老师上课不讲重点,让孩子付费课后指导,如何看待这一现象?

所谓的上课不讲下课讲,理论上不成立,网络上,没有看到过实例,对于这部分,不想多说了,网络上,只是说上课不讲下课讲,却没有真正看到过实例,说明哪些老师上课时不讲,下课后收费讲。如果真有这样的事情可以举报!

1、大部分老师有着很强的职业道德,职业道德让他们真正的倾尽所能。

老师一站上讲台,就恨不得把所有知道的知识全数交给学生,说“抖了包包教”,一点也不为过。即使是生病,只要不是卧床不起,都会坚持到校上课,老师晕倒、猝死的现象已经数不胜数了。这都是老师的职业道德使然。

可以毫不夸张地说,我对每一个学生就像对我自己的孩子,我相信绝大部分老师都是这样的。

这样对待自己职业的人,还会留一手吗?

2、老师的工作时间长、强度大,让他们根本没有精力课后挣钱。

我从教22年,几乎每学期的周课时都是在20节次左右。还不说写教案、改作业、制课件、辅导考核、班务工作以及学校其他事情。回到家,常常是累得瘫坐在沙发上,动也不想动。这种情况下还有没有精力去开设第二课堂呢?

3、没有开设第二课堂的资源。

我们这里地处农村,留守学生居多,根本就没有开设第二课堂的可能。既然客观条件都不成熟,怎么有客观事实的存在呢?

也许有人会说,你那是农村,倒不可能,城里就不一样了。城里确实有这个可能,但我相信老师也不太会把重点留着补习班讲,除非是这个老师不知道这样做的危害性。如果真有这样的老师的话,我建议你到当地教育局举报他。没有证据,请不要居心恶果的说老师。当前的语境中,老师已是不人不鬼,没谁会去踩让自己身败名裂的红线。



这是一种不正之风,是不良的现象,作为老师,教书育人,不应该存有私心,这是拿孩子们的前途开玩笑。

这样的现象是非常不合理的,已经影响了学生的学习,造成了严重的后果,也加重了家庭的负担。

这样的现象是非常过分的,如果是遇到这样的情况,就应该向相关的部门进行举报,这样的老师也没有一丁点的师德。

这个老师的师德师风、人品有严重的问题,严重影响孩子的健康成长。

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