列举几个古人助人为乐
古人助人为乐的故事有：《司马光砸缸》、《孔融让梨》、《普施行灯》等。
司马光砸缸介绍：
司马光出生于光州光山（今河南省信阳市），有一次，他跟几个小伙伴在后院玩耍。有一个孩子淘气，他爬到一口大水缸上，结果失足掉进去了。水缸深，孩子小，眼看小伙伴就要淹死了，其他的孩子都吓傻了，有的孩子吓得大哭，有的孩子吓得去找大人。
就在此时，司马光急中生智，从地上捡起一块大石头，使劲向水缸击去。通过司马光的砸缸行为，水涌出来，小伙伴因此得救了。司马光砸缸不仅是中华传统经典的历史故事，也是中华传统文化的载体，更是培养儿童道德素养的媒介。
司马光砸缸的故事流传至今历史悠久，它的价值影响深远，现代人学习它无不敬佩古人的智慧，从而增强民族自信心和自豪感，而且这个故事留给后人的数学智慧——逆向思维，也是珍贵的文化遗产，对于当下的数学研究仍然有着重要的意义。
不同时代的“司马光砸缸”的故事在教材中体现了不同的教育意义，反映出时代价值追求的演变及由此带来的语文教育目标的变化。这一经典历史故事的教育意义虽然体现了不同的时代特征，但其所蕴含的中华民族文化基因，则一直绵延相传。
司马光砸缸不仅是中华传统经典的历史故事，也是中华传统文化的载体，更是培养儿童道德素养的媒介。中国基础教育愈发关注儿童主体精神的建构，尤其是中华优秀传统文化对儿童精神成长的意义。
司马光有非常会教育人的父母，他本身也是一个非常乐观的性格，不管到哪里，都能跟人打成一片。司马光一生的人品，就是父亲告诉他的那八个字——诚实守信，不敢谩语。
范仲淹助人修堤：范仲淹在任时，对下属官吏和百姓悉心照顾，他的下属官员对他十分敬仰，愿为他效死。有一年，江南地区发生了严重的春荒，范公便拟定了一个方案，提出开义仓赈济贫民。他的方案不仅得到了下属的赞同，还得到了百姓的拥护。后来，范仲淹在徐州曾亲自主持修建了一条捍海大堤，不仅消除了海潮对良田和民居的威胁，也使经过长途运输的盐贩子们免除了风涛之忧。当地人民感念他的功德，将这条大堤称为“范公堤”。
苏轼助人卖画：有位士人因为自幼喜欢收藏墨宝，手头有10多张富家名人赠送的好字画。他有个姓王的朋友，也十分喜欢收集字画，而且对字画的品位相当高。一天，这位士人把他的好朋友请到家中，请他鉴赏一下自己多年收藏的珍品。姓王的友人仔细地把每张字画都认真地欣赏一遍，最后摇了摇头说：“你这些画都是好画，可没有收藏价值。”
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