三年级用词串“蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、草地”编一个童话故事。
童话故事可以根据提供的词语，分析出它们的特点，再把它们的特点写出来。然后发挥想象力，编一个关于它们的故事，把这几个词都用上。
很久以前，有个漫布百花的庄园里面住了一种神奇的仙草，得到他的人可以实现一个愿望。
山下的红树林里居住了虫族，他们代代都在寻找那朱仙草，寻找改变命运的奇迹，他们是活在地底下最低略的一族。痛苦的日子煎熬着煎熬着，更加严峻的事情发生了，上天似乎更加苛刻这个种族，连日的狂风大雨席卷着这个破落的村庄。为了改变命运，蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶三兄妹踏上了寻找实现愿望的仙草之行。
傲娇的蝴蝶妹妹选择了翅膀，更在乎美丽却忘记把愿望草的力量分布在腿上，空有美丽脆弱的翅膀，虽有多足，未能行远路。
胆怯的蚂蚁弟弟，不能够充分吸收愿望草的力量，最后形成的翅膀不稳定（偶然会有隐形）。在这个旅行中，胆小怕事，如果是蚂蚁一个人的话，什么也不敢干，兄弟姐妹多的时候，和众而起，淹没于大众，身形微弱，有着随时探析气味感知情报的触角，既有双足也有隐形的翅膀（有种蚂蚁是飞蚁,白蚁牙齿很厉害）。
蜜蜂是勇敢、勤劳的大哥哥，全心全力地寻找着仙草，得到了锋利尖细蛰针，多方位复眼，轻快的对翅，勤劳的足，能够受益大自然的消化系统，给予自然汇报的礼物（蜂蜜）。
蚂蚁每天都在辛勤的搬运食物，蜜蜂每天也在辛勤地踩着蜂蜜，只有螳螂和蟋蟀每天都无所事事，所以到了冬天蚂蚁和蜜蜂都活了下来而螳螂和蟋蟀却都死了。
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