用表示时间的词语写一种植物在夏天里飞快的生长? 用表示时间的词语写一种植物在夏天的快速生长?

\u7528\u8868\u793a\u65f6\u95f4\u7684\u8bcd\u8bed\u5199\u690d\u7269\u5728\u590f\u5929\u91cc\u98de\u5feb\u5730\u751f\u957f\u7684\u53e5\u5b50\u662f\u4ec0\u4e48\uff1f\u6025\u7528!

\u590f\u5929\u8749\u9e23\uff0c\u4e0d\u4e00\u4f1a\u513f\u5e84\u7a3c\u5c31\u957f\u4e2a\u5b50\u4e86\uff0c\u4eca\u5e74\u80af\u5b9a\u662f\u4e2a\u4e30\u6536\u5e74\u554a\uff01
\u690d\u7269\u5728\u590f\u5929\u72b9\u5982\u767d\u9a79\u8fc7\u9699\uff0c\u4e00\u5929\u4e00\u4e2a\u6837\u513f\uff0c\u771f\u662f\u5728\u201c\u564c\u564c\u564c\u201d\u98de\u5feb\u5730\u957f\u3002
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\u6269\u5c55\u8d44\u6599\uff1a
\u53e5\u5b50\u662f\u7531\u8bcd\u8bed\u6784\u6210\u7684\uff0c\u4e00\u4e2a\u53e5\u5b50\u662f\u7531\u82e5\u5e72\u4e2a\u6709\u7279\u5b9a\u610f\u4e49\u7684\u8bcd\u8bed\u7ec4\u6210\u3002\u56e0\u6b64\uff0c\u8981\u60f3\u5199\u51fa\u597d\u53e5\u5b50\uff0c\u5fc5\u987b\u8981\u7406\u89e3\u81ea\u5df1\u6240\u8fd0\u7528\u7684\u8bcd\u8bed\uff0c\u80fd\u591f\u51c6\u786e\u7406\u89e3\u6240\u8981\u8fd0\u7528\u8bcd\u8bed\u7684\u542b\u4e49\uff0c\u5305\u62ec\u5176\u8bcd\u6027\u548c\u611f\u60c5\u8272\u5f69\uff0c\u624d\u80fd\u591f\u66f4\u52a0\u660e\u6670\u5730\u8868\u8fbe\u81ea\u5df1\u7684\u610f\u601d\u3002
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1\u3001\u7af9\u5b50\u8fce\u7740\u6625\u98ce\uff0c\u8d2a\u5a6a\u5730\u5438\u542e\u7740\u590f\u5929\u7684\u96e8\u6c34\uff0c\u5728\u9633\u5149\u4e2d\u5fae\u7b11\uff0c\u5728\u96e8\u4e2d\u671d\u5915\u751f\u957f\uff0c\u4e00\u8282\uff0c\u4e00\u8282\uff0c\u53c8\u4e00\u8282\u3002\u5411\u4e0a\uff0c\u5411\u4e0a\uff0c\u518d\u5411\u4e0a\u3002
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3\u3001\u54e6\uff01\u591a\u4e48\u7f8e\u4e3d\u8212\u5c55\u7684\u7af9\u5b50\uff0c\u591a\u4e48\u5feb\u4e50\u60ec\u610f\u7684\u7af9\u5b50\u3002\u65f6\u5149\u98de\u901d\uff0c\u7af9\u5b50\u4f38\u5c55\u7740\u679d\u53f6\uff0c\u72b9\u5982\u6821\u56ed\u91cc\u7684\u6211\u4eec\uff0c\u5c55\u5f00\u53cc\u81c2\uff0c\u4efb\u96e8\u6d17\u6da4\uff0c\u8d2a\u5a6a\u5730\u542e\u5438\u7740\u7518\u9732\uff0c\u968f\u98ce\u6447\u66f3\uff0c\u7fe9\u7fe9\u8d77\u821e\uff0c\u5e26\u7740\u4e32\u4e32\u73cd\u73e0\uff0c\u5a40\u5a1c\u591a\u59ff\u800c\u5bcc\u6709\u751f\u673a\u30024\u3001\u5927\u96e8\u8fc7\u540e\uff0c\u7af9\u5b50\u4ece\u5730\u4e0b\u6162\u6162\u63a2\u51fa\u5934\u6765\uff0c\u7136\u540e\u4e00\u70b9\u4e00\u70b9\u7684\u957f\u5927\uff0c\u7728\u773c\u95f4\u957f\u5f97\u751f\u673a\u52c3\u52c3\uff0c\u7c97\u58ee\u6709\u529b\uff0c\u4e07\u7269\u600e\u80fd\u62b5\u6321\u4f4f\u5b83\u7684\u8bf1\u60d1\u3002

