现要制作一份关于年级早读的调查问卷，调查对象是年级各班同学，目的是通过这次调查能够了解同学们的意见 问卷调查的目的是什么？
\u95ee\u5377\u8c03\u67e5\u7684\u76ee\u7684\u662f\u4ec0\u4e48\uff0c\u95ee\u5377\u8c03\u67e5\u7684\u76ee\u7684\uff0c\u662f\u8981\u901a\u8fc7\u95ee\u5377\u4e0a\u7684\u5c01\u95ed\u5f0f\u95ee\u9898\u548c\u5f00\u653e\u5f0f\u95ee\u9898\u4e86\u89e3\u8c03\u67e5\u5bf9\u8c61\u3002\u8c03\u7814\u4eba\u5458\u501f\u52a9\u8fd9\u4e00\u5de5\u5177\u5bf9\u793e\u4f1a\u6d3b\u52a8\u8fc7\u7a0b\u8fdb\u884c\u51c6\u786e\u3001\u5177\u4f53\u7684\u6d4b\u5b9a\uff0c\u5e76\u5e94\u7528\u793e\u4f1a\u5b66\u7edf\u8ba1\u65b9\u6cd5\u8fdb\u884c\u91cf\u7684\u63cf\u8ff0\u548c\u5206\u6790\uff0c\u83b7\u53d6\u6240\u9700\u8981\u7684\u8c03\u67e5\u8d44\u6599\u3002
\u95ee\u5377\u8c03\u67e5\u4e00\u822c\u5206\u4e3a\u5e02\u573a\u8c03\u67e5\u548c\u793e\u4f1a\u8c03\u67e5\u3002
1\u3001\u5e02\u573a\u8c03\u67e5\uff1a
\u5e02\u573a\u8c03\u67e5\u7684\u76ee\u7684\u662f\u4e3a\u4e86\u6536\u96c6\u8db3\u591f\u7684\u3001\u771f\u5b9e\u7684\u548c\u6709\u6548\u7684\u4fe1\u606f\u4e3a\u4f01\u4e8b\u4e1a\u5355\u4f4d\u7b49\u7684\u5176\u4ed6\u6d3b\u52a8\u548c\u7b56\u7565\u6240\u670d\u52a1\uff0c\u4e3a\u7ba1\u7406\u90e8\u95e8\u63d0\u4f9b\u53c2\u8003\u4f9d\u636e\u3002
2\u3001\u793e\u4f1a\u8c03\u67e5\uff1a
\u793e\u4f1a\u8c03\u67e5\u95ee\u5377\u7684\u76ee\u7684\u5c31\u662f\u901a\u8fc7\u95ee\u5377\u8c03\u67e5\u7684\u65b9\u5f0f\u4e86\u89e3\u793e\u4f1a\u73b0\u8c61\uff0c\u4e3a\u793e\u4f1a\u7814\u7a76\u63d0\u4f9b\u7406\u8bba\u4f9d\u636e\u548c\u6709\u4ef7\u503c\u7684\u53c2\u8003\u610f\u89c1\uff0c\u503e\u542c\u793e\u4f1a\u4e0a\u5404\u9636\u5c42\u7684\u5fc3\u58f0\uff0c\u4e5f\u53ef\u4ee5\u662f\u5b66\u672f\u6027\u7684\u8c03\u67e5\u3002
