文化概念是什么
文化概念是什么
文化的概念是什么，文化是一种社会现象，它是由人类长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是人类社会与历史的积淀物，每个人对文化的理解都是不一样的，那么文化概念是什么呢
文化概念是什么1
文化（culture）是非常广泛和最具人文意味的概念，简单来说文化就是地区人类的生活要素形态的统称：即衣、冠、文、物、食、住、行等。给文化下一个准确或精确的定义，的确是一件非常困难的事情。对文化这个概念的解读，人类也一直众说不一。
但东西方的辞书或百科中却有一个较为共同的解释和理解：文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其活动产品。
一、不同理解
1、从哲学角度解释文化，认为文化从本质上讲是哲学思想的表现形式。由于哲学的时代和地域性从而决定了文化的不同风格。一般来说，哲学思想的变革引起社会制度的变化，与之伴随的有对旧文化的镇压和新文化的兴起。
2、从存在主义的角度，文化是对一个人或一群人的存在方式的描述。人们存在于自然中，同时也存在于历史和时代中；时间是一个人或一群人存在于自然中的重要平台；社会、国家和民族（家族）是一个人或一群人存在于历史和时代中的.另一个重要平台。
文化是指人们在这种存在过程中的言说或表述方式、交往或行为方式、意识或认知方式。文化不仅用于描述一群人的外在行为，文化特别包括作为个体的人的自我的心灵意识和感知方式。一个人在回到自己内心世界的时的一种自我的对话、观察的方式。
3、从文化研究的角度看，文化，即使是意识形态，也不是绝对排他的。对葛兰西来说，文化霸权并不是一种简单的、赤裸裸的压迫和被压迫关系。
“统治集团的支配权并不是通过操纵群众来取得的，……统治阶级必须与对立的社会集团、阶级以及他们的价值观进行谈判，这种谈判的结果是一种真正的调停。……这就使得意识形态中任何简单的对立，都被这一过程消解了。”它成为一种从不同阶级锚地取来的不同文化和意识形态的动态的联合。
二、文化的力量
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。
文化概念是什么2
文化是人类社会相对于经济、政治而言的精神活动及其产物。人类传统观念认为，文化是一种社会现象，是由人类长期创造形成的产物，同时又是一种历史现象，是人类社会与历史的积淀物。文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的，能够被传承和传播的国家或民族的思维方式、价值观念、生活方式、行为规范、艺术文化、科学技术等。
文化就是人化，即人类通过思考所造成的一切。具体讲，文化是人类存续发展中对外在物质世界和自身精神世界的不断作用及其引起的变化。人类虽然也是动物，但却是惟一具有长远思考能力的动物。
有了这种思考能力，人类才能超越自身器官的物性功能去改造（和适应）自然，调整（和创建）社会，这种改造调整的痕迹即表现为人类在其外部世界的文化成果；与此同时，人类的长远思考能力也因这种作为而得到改造，形成人类独有的精神文化成果。
文化概念是什么3
一、广义的文化
广义文化是指我们人类创造的一切物质产品和精神产品的总和，可以细分为四个层次：