\u6269\u5c55\u8d44\u6599\uff1a
\u8bcd\u4e49\uff1a
1\u3001\u671d\u5915\uff1a
\u610f\u601d\uff1a\u5929\u5929\uff1b\u65f6\u65f6\uff1b\u6307\u975e\u5e38\u77ed\u7684\u65f6\u95f4\uff1b\u65e9\u6668\u548c\u665a\u4e0a\uff1b\u72b9\u8a00\u4ece\u65e9\u5230\u665a\uff0c\u6574\u5929\uff1b\u5f62\u5bb9\u957f\u65f6\u95f4\uff1b\u6307\u4e1c\u548c\u897f\uff1b\u4ea6\u501f\u6307\u65b9\u5411\uff1b\u53e4\u4ee3\u6d4b\u65e5\u5f71\u4ee5\u5b9a\u65b9\u5411\u7684\u4eea\u5668\u3002
2\u3001\u7728\u773c
\u610f\u601d\uff1a\u662f\u4e00\u79cd\u5feb\u901f\u7684\u95ed\u773c\u52a8\u4f5c\uff0c\u79f0\u4e3a\u77ac\u76ee\u53cd\u5c04\u3002\u7528\u6765\u6bd4\u55bb\u65f6\u95f4\u6781\u77ed\u7728\u773c\u95f4\u5c31\u98de\u8d70\u4e86\u3002
3\u3001\u65f6\u5149\u98de\u901d\uff1a
\u610f\u601d\uff1a\u5f62\u5bb9\u65f6\u95f4\u98de\u5feb\u5730\u901d\u53bb\u3002
\u51fa\u5904\uff1a\u9646\u673a\u300a\u77ed\u6b4c\u884c\u300b\uff1a\u4eba\u5bff\u51e0\u4f55\uff0c\u901d\u5982\u671d\u971c\u3002\u65f6\u65e0\u91cd\u81f3\uff0c\u534e\u4e0d\u518d\u9633\u3002 \u610f\u601d\u662f\u4eba\u7684\u5bff\u547d\u51e0\u4f55\uff0c\u5982\u65e9\u6668\u7684\u971c\u4e00\u822c\u6d88\u901d\u3002\u65f6\u5149\u4e0d\u518d\u91cd\u6765\uff0c\u5e74\u534e\u4e0d\u4f3c\u592a\u9633\u90a3\u822c\u65e5\u590d\u4e00\u65e5\u5730\u897f\u843d\u4e1c\u5347\u3002

教师播放音乐《四季歌》(林夕填词,黄耀明演唱),引发学生畅谈四季感受。

导语:每个季节都有独特的美,因为四季轮回,我们感受到了大自然的不同面貌。同学们,你们最喜欢哪个季节?能说说原因吗?(学生畅谈)

(播放音乐,课件出示歌词。)

