说明文说明方法顺口溜 说明文十二种说明方法是什么？
\u8bf4\u660e\u6587\uff1a\u8bf4\u660e\u65b9\u6cd5 说明文说明方法顺口溜1.举例子
通过列举有代表性的恰当的事例来说明事物或事理的方法。常用的标志语有"比如""例如""如"等。选例子应注意典型性、代表性。
作用：真实、有力地说明事物或事理。
2.分类别
根据事物属性的异同，把事物按一定标准分成若干类，然后逐类加以说明。分类时应注意标准要统一。
作用：能使人了解事物的概貌，区分各个类别的差别，使说明更有条理。
3.列数字
即用一些数字从数量上说明事物的特征，这样既能反映事实情况，又有较强的说服力。一定要对数字进行核实。需要提醒的是，表示年月日的内容不是列数字。
作用：可以更准确、更具体地说明事物或事理极具说服力。
4.作比较
是将两种有着外在或内在联系的相同或不同的事物加以比较的一种说明方法。作比较有类比和对比两种，类比是为了说明相同点，对比是为了说明不同点。
作用：可以化深奥为浅显，变复杂为简明，可浅显鲜明地说明事物，突出事物的本质特征。
5.下定义
就是用简明扼要的语言对事物的本质特征或概念做规定性的说明。这种说明方法常用于科技说明文、政策条文、产品说明书等。
作用：准确简明地说明事物的本质特征。
6.打比方
以人们常见、熟知的事物，比喻说明不常见、不太熟知的事物的说明方法。
作用：可将抽象的事理或复杂的事物说得浅显易懂，具体生动。增强说明的形象性、生动性。
7.作诠释
就是对说明对象的状况、性质、特征、成因等进行简要的解说。它不像定义说明那样严格，只要揭示概念的内涵，把事物说清楚就可以了。人们写文章常在下定义后加以诠释，二者结合起来，能对事物既有概括的认识，又有准确的理解。下定义和作诠释都常采用"某某是什么"的语言形式，二者的区别：一般来说，"是"字两边的话能够互换，就是下定义；如果不能互换，就是作诠释。
8．画图表
运用表示各种情况和注明各种数字的图和表来说明事物的说明方法。二者可单独运用，也可以一起运用。它是一种辅助手段，常与文字解说配合说明。
9.引用
就是引用有关资料、故事、名言、诗词等来充实说明的内容，或者作为说明的依据。古今中外的典籍极为丰富，适当引用典籍，能使文章更有权威性和说服力，也可以增强文章的可读性。
10．摹状貌
为了使说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。如《苏州园林》中："有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。"又如《中国石拱桥》中："这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
说明文的特点是内容科学、结构有条理性、语言严密准确。说明文的说明方法主要有举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作解释、列图表、摹状貌、引言论等。例如，“太阳是个火球”运用了打比方的说明方法，在说明文中运用了“好像、是、仿佛”等比喻词一定就是打比方。

举例子是通过具体事例说明，让读者对某一道理或事理有更好的理解，使文章更加通俗易懂，化抽象为具体，作用是便于理解。
列数字就是用具体数字说明事物的特征，使之更具体、准确，说服力更强。比如《中国石拱桥》一文，桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。通过4个数字描述，把卢沟桥的整体形象展现在我们面前。
打比方就是把什么比喻成什么，能使复杂抽象的事物更加生动形象、简单易懂。比如，没有修剪得像宝塔那样的松柏，松柏和宝塔都具体高耸的特点，可以进行对比和打比方。
作比较是把不容易理解的事物与熟悉的事物进行比较，让读着有更具体的印象，对陌生事物及其特点有大体的了解。比如太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，可见太平洋之大。
下定义和作诠释往往一起说，二者容易混淆。下定义是对某一概念的本质特征进行说明，作诠释是从一个角度或某一特点解说。
分类别是按照某一标准划分成若干类，按照不同标准去分，同一事物可能划分出不同的类别。分类别的目的在于使事物条理更加清晰、便于理解和记忆。
列图表能形象地展现出各数据间的关系，使读者一目了然地看清其本质特征，图表更加直观、可视化效果更好。
摹状貌类似于描写，但是描写与摹状貌用在不同的文体当中，说明文当中的描写方法叫做摹状貌，效果是生动形象。
引言论能增强文章的可读性和说服力，因为引用的多是名人名言、诗歌典故等，读起来还很有趣味性。
下举分列打，作摹引作画
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