\u6269\u5c55\u8d44\u6599\uff1a
\u95ee\u5377\u8c03\u67e5\u95ee\u9898\u7684\u5206\u7c7b\uff1a
\u4e00\u4e2a\u95ee\u5377\u8981\u5305\u62ec\u4e09\u7c7b\u7684\u95ee\u9898\uff1a\u7406\u8bba\u6a21\u578b\u4e2d\u7684\u53d8\u91cf\u3001\u8f85\u52a9\u53d8\u91cf\u3001\u4e0e\u4eba\u53e3\u7edf\u8ba1\u5b66\u7279\u5f81\u3002\u5305\u62ec\u8fd9\u4e09\u7c7b\u95ee\u9898\u7684\u95ee\u5377\u624d\u80fd\u66f4\u51c6\u786e\u5730\u5f97\u5230\u6240\u9700\u7684\u8c03\u67e5\u8d44\u6599\u3002
1\u3001\u7406\u8bba\u6a21\u578b\u7684\u53d8\u91cf\uff1a
\u4e00\u4e2a\u95ee\u5377\u5fc5\u987b\u9996\u5148\u5305\u62ec\u7406\u8bba\u6a21\u578b\u4e2d\u7684\u6240\u6709\u53d8\u91cf\u3002\u5728\u884c\u4e3a\u7814\u7a76\u4e2d\uff0c\u8fd9\u4e9b\u53d8\u91cf\u5f80\u5f80\u662f\u5fc3\u7406\u53d8\u91cf\u3002\u4e00\u4e2a\u5fc3\u7406\u53d8\u91cf\u662f\u7528\u4e09\u4e2a\u6216\u4e09\u4e2a\u4ee5\u4e0a\u7684\u6d4b\u5ea6\u95ee\u9898 (measurement item) \u6765\u6d4b\u91cf\u7684\u3002\u4e00\u4e2a\u5fc3\u7406\u53d8\u91cf\u5f80\u5f80\u5bf9\u5e94\u4e8e\u4e00\u7ec4\u3001\u800c\u4e0d\u662f\u5355\u4e00\u7684\u8bed\u4e49\u3002\u6211\u4eec\u628a\u8fd9\u6837\u7684\u5fc3\u7406\u53d8\u91cf\u53eb\u4f5c\u4e00\u4e2a\u7406\u8bba\u6784\u4ef6\u6216\u6784\u4ef6 (construct)\u3002
2\u3001\u8f85\u52a9\u53d8\u91cf\uff1a
\u91cd\u8981\u7684\u8f85\u52a9\u53d8\u91cf\u662f\u63a7\u5236\u53d8\u91cf (control variables)\u3002\u63a7\u5236\u53d8\u91cf\u5e76\u4e0d\u662f\u7406\u8bba\u6a21\u578b\u4e2d\u7684\u4e3b\u89d2\u3002\u4f46\u662f\u56e0\u4e3a\u4e00\u4e2a\u7406\u8bba\u6a21\u578b\u5f80\u5f80\u53ea\u4ece\u4e00\u4e2a\u89d2\u5ea6\u51fa\u53d1\uff0c\u6240\u9009\u53d8\u91cf\u6709\u65f6\u4e0d\u80fd\u6709\u5f88\u597d\u7684\u5145\u5206\u6027\u3002
