孩子的幼儿园活动,如何发表家长感言?

1、首先赞扬老师辛苦组织活动,非常有心把孩子们活动的照片分享。其次表演孩子们都很活泼,才艺丰富,表演萌萌哒。

2、感谢老师在百忙之中策划这场晚会,让孩子们都可以漂亮帅气地站在舞台上,相信老师下了很大的功夫,看我们家小孩能站在舞台上表演节目,真的很开心,老师辛苦了。

3、感谢老师对孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要的关怀与辅佐,对老师们的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有老师们的教育而感到骄傲!相信这一定是最好的晚会。



扩展资料:

家长与教师沟通技巧:

一、避免成为老师讨厌的家长类型

和人打交道,能讨人喜欢是最好,不能讨人喜欢,至少不能让人讨厌。和老师沟通也是这样。家长谨记,和老师沟通的前提,一定要避免成为老师讨厌的家长类型。

1、老师最不喜欢家长说的话是——孩子我交给您了,你就该说说,该骂骂,我们都交给您了。

2、老师最不喜欢的家长是——只是自己在那儿一股脑地说,而不让老师插嘴,或者让老师感觉家长似乎全身心付出了,而把所有的不好都推给老师,家长没有半点责任。

3、老师最不喜欢听到家长直接或者变相说“责任全部都是老师和学校的”——一说什么就是老师没教育到位,学校没做到位。

4、老师最不喜欢急于求成的家长——就是过分强调分数和名词。分数是衡量一个孩子的标准,但是同样是60分,含义也完全不同,有的60分可能意味着刚刚及格,

有的60分对学生可能是很高的分数,因为题目的难度不同、学生的基础不一样,但是有的家长看到分数就着急,不会冷静分析,着急找老师。这样的家长会让老师感到压抑,继而讨厌。

二、和老师沟通前,先和孩子沟通好

在与老师沟通之前,一般先和孩子有很好的沟通,了解好多信息,然后再和老师沟通,这样就可以有的放矢的和老师就某个问题进行单独交流,比如老师今天讲了孩子很感兴趣的话题,就可以以这个为切入点和老师聊。

三、孩子的习惯问题,要协同老师一起处理

其实,在习惯养成方面,老师和学校只承担了20%的教育教学任务,而非100%,更多的东西需要家长,而且大量的东西需要家长,尤其是低年级,老师需要家长做大量的行为规范的辅助培养工作。



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