高中生有哪些学好英语的方法

高中英语按投入产出分段制定提分计划,事半功倍,突破140

高中英语学习,目的是为了参加高考拿高分,所以学习方法上必须务实,不能务虚。抛开分数讲素质教育,往往很难得到满意的结果。学习有时候就像投资一样,投入的是时间,产出的是分数。所以,我们要选择投入产出比高的事情先做。

背单词影响60%分值

高中英语3500词,只要能够做到看到单词就知道意思,即便是高一的学生,做高考难度的试卷,150的卷子也至少能够拿到80~110分。背单词就是高中英语学习投入产出比最高的事情。

天赋好的学生,一天背100词,一个月就把单词背完了,特别是一些女生,背完3500词,做高考模拟卷,分数甚至都能到120。如果你家的孩子是男孩,背100个单词的时间超过1小时,可以学一下高考英语145分学霸廖唯伟发明的“睡眠记忆法”。掌握“一背四复习”和“机关枪式的读单词方式”,理科脑的男孩也能做到1小时背100词。

这个方法是无偿公开的公益方法,而且是保姆级的简单,分为4000字的文字版和7个要点视频,认真花15分钟就能学会。而且,按高考阅读话题划分单元的速记词表都帮你准备好了,39页PDF,自己随便下载,在家打印,马上就能背。

背词组短语影响33%分值

很多同学背完单词分数就遇到瓶颈了,主要是因为他们没有养成分析试题错误原因的习惯。有这个习惯的同学很快就会发现,高中英语试卷中不仅有单词还有词组短语。单词可以相互组合变成短语,而且变成短语以后意思就变了。想要拿到高分,必须要有能够在试卷中一眼区分出单词和短语的能力,并且要掌握这些短语的意思,这样才能看懂文章,做对题目。

在高一就背完3500词的同学,可以自己整理词组短语笔记,有公开有效的方法可以参考。可以参考《高中英语1.5万考点》的整理方法,这是一个短语笔记,连续十六年对高考真题中出现的词组短语保持98%左右的命中率,每年都公开发布命中率分析报告。作者还公开了整理笔记的详细攻略。

我们只需要根据作者公开的攻略,去整理笔记,整理完笔记后,利用作者公开的命中率分析报告去验证有效性就行了。比如:你今年整理好了词组短语笔记,第二年作者发布命中率分析报告的时候,报告中标记的词组短语你的笔记也能全部命中,那么你的笔记就是有效笔记。确认笔记有效的情况下,你能够记住50%以上,你的分数就能达到130,能够记住80%,就有机会上140。

练书写影响4%

早就有人做过实验,同样的一篇高考范文,让两个书写水平不同的学生抄一遍,拿给不认识的英语老师去改。能把字写好的那个学生,他能得到23分,字迹潦草的那个学生则得分在17分以下。

这就是人工改卷中的人为因素,改卷老师会因为他的审美而给分,卷面质量就是他审美中的重要部分。实际高考改卷,老师是坐在一个电脑前对着屏幕看扫描到屏幕上的试卷。平均10秒钟改一份卷子,在电脑前要坐好几个小时。大多数人刚刚改完一个小时眼睛都已经花了,看字都重叠了。如果你的卷面质量是在一群字迹潦草的人中鹤立鸡群,你就会得利。如果你是在一群字迹工整的人当中字迹潦草,老师就会对你的印象很坏。

所以,建议大家练衡水体字帖。选择衡水体,不是因为衡水体有多好看,而是因为这种字体最容易练习,不需要你有很高的书法或者美术天赋,只要每天坚持写就能够写得出来,投入的时间少,但是产出的分数高。对新高考考区的学生来说,40分两篇作文,书写的影响权重甚至可以翻倍。

学语法影响3%

为什么大家投入了很多的时间到语法学习上,最后收获的分数很少,就是因为语法在高考的分数占比只有3%左右。

高考英语中的纯语法题每年就是只考4~5分,所谓的“纯语法”就是排除掉背词组短语就能解决的词法问题后,剩下的语法题。也就是“时态、语态、单复数”这类问题。这些都是我们初中就学过的,属于高中英语里面的送分题。一般就在语法填空和改错题这两种题型里面考。

学得会语法的同学,拿这几分会觉得很轻松,实在学不会的做好前面三步,也不影响你拿高分。早在十几年前,高考英语改革的时候就已经说过了,高考英语要侧重考理解,这就是在告诉我们纯语法题已经不再是主角了。在没必要花时间的事情上花太多的时间,最后收效就会微乎其微,这才是很多人英语考不到高分的根本原因。



  高中英语相对于初中英语来说,难度层次不仅上了一个度,许多在初中英语学得很好的学生到了高中成绩居然出现了下滑。下面是我分享的高中生学好英语的方法,一起来看看吧。

  高中英语阅读的学习方法

  1、朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。

  2、背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。

  3、速读:高中英语文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

  4、精读:高中英语文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。

  5、泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的英语阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。

  高中英语写作的学习方法

  1.具有良好的书写习惯。能用书写体熟练而清楚地书写,要求书写格式、连笔、词距、标点正确。

  2.能就已学课文的内容,笔头回答简单的问题。

  3.能听写没有英语生词的句子和内容简单的语段,语速为每分钟100-110个词。第一遍只听不写,第二遍边听边写,第三遍检查。书写速度为每分钟12个词。

  4.能运用所学过的词汇、习惯用语和句型造简单的句子,无严重的高中英语拼写和语法错误。

  5.能根据提示,仿照所学过的高中英语题材在30分钟内写60-80个词的简单书信和短文等。意思表达清楚,基本语法和常用句型无严重错误。

  高中英语培养兴趣的方法

  1、喜欢电影就看英语的,爱看小说就读英语的,热衷于广播就听英语的……只要通过英语这个媒体做你喜爱的事,你就走向了英语学习的成功之路。

  2、你刚开始学英语,就去找“老外”聊天,很快就学会口语了。还有,你想提高听力水平,恰巧你喜欢听新闻。那末,如果你坚持每天听英语的新闻,很快就会把听力提高上去。



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