\u8fd9\u65f6\uff0c\u5305\u62ec\u4e00\u4e9b\u63a7\u5236\u53d8\u91cf\u5c31\u53ef\u4ee5\u7528\u6765\u8868\u660e\u5373\u4f7f\u53e6\u5916\u4e00\u4e9b\u91cd\u8981\u7684\u53d8\u91cf\u5728\u573a\uff0c\u6240\u9009\u7684\u7406\u8bba\u53d8\u91cf\u4ecd\u5177\u6709\u91cd\u8981\u6027\uff0c\u5e76\u8868\u660e\u7406\u8bba\u53d8\u91cf\u5177\u6709\u6709\u522b\u4e8e\u63a7\u5236\u53d8\u91cf\u7684\u989d\u5916\u4f5c\u7528\u3002
3\u3001\u4eba\u53e3\u7edf\u8ba1\u7279\u5f81\uff1a
\u4eba\u53e3\u7edf\u8ba1\u7279\u5f81\u5305\u62ec\u5e74\u9f84\u3001\u6027\u522b\u3001\u79cd\u65cf\u3001\u6559\u80b2\u7a0b\u5ea6\u3001\u7701\u4efd\u3001\u804c\u4e1a\u7b49\u3002\u8fd9\u4e9b\u53d8\u91cf\u5728\u5fc3\u7406\u5b66\u7814\u7a76\u4e2d\u5f80\u5f80\u5e76\u4e0d\u5360\u636e\u4e3b\u8981\u4f4d\u7f6e\u3002\u8fd9\u4e9b\u53d8\u91cf\u5927\u591a\u6bd4\u8f83\u5ba2\u89c2\uff0c\u62a5\u544a\u8bef\u5dee\u4e0d\u5927\u3002\u5728\u4e00\u4e2a\u95ee\u5377\u4e2d\u5305\u62ec\u8fd9\u4e9b\u53d8\u91cf\u7684\u76ee\u7684\u5f80\u5f80\u662f\u4e3a\u4e86\u68c0\u9a8c\u4e00\u4e2a\u6837\u672c\u662f\u4e0d\u662f\u4e0e\u7fa4\u4f53\u6709\u76f8\u4f3c\u7684\u7ec4\u6210\uff0c\u4ece\u800c\u5177\u6709\u4ee3\u8868\u6027\u3002
\u53c2\u8003\u8d44\u6599\u6765\u6e90\uff1a\u767e\u5ea6\u767e\u79d1-\u95ee\u5377\u8c03\u67e5
\u53d6\u6837\u672c\uff0c\u5206\u6790\uff0c\u5f97\u7ed3\u679c\uff0c\u5c11\u91cf\u7684\u4eba\u4e0d\u51c6\u786e\uff0c\u6240\u4ee5\u624d\u4f7f\u7528\u95ee\u5377\u8c03\u67e5
你们好！下面这份问卷是为了对大家的学习生活心理方面作个了解，请你仔细阅读每一个题目，按照自己的想法填写，每一个题目没有对错之分，这可不是考试哦，请放心作答。班级 性别 年龄
1、你现在的学习压力（ ）
A.过大 B.过小 C.还可以
2、对于目前的学习任务，你已经感到力不从心（ ）
A.是 B.有时觉得 C.从没有
3、你认为目前你的压力来自于（ ）