红日微风吹幼苗/云内归鸟知春晓/哪个爱做梦/一觉醒来/床畔蝴蝶飞走了

船在桥底轻快摇/桥上风雨知多少/半唱半和/一首歌谣/湖上荷花初开了

四季似歌有冷暖/来又复去争分秒/又似风车转到停不了/令你的心在跳

桥下流水赶退潮/黄叶风里轻轻跳/快快抱月睡/星星闪耀/凝望谁家偷偷笑

何地神仙把扇摇/留下霜雪知多少/蚂蚁有洞穴/家有一个门/门外狂风呼呼叫

四季似歌有冷暖/来又复去争分秒/又似风车转到停不了/令你的心在跳

2.出示课题,理解课题。

过渡:刚才大家说了自己最喜欢的季节,老师发现有许多同学喜欢夏天呢!今天我们就来学习一篇与这个生机勃勃的季节有关的课文——《夏天里的成长》。(板书课题)大家刚才提到了夏天可以穿漂亮裙子,可以吃西瓜,可以吃冰激凌,还有长长的暑假,有同学提到成长了吗?夏天里有哪些成长呢?我们赶紧进入本课的学习吧!

二、初读课文,检测预习

1.学生自由朗读课文,出示阅读要求。

读准字音,遇到不理解的词语先圈起来,再把词语放进句子中多读几次。遇到读不懂的句子先画出来,再和同学议一议。

2.课件出示词语,指名读,正音,小组内交流词语的意思,教师巡视中予以指导。

豆棚 绿蔓 苞蕾 苔藓 草坪 甘蔗 瀑布

缝隙 谚语 割谷 活生生 软绵绵

◆需注意的字音:

“蕾”是三声,不要读成二声;“藓”是三声,不要读成一声;“缝”和“蔓”是多音字,要读准音。

◆识字方法:

根据形旁归类识字:“苞、蕾、苔、藓、蔗”都是草字头,与植物有关。

◆ABB式结构的词语:

“活生生”和“软绵绵”都是ABB式结构的词语。其他ABB式结构的词语还有亮晶晶、绿油油、黄澄澄、白花花、黑乎乎等。

3.小组合作,再次朗读课文,在朗读中相互检测生字、生词的认读情况,努力将句子读得正确、流利。

预设:这篇课文篇幅较短,但涉及的描写对象非常多,比较适合学生反复朗读,进而熟知课文内容并读中有悟。多读几遍,学生对整篇课文的主要内容、中心意思都能很好地理解。

三、再读课文,整体感知

1.课件出示学习提示。默读课文,思考下面的问题。

(1)你能用文中的一句话概括谁在夏天里成长吗?

(2)围绕这一中心句,作者写了哪些事物?请在文中标示出来。

(3)读文章的时候,一边读一边画,把那些不理解的地方画出来。

2.交流问题一和问题二。

(1)找出文章的中心句。

(夏天是万物迅速生长的季节。全文都是围绕这句话来写的。)

方法拓展:寻找文章中心句的方法。

明确:中心句是指文章中处于中心地位的句子,它在全文中起主导作用,是文中最重要的句子。“找中心句”也是概括段意的一种方法,有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就是把握了一篇文章或者一段话的主要内容。那么,如何找中心句呢?常见的方法有以下几种:

①从题目去找。题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目实际上就是文章的中心句,直接揭示了文章的中心。②从总起句去找。文章开头的总起句一般揭示了全文内容。③从结尾去找。有些文章的结尾往往总结全文,点明中心。④从反复句中去找。有的文章为了突出某种意思并给读者留下深刻的印象,将某句话在文中反复出现,这句反复出现的话往往就是文章的中心句。⑤从议论句中去找。文中议论处往往透露出文章的中心,因此,议论句中的关键句就是中心句。⑥从富有哲理性的句子中去找。有的句子很有哲理性,这个句子往往揭示了文章的中心。

(2)明确作者写了哪些事物。课件出示表格示例,学生绘制完整表格,并填写。

(3)学生填完表格后,引导学生观察所填内容,分类概括。

过渡:同学们都已经填完表格了。我们发现作者在文中写了许多事物的成长,但是要想写出“万物”是不可能的,因此作者选取了一些有代表性的事物。现在请大家仔细看一看,如果要把大家填的这么多事物分个类,那么可以分成几大类呢?

明确:植物、动物、山水、铁轨、马路、人。

应该是“雨后春笋”吧,一夜之间就长了挺高。

雨后春笋就有说服力了。

雨后春笋,应该是它。

时间飞逝 岁月如梭

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