1、物态文化层，由物化的知识力量构成，是人的物质生产活动及其产品的总和，是可感知的、具有物质实体的文化事物。
2、制度文化层，由人类在社会实践中建立的各种社会规范构成。包括社会经济制度婚姻制度、家族制度、政治法律制度、家族、民族、国家、经济、政治、宗教社团、教育、科技、艺术组织等。
3、行为文化层，以民风民俗形态出现，见之于日常起居动作之中，具有鲜明的民族、地域特色。
4、心态文化层，由人类社会实践和意识活动中经过长期蕴育而形成的价值观念、审美情趣、思维方式等构成，是文化的核心部分。
二、狭义的文化
狭义文化属于精神文化的范畴,是物质生活之外的精神现象和精神生活，主要包括社会的思想道德、科技、教育、艺术、文学、宗教、传统、习俗等。可以细分为三个层次：
1、价值观念：包括宗教信仰、世界观、人生观等意识形态的存在。
2、精神产品：人类创造的一切精神成果。包括艺术类精神产品和科学类精神产品。
3、行为方式：人的衣食住行、民情风俗、精神风貌等社会生活的一切方面。
这两种文化含义充分说明，人们对文化这一话题思考，充满了热情。尤其近年以来，“文化”这一词成了一个“炙手可热”的名词，如：
我们入职时，需要填写简历，工作经历除外，需要一个门槛“学历”！
相亲见面时，人家会从你言行举止中来看你这人怎样，就是“水平”！
和人聊天时，有时会聊到你是什么毕业，等等……
“文化”泛指太广，晦涩艰深，让人更加迷糊。为了方便理解，我就给大家上面举了一个很常见的文化例子，这些例子就是属于一个文化程度: 是指国家和民族人口素质的重要指标,代表着国家的文化教育普及和发展程度。
文化它是一种社会现象，是一个应用非常广泛的概念，如果非要给它下一个精确的定义，这就是一件非常困难的事情，因为它是人类之间进行交流普遍认可的一种能够传承的意识形态，凡是有利于个人和群众的，都是文化。
绛旓細鏂囧寲姒傚康鏄粈涔 鏂囧寲鐨勬蹇垫槸浠涔堬紝鏂囧寲鏄竴绉嶇ぞ浼氱幇璞★紝瀹冩槸鐢变汉绫婚暱鏈熷垱閫犲舰鎴愮殑浜х墿锛屽悓鏃跺張鏄竴绉嶅巻鍙茬幇璞★紝鏄汉绫荤ぞ浼氫笌鍘嗗彶鐨勭Н娣鐗╋紝姣忎釜浜哄鏂囧寲鐨勭悊瑙ｉ兘鏄笉涓鏍风殑锛岄偅涔堟枃鍖栨蹇垫槸浠涔堝憿 鏂囧寲姒傚康鏄粈涔1 鏂囧寲锛坈ulture锛夋槸闈炲父骞挎硾鍜屾渶鍏蜂汉鏂囨剰鍛崇殑姒傚康锛岀畝鍗曟潵璇存枃鍖栧氨鏄湴鍖轰汉绫荤殑鐢熸椿瑕佺礌...
绛旓細鏂囧寲鏄涓涓ぞ浼氭垨缇や綋鐨勭伒榄傦紝瀹冨弽鏄犱簡涓涓ぞ浼氱殑鍘嗗彶銆佷环鍊艰鍜屾濈淮鏂瑰紡銆1銆佹枃鍖栫殑瀹氫箟 鏂囧寲鏄竴涓ぞ浼氭垨缇や綋鍦ㄩ暱鏈熷巻鍙茶繘绋嬩腑褰㈡垚鐨勶紝鍙嶆槧璇ョぞ浼氭垨缇や綋鐨勪环鍊艰銆佷俊浠般佺煡璇嗐佽壓鏈佷範淇椼佹硶寰嬨侀亾寰风瓑鍏冪礌鐨勫鍚堜綋銆傚畠閫氬父閫氳繃鏁欒偛銆佷紶鎾佺ぞ浼氬疄璺电瓑鏂瑰紡寰椾互浼犳壙鍜岃〃杈俱2銆佹枃鍖栫殑鐗圭偣 鏂囧寲鍏锋湁澶氭牱...
绛旓細鏂囧寲鐨姒傚康锛鏂囧寲鏄鐩稿浜庣粡娴庛佹斂娌昏岃█鐨勪汉绫诲叏閮ㄧ簿绁炴椿鍔ㄥ強鍏朵骇鍝併傚叾涓紝鏃㈠寘鎷笘鐣岃銆佷汉鐢熻銆佷环鍊艰绛夊叿鏈夋剰璇嗗舰鎬佹ц川鐨勯儴鍒,鍙堝寘鎷嚜鐒剁瀛﹀拰鎶鏈佽瑷鍜屾枃瀛楃瓑闈炴剰璇嗗舰鎬佺殑閮ㄥ垎銆傛枃鍖栫殑鐗圭偣锛氾紙1锛夋枃鍖栨槸涓绉嶇ぞ浼氱幇璞℃枃鍖栨槸浜虹被绀句細鐗规湁鐨勭幇璞°傛枃鍖栨槸鐢变汉鎵鍒涢犮佷负浜烘墍鐗规湁鐨勩傜函绮光滆嚜鐒"鐨...