A.老师的期望 B.家庭的期望 C.自己的期望
4、如果别人不督促你，你是否主动学习（ ）
A.会 B.极少 C.不会
5、你能长时间做一件重要但枯燥无味的事情（ ）
A.能 B.偶尔可以 C.不能
6、一次考试失利，对你会有怎样的影响（ ）
A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.更加努力 D.认为自己很无能
7、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人（ ）
A.经常 B.偶尔 C.从不
8、你能独立完成老师布置的作业吗（ ）
A.完全可以 B.只能完成某几门 C.只能选择性地完成每门部分作业
9、总是感到别人没有充分认识自己，没有给自己足够的评价（ ）
A.是 B.没想过 C.从没有
10、你认为怎样学习效果会好点（ ）
A.共同学习 B.孤军奋战 C.没想过
11、你在学习上的时间分配（ ）
A.对喜欢的科目下狠功夫 B.平均分配 C.对不喜欢的放任自流
12、为了实现一个大目标，你会给自己制定循序渐进的小目标（ ）
A.会 B.有时会 C.不会
13、你最佩服的人物是（ ）
A.伟人 B.明星 C.父母 D.班上成绩冒尖的同学
14、当大家注视你时，你会（ ）
A.不好意思 B.无所谓 C.自豪
15、对着镜子时，你注意的是自己的（ ）
A.优点 B.缺点 C.没想过
16、别人批评你时，你会（ ）
A.接受批评 B.为自己辩解 C.不知所措
17、你的好友获奖了，你会感觉（ ）
A.和他一样高兴 B.不舒服 C.与自己无关
18、你对自己的穿着要求是（ ）
A.一定要穿名牌 B.无所谓 C.只要整洁大方就可以。
19、假如你碰上有人敲诈威胁你，你的做法是（ ）
A.自认倒霉 B.求得老师、父母的帮助
C.找有义气的哥们帮忙 D.自己想办法躲过去
20、你对师生关系的满意程度是： ( )
A.很满意 B.一般 C.不满意
21、你对同伴关系的满意程度是： ( )
A.很满意 B.一般 C.不满意
22、你对父母亲近感的程度是： ( )
A.很亲近 B.一般 C.不亲近
23、你最喜欢的课外活动是（ ）
A.体育活动 B.上网打游戏 C.读书看报 D.和朋友聊天游玩
24、你和父母的交流沟通情况是（ ）
A.有心事就和父母说 B.除非父母问你才说
C.不和父母说任何事 D.什么事都和父母说
25、你认为目前影响你学业的最大因素是（ ）
A.学习方法 B.情绪 C.教师的授课水平 D.学校学习环境
26、你认为影响你情绪的最大因素是（ ）
A.人际关系 B.学习成绩 C.家庭困扰 D.学校管理制度
27、你最痛恨的社会丑恶现象是（ ）
A.腐败 B.损公肥私 C.损人利己 D.制假造假 E.违法犯罪
28、你在遇到挫折的时候，是否依赖朋友（ ）
A.不是，独自面对 B.会听朋友意见，但以自己为主 C.偶尔会 D.完全是
29、你是否受过很大挫折？你能否面对（ ）
A.受过，在心理上留下了阴影 B.受过，能承受，没问题
C.没受过，但应该能承受 D.没受过，不知道自己能否承受
30、你是怎么看待早恋现象的（ ）
A.支持，早恋是青春期正常需求 B.反对，早恋会产生很大的负面影响
C.无所谓，早恋可以成为美好回忆，但要三思而后行
31、你身边的同学早恋的多吗（ ）
A.有很多人 B.很少 C.没有
32、你看到周围同学谈恋爱，你的反应是（ ）
A.认为很正常 B.认为他们这样做不对 C.羡慕他们 D.嫉妒他们
33、 在你的身边如有同学恋爱，你觉得他们主要目的是（ ）
A、随便玩玩，消磨时光 B.真正的感情 C.朦胧而不成熟的感情 D.没想过
34、 你希望家长和老师在早恋问题上持怎样的态度是（ ）
A.引导 B.禁止 C.不理睬 D.不知道
35、对于有些学生自杀的行为，你认为（ ）
