学前音乐教育对学前儿童的发展价值有哪些

学前儿童音乐教育作为一种重要的启蒙教育,在幼儿的成长过程中具有极其重要的发展价值。本文以学前儿童音乐教育的两种价值取向为出发点,探究学前儿童音乐教育的涵义,

探讨学前儿童音乐教育对幼儿的身体、语言、认知、情感、个性、社会性等方面发展的教育价值,从而在正确的音乐教育理论的指导下,通过音乐教育使儿童各方面得到和谐的发展。

音乐是用组织音构成的听觉意象,是人们用来表达思想情感与社会对现实生活的一种艺术形象。一些音乐家都会通过音乐来抒发自己的感情,给人带来美的享受,使人们获得对情感的认知。

随着社会的发展,幼儿教育越来越受到人们的重视,幼儿期是人生中的最重要时期,而学前儿童音乐教育作为幼儿教育不可缺少的教育内容,对一个人的性格、修养及其思想方面的培养有着重要的作用,

是让儿童通过自己的听觉器官来感知、接受和理解音乐进而对作品进行初步的鉴赏的一种审美活动。学前儿童音乐教育可以开阔幼儿的想象力,记忆里,思维力,培养幼儿对音乐的兴趣,促进幼儿向着整体,和谐,自主的方向发展。



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