绛旓細Hammerly(1982)鎶婃枃鍖栧垎涓轰俊鎭枃鍖栥佽涓烘枃鍖栧拰鎴愬氨鏂囧寲銆備俊鎭枃鍖栨寚涓鑸彈鏁欒偛鏈棌璇呮墍鎺屾彙鐨勫叧浜庣ぞ浼氥佸湴鐞嗐佸巻鍙层佺瓑鐭ヨ瘑锛涜涓烘枃鍖栨寚浜虹殑鐢熸椿鏂瑰紡銆佸疄闄呰涓恒佹佸害銆佷环鍊肩瓑锛屽畠鏄垚鍔熶氦闄呮渶閲嶈鐨勫洜绱狅紱鎴愬氨鏂囧寲鏄寚鑹烘湳鍜屾枃瀛︽垚灏憋紝瀹冩槸浼犵粺鐨鏂囧寲姒傚康銆傛枃鍖栫殑鍐呴儴缁撴瀯鍖呮嫭涓嬪垪鍑犱釜灞傛锛氱墿鎬佹枃鍖栥...
绛旓細浜轰滑瀵光滄枃鍖栤濅竴璇嶇殑鐞嗚В宸紓涔嬪ぇ锛岃冻浠ヨ鏄庣晫瀹氣滄枃鍖栤姒傚康鐨勯毦搴︺傜紪杈戞湰娈浠涔堟槸鏂囧寲 骞夸箟鎸囦汉绫诲湪绀句細鍘嗗彶瀹炶返涓墍鍒涢犵殑鐗╄川璐㈠瘜鍜岀簿绁炶储瀵岀殑鎬诲拰銆傜嫮涔夋寚绀句細鐨勬剰璇嗗舰鎬佷互鍙婁笌涔嬬浉閫傚簲鐨勫埗搴﹀拰缁勭粐鏈烘瀯銆備綔涓烘剰璇嗗舰鎬佺殑鏂囧寲锛屾槸涓瀹氱ぞ浼氱殑鏀挎不鍜岀粡娴庣殑鍙嶆槧锛屽張浣滅敤浜庝竴瀹氱ぞ浼氱殑鏀挎不鍜岀粡娴庛傞殢鐫姘戞棌...
绛旓細鏂囧寲鏄鐩稿浜庢斂娌汇佺粡娴庤岃█鐨勪汉绫诲叏閮ㄧ簿绁炴椿鍔ㄥ強鍏舵椿鍔ㄤ骇鍝併傛枃鍖栵紝灏辫瘝鐨勯噴鎰忔潵璇达紝鏂囧氨鏄滆褰曪紝琛ㄨ揪鍜岃瘎杩扳濓紝鍖栧氨鏄滃垎鏋愩佺悊瑙ｅ拰鍖呭鈥濄傛枃鍖栫殑鐗圭偣鏄細鏈夊巻鍙诧紝鏈夊唴瀹癸紝鏈夋晠浜嬨備笉灏戝摬瀛﹀銆佺ぞ浼氬瀹躲佷汉绫诲瀹躲佸巻鍙插瀹跺拰璇█瀛﹀涓鐩村姫鍔涳紝璇曞浘浠庡悇鑷绉戠殑瑙掑害鏉ョ晫瀹氭枃鍖栫殑姒傚康銆
绛旓細鏂囧寲涓璇嶏紝鏄腑鍥借瑷绯荤粺涓浐鏈夌殑璇瘝锛屾渶鍒濆畠鏄滄枃鈥濆拰鈥滃寲鈥濅袱涓姒傚康銆傗滄枃鈥濈殑鏈箟鏄悇鑹蹭氦閿欑殑鈥滅汗鐞嗏濄佲滆姳绾光濓紝鍙堝紩鐢充负绀间箰浠埗銆佹枃绔犮佷功绫嶃佺編寰枫佸杽銆佹煍鍜屻佸崕涓界瓑澶氶噸鍚箟銆傗滃寲鈥濈殑鏈箟鎸囨敼鏄撱佸彉鏄撱佹劅鍖栥佽浆鍙橈紝鍚庢潵鍙堟紨鍙樹负鏁欏寲銆傛枃鍖栧眰娆★細鍥犱负鏂囧寲鍏锋湁鐨勫鏍锋у拰澶嶆潅鎬э紝寰堥毦...