A.是一种解脱 B.太可怜了，活下去比什么都重要
C.不孝，父母白养了这么多年 D.这种人早死好，以免危害社会
36、当发现自己存在心理问题时你会（ ）
A.找心理咨询师咨询 B.向同学倾诉 C.向父母说 D.向老师咨询 E.自己解决
37、假如你遇到不顺心的事，你通常会向谁倾诉（ ）
A.家长 B.老师 C.朋友 D.其他，找网友，心理医生
38、若开设了心理咨询点，你是否会去咨询（ ）
A.会 B.不会 C.不知道 D.其他，看情况
39、如果你愿意去咨询，你希望用什么方式（ ）
A.面对面交谈 B.电话 C.书信 D.网络 E.随便
40、开放性题目：你目前最需要解决的问题是什么？
心理调查问卷情况汇报
2008-10-20
针对中学生存在的一些问题，及几年来积累的中学生心理健康教育材料和经验，特开展中学生心理调查问卷。这次问卷调查活动时间是2008年10月16日，星期四，第七节课。活动进展比较顺利，取得了预期的效果。下面就同学们在问卷上反映的问题进行总结和分析。
一、问卷调查对象和数量
本次问卷调查，采用的是对七、八两个年级的学生进行调查，以765名学生作为调查对象，进行测试。经过筛选回收有效问卷741份，七年级是387人，各班是59、61、57、52、52、55、51人。八年级是354人，各班是52、47、47、56、53、51、48人。
二、调查出的主要问题
1、在学习方面的问题。
在741份问卷中有568人提出此类相关问题。在统计时只要和学习有关联的就将其统计在内。七年级有303人，各班是50、40、44、44、45、37、43人。八年级有 265人，各班是39、39、34、41、41、37、34人。这类问题占76.65%。虽然各个学生提问的方式不同，着重点不同，涉及面较广，但大部分学生还是很重视自己的学习，把它当作自己的首要任务，且中学生的心理困惑大部分由学习问题而引起。简单举例如下：
（1）如何掌握好的学习方法？
（2）学习压力过大，各方面都施加压力，太烦了。
（3）如何提高学习成绩？
（4）为什么自己下了功夫后，学习还是不好呢？
（5）成绩一定代表我们的学习吗？
（6）为什么教师总以成绩取人，把成绩看得很重？
（7）听课时注意力不能集中。
（8）教师的作业太多，写不完，没有时间做其他的事情。
（9）如何更好地安排学习和娱乐时间？
（10）怎样能在最短的时间里提高自己的成绩？
（11）如何调整考前的心态？
（12）怎样学习数学和英语？
（13）如何成为最优秀的学生？
（14）如何制定学习计划？
（15）如何安排学习时间？
2、人际关系问题。
在741份问卷中有61人提出此类相关问题。七年级有30人，各班是5、6、6、2、2、6、3人。八年级有31人，各班是4、5、4、6、3、3、6人。这类问题占8.23%。简单举例如下：
（1）交友问题。
（2）与老师怎样沟通？
（3）父母基本上不了解我，我没法与他们敞开心扉地交谈？
（4）害怕老师批评，受到批评后心里很压抑。
（5）教师偏爱好学生，觉得老师不喜欢我。
（6）父母的唠叨，使自己很烦。
（7）父母的严格让我无法忍受，只许学习，不能干别的事情。
（8）好朋友真难找，我想有朋友。
（9）家长只看重学习，考好了把儿女当宝，考不好，打骂。
（10）讨厌课程和老师。
3、情绪问题。
在741份问卷中有34人提出此类相关问题。七年级19人，各班是4、6、2、2、0、2、3人。八年级有15人，各班是2、2、2、2、1、2、4人。这类问题占4.58%。简单举例如下：
（1）我为什么不能控制自己的情绪。
（2）感觉自己很无能，一无是处。
（3）不知为什么自己总是不开心。
（4）害怕别人不理我。
（5）家庭对我期望很高，我感到力不从心。
（6）为什么老有人欺负我。
（7）考试失利的情绪问题。
（8）我的家庭太复杂了，我不知道该如何面对。
