面对学生拒写作业,屡教不改,班主任该怎么说

1.能让我知道你为什么不愿意做作业吗?是它太难了,还是太简单了?还是你对它不感兴趣,让我们抽出时间来制定一个方案,帮助你完成作业吧!(理解性的话语)

2. 我知道完成这个任务会花费你很多时间和努力,但是我想到你完成它的时候,你会感觉到由衷的自豪和高兴,如果我能帮到你,要让我知道哦。(鼓励性话语)

3.你成功的时候,我觉得自己也成功了。(团结性话语)

4.想不想学是你个人的选择,但是我将尽我最大的努力改变你的观点,并使学习更有趣,更吸引人。我希望我的课能使你找到你的兴趣和激情所在,这样当你毕业时,你才能够有所成长。(希望性话语)

5. 你说的对,我不是你的家长,但是你在我的班里,我管你是对你负责,我很关心你。(关爱性话语)

6.我同意你的观点,我不能够强迫你做任何事,我只是尊重你,让你自己做出选择——希望你能做出正确的选择。(尊重性话语)

7. 我真的相信我们不需要惊动校领导就能解决问题。你自己决定,如果我们不能私下在相互尊重的基础上解决这个问题,那你就让我别无选择了。我们都有必须要遵守的规定。(尊重性话语)

8.你的行为与学校的政策相悖,你应该知道这种行为是有多严重的。我不能强迫你做作业,但请你记住这个作业截止期限是本周三,所以请你告诉我,你计划怎样去完成它。(责任性话语)

9.我不会强迫你去做作业,我的工作是教导你,并以任何我能够做到的方式帮助你决定权在你自己手里。

阅读美国哈尔•霍勒曼佩吉•耶茨的《老师怎么说,学生才会听》,我根据自己班上不写作业同学的情况,选择了以上九句话,作为交谈用语。当老师强迫时,学生会反抗,因此要让学生自己主动意识。这很难,但是为了能长时间起作用,用说服的方式无疑比强迫好。当然这也需要老师的鼓励和督促。

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