绛旓細绠杩鏂囧寲鐨姒傚康涓庢枃鍖栫殑鐗瑰緛1 鏂囧寲锛坈ulture锛夎Е鍙婄殑娣卞害瓒呰繃浜嗗彲瑙傚療鍒扮殑琛屼负锛屽畠鏄ぞ浼氬叡浜笖缁忕敱绀句細浼犳挱鐨勬濇兂銆佷环鍊瑙傚康鍜岃鐭ワ紝鐢ㄤ互璧嬩簣缁忛獙鎰忎箟锛屼骇鐢熻涓猴紝骞跺弽鏄犲湪璇ョ琛屼负涔嬩笂銆浠涔堟槸鏂囧寲 鏂囧寲鐨瀹氫箟绻佸锛屽ぇ澶氬叡鍚屾彮绀轰簡鏂囧寲鐨勪笅鍒楃壒寰侊細1銆佹枃鍖栦负浜虹被鎵鐗规湁锛屾槸浜哄尯鍒簬鍔ㄧ墿鐨勪富瑕佹爣蹇 2銆...
绛旓細鍒嗕负鐗╄川鏂囧寲鍜岄潪鐗╄川鏂囧寲2鏁欒偛绉戝鑹烘湳鐨嗗睘骞夸箟鐨勬枃鍖栵紝鑰屾斂娌荤粡娴庝笌鏂囧寲鐩镐簰鍏宠仈鐩镐簰浣滅敤瀹為檯缁欐枃鍖栦笅涓涓紱鏂囧寲鐨瀹氫箟 鏂囧寲灏辨槸浜轰滑鍏虫敞鎺㈣鎰熷叴瓒ｄ簨鐗╃殑鐜拌薄鍜屾皼鍥存牴鎹汉浠帰璁ㄦ煇涓簨鐗╀汉鏁扮殑澶氬鍒欏彲浠ユ妸鏂囧寲鍒嗘垚澶ф枃鍖栧拰灏忔枃鍖栧嵆鐩稿浜庡叾浠栨枃鍖栵紝浜轰滑鍏虫敞鎺㈣鎰熷叴瓒ｄ簨鐗╃殑浜烘暟澶氱殑鐜拌薄鍜屾皼鍥村氨鏄ぇ鏂囧寲...
绛旓細鏂囧寲鐨姒傚康鏈夊绉嶏紝浣嗘瘮杈冧负鍏紬璁ゅ悓鐨勬槸锛氭寚浜虹被绀句細鍘嗗彶瀹炶返杩囩▼涓墍鍒涢犵殑鐗╄川璐㈠瘜鍜岀簿绁炶储瀵岀殑鎬诲拰銆傗滄枃鈥濆瓧鐨勪笂鍗婇儴涓轰汉锛屼笅鍗婇儴涓轰竴涓槼鐖诲拰涓涓槾鐖荤浉浜わ紝鍗崇埢瀛楋紝涔熷氨鏄汉浠氳繃鐖诲彿锛堣薄褰級鏉ユ妸鎻＄墿璐ㄨ储瀵屽拰绮剧璐㈠瘜鐨勬诲拰銆傗滃寲鈥濆瓧宸﹁竟涓轰汉锛屽彸杈逛负鍖曪紝鈥滃寱鈥濆瓧鏄泴鎬х鍙凤紝鍙湁鈥滃濂...