（9）面对家长会，我的情绪就不好，紧张害怕。
（10）时间安排太紧了，我无法放松。
4、早恋问题。
在741份问卷中有21人提出此类相关问题。七年级有7人，各班是0、2、0、2、1、2、0、人。八年级有14人，各班是2、1、4、3、1、1、2、人。这类问题占2.83%。简单举例如下：
（1）异性交往问题。
（2）男生、女生之间存在真正的友谊吗？
（3）认为学校不应该扼杀早恋。
（4）我暗恋一个人，不知道如何是好？
（5）如何摆脱喜欢我的人，让他死心？
（6）想靠打架和早恋出名的心理十分严重。
（7）如何面对早恋行为？
（8）喜欢一个人就代表学坏吗？
（9）对异性产生好感，该怎么办？
（10）早恋有哪些危害？
5、其他方面问题。
在741份问卷中有56人提出此类相关问题。七年级有28人，各班是0、7、5、2、4、8、2人。八年级有28人，各班是5、0、3、3、7、8、2人。这类问题占7.56%。简单举例如下：
（1）课余活动不丰富。
（2）如何戒除网瘾。
（3）学习环境应该有所改善。
（4）学费问题。
（5）自己控制不住玩，做什么都没有意志。
（6）注意力无法集中。面对身边不文明的事情，我该怎么办？
（7）时间为什么过得这么慢？
（8）环保，不要破坏环境。
（9）需要多一些自由。
（10）想每天都有一个好心情。
三、问卷调查结果分析
从统计的数据可以看出学习类的问题占的比例较大，和以往的调查有所不同，此次问卷的可信度不高。究其原因有，一是学生对心理健康教育接触比较少，了解和掌握不够，二是对自己的心理没有正确的认识。三是学生心存顾虑没有将自己的真实想法写出来。四是各班的心理小教员对此次问卷的讲解不够详细，指导不到位。五是前期的宣传力度不够。
四、解决和改进措施
1、我一直都抱着一种最真诚的态度希望能够了解学生内心深处的想法，但这段时间里，我承认在沟通方面自己做得不够好不够全面，接下来我会主动积极，了解学生的心理状况。加强与同学们的沟通，了解同学们的心理需要，多主动与同学们谈心，接触性格比较内向的同学。
2、立足课堂，向学生传授心理知识。通过角色扮演，情境表演，游戏活动，问题辩论等形式进行教学，对学生进行心理健康教育，提高学生的心理素质，促进学生健康成长。
3、介绍一些较好的心理书籍，贴一些有助于减压的美文，发一些心理小测试，做几期电视节目。
4、关于网瘾、游戏瘾的问题，我已经作过一定的努力了，我将继续寻找有效的方法，帮助部分同学戒除网瘾、游戏瘾。
5、针对考试提一些建议，介绍一些减压的方法，关注同学们的考前心理。
6、加强与家长的沟通，组织一次由教师、家长、学生共同参与的一次大型心灵互动活动，让学生、教师、家长进行一次近距离接触。
7、针对学习类问题，举办一次全校专题辅导讲座，激发同学们的学习热情。
8、针对各班的不同心理问题，举办班级的团体咨询辅导。
9、继续做好四种形式的心理咨询辅导。望采纳
你们好！男生们！你们是否有特别想做的事？你们是否有特别想实现的梦想和愿望？为了我们共同的成长心愿，我向小学高年级男孩进行一次调查，在这里你可以留下你的心愿笔迹，在这里你可以完全吐露你的心声。本次调查将采取不记名的方式，个人秘密将完全受到保护！非常感谢您的合作！
一、个人情况：
1、年龄 2、所在学校及年级
3、是否担任班（校）干部 ：是□（请注明具体职务） 否□
4、父亲文化程度：初中□ 高中/中专□ 大专/本科□ 硕士及以上□
母亲文化程度：初中□ 高中/中专□ 大专/本科□ 硕士及以上□
5、本人学习成绩（在班级内）：优秀□ 中等□ 中等偏上□ 中等偏下□
二、基本问题：
1、父母给你零用钱吗？
给□ 不给□
2、如果父母给你零用钱，你最想用来买什么？
学习用品□ 食品□ 玩具□ 书籍□ 其它 （请填写）
3、生日你最想得到什么礼物？为什么？
生活用品□ 玩具□ 书籍□ 一顿美餐□ 其它 （请填写）
4、今年六一节你想怎么过?
