佸勾浜猴紝鏂囧寲绋嬪害涓嶉珮锛...
绛旓細1. 鐣欏畧鍎跨鏁欒偛闂鐨勭幇鐘讹細鐣欏畧鍎跨鏄寚鍥犵埗姣嶉暱鏈熷湪澶栧姟宸ヨ屾棤娉曚笌鐖舵瘝鍏卞悓鐢熸椿鐨勫効绔ャ傝繖浜涘効绔ラ氬父鐢熸椿鍦鍐滄潙鍦板尯锛岄潰涓寸潃鏁欒偛璧勬簮涓嶈冻銆佸績鐞嗗仴搴烽棶棰樹互鍙婄己涔忔暀鑲插叧鐖辩瓑澶氶噸鎸戞垬銆2. 瀵圭暀瀹堝効绔ユ暀鑲查棶棰樼殑寤鸿锛氫负浜嗘敼鍠勭暀瀹堝効绔ョ殑鏁欒偛鐘跺喌锛屾垜浠彲浠ヨ冭檻浠ヤ笅鍑犱釜鏂归潰鐨勫缓璁細- 澧炲姞鏁欒偛璧勬簮鎶曞叆锛氭斂搴...
