什么是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者
中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是班主任，这是由班主任的职责和角色决定的。班主任作为学校中与学生接触最密切的老师，不仅需要负责学科教学，还要负责班级管理、学生思想道德教育等方面的工作。
首先，班主任是班级管理的核心。班主任要制定班级规章制度，组织班级活动，处理班级事务，关注学生的学习和生活情况。班主任需要对班级学生进行全面了解，掌握每个学生的学习情况、家庭情况、性格特点等，以便更好地开展管理工作。班主任还需要与学科老师、学生家长等各方进行沟通，协调班级事务，确保班级的正常运转。
其次，班主任是思想道德教育的重要力量。班主任需要关注学生的思想动态，及时发现和解决学生的问题。班主任可以通过班会、团队活动等形式，开展思想道德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。班主任还可以通过自己的言传身教，影响和感染学生，培养学生的道德品质和社会责任感。
最后，班主任是学生管理工作的主要实施者。班主任需要对学生的日常行为进行监督和管理，确保学生的安全和纪律。班主任还需要对学生的问题进行及时处理，帮助学生解决学习和生活中的困难。班主任可以通过家访、家长会等形式，与家长进行沟通，共同管理学生，促进学生的全面发展。
综上所述，班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。班主任需要具备扎实的学科知识、良好的管理能力、敏锐的思想洞察力等素质，才能更好地履行职责，促进学生的全面发展。同时，学校和社会也应该加强对班主任的培训和支持，提高班主任的专业素质和管理能力，为学生的成长和发展提供更好的保障。
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