上课但没有作业□ 放假一天□ 参加庆祝活动□ 其它 （请填写）
5、你最希望周末怎样过？
参加课外辅导□ 做作业□ 休息、玩耍□ 其它 （请填写）
6、你希望在班级（中队）得到锻炼的机会吗？
希望□ 不希望□ 无所谓□
7、你觉得你在班级（中队）得到锻炼的机会：
很多□ 有时□ 难得□ 偶尔□ 几乎没有□
8、课间十分钟你最想做什么？
到操场上奔跑玩耍□ 在教室走廊上玩□ 在教室里休息□ 做作业□
9、在寒、暑假里你最想做什么？
和父母一起去旅游□ 参加夏令营□ 在家休息、玩游戏□ 上课外班□
其它 （请填写）
10、你最喜欢什么样的老师？
学识渊博、讲课精彩□ 和蔼可亲、相信学生□ 公平公正、一视同仁□
严格要求、以理服人□ 热情幽默、开朗风趣□
11、当你某一次考试成绩不理想时，你最希望父母怎样对待你？
严厉批评□ 认真和你探讨原因□ 鼓励你别泄气□ 其它 （请填写）
12、当你在和同学、朋友的交往中发生矛盾时，你最想得到谁的帮助来化解矛盾？
父母□ 老师□ 同学□ 好朋友□ 其它 （请填写）
13、当你犯错误后，你希望父母用什么态度对你？
好好说而不一味责骂□ 严厉批评但不责打□ 严厉责骂或责打□
其它 （请填写）
14、你最想长大以后做什么？
科学家□ 医生□ 教师□ 军人□ 商人□
其它 （请填写）
15、你最希望自己是一个什么样的人？（可多选）
勇敢□ 坚强□ 自信□ 快乐□ 善良□ 有爱心□ 有责任心□
我行我素□ 其它 （请填写）
问卷到此结束，再次感谢您的合作！
学生调查问卷
班级： 姓名：
1、 你喜欢目前的早读课吗？
A、喜欢 B、一般 C、不喜欢
2、 早读课时，你都在做什么？
A、读、背课文 B、做作业 C 随便做些事情 D、其它
3、 你觉得你朗读或背诵是投入吗？
A、很投入 B、一般 C、不专心
4、 你觉得早读课在你的学习中作用大不大？
A、没感觉（可有可无） B、一般化（有些作用） C、作用很大
5、 你最希望在早读课上做些什么事情？
A、读书或背诵 B、比赛朗读 C、课外知识交流讨论
D、其它_____________________________________________________.
6、你觉得怎样的早读你更感兴趣？
A、组织形式多样 B、单一的背诵朗读 C、其它___________.
7、你对读好课文有什么好的建议吗？
答:_____________________________________________________
8、如果让你在早读中为大家做展示你愿意做什么？
答:_____________________________________________________. _____________________________________________________
希望同学们认真考虑，给你心中的答案画上“√”，还可以说出你心中的真正想法，好的建议和意见老师一定会采纳的哦！
教师调查问卷
1. 你所教学的年级是( )
A.1-2年级 B.3-4年级 C.5-6年级
2. 你所教学的学科是( )
A.语文 B. C.英语
3. 你对学生的阅读能力的培养是( )
A.相当重视 B.一般,顺其自然 C.不重视
4. .一般的语 文老师会不会给学生指定读些什么课外书( )
A.会,经常 B.不会,都是学生根据自己的兴趣在阅读
6、通常老师教授早读课时采取的方式是( )
A.自由阅读 B.课堂上留点时间加以引导
C.让同学们在课堂上一起朗读 D.抽个别学生读一遍就行
7、你所任教的学校早读阅读氛围的评价是( )
A.很好,有良好的阅读环境 B.一般, C.不好,因为很嘈杂
8.、你阅读过中国的四大名著吗? (填“有或无”)若没有全读请指出你阅读的
是哪部作品?
答:____________________________________________________.
9、你觉得现在的学生有必要阅读我国的四大名著吗? (填“有或无”)请说明理由!
答:____________________________________________________.
10、你觉得学生早读除课本阅读外还适合读哪些作品？
答:____________________________________________________.
11、你觉得应该从哪些方面来提高学生的阅读能力?
答:_____________________________________________________.
12、你认为用那些方式可以调动学生的阅读积极性？
答:____________________________________________________.
13、最后,请你就本次问卷调查提出一些宝贵的意见,以便我们日后好加以改正.
答:_____________________________________________________.
_____________________________________________________.
非常感谢你在百忙之中抽出时间来支持我们的工作,希望你工作顺利,身体健康!
望采纳
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