关于班主任申请书模板集锦十篇

关于班主任申请书模板集锦十篇
在法律不断完善的社会中,我们会使用上申请书,申请书不同于其他书信,是一种专用书信。一起来参考申请书是怎么写的吧,下面是帮大家整理的班主任申请书10篇,欢迎大家分享。
班主任申请书 篇1
尊敬的学校领导:
我特此申请当三年级三班的班主任,希望领导给我这个机会。
首先,我热爱着教师这一职业,希望能成为一名优秀的教师,而做班主任的能力是一名优秀教师的必须。在两年的教学生涯中,随着和学生的接触逐渐增多,对学生的了解也越来越深刻。在掌控课堂上也积累一些经验,不再是手足无措的新手了。在处理一些课堂上出现的学生问题时,我不断和该班的班主任交流学习,不断的吸取做班主任的经验。在众多班主任的帮助下,经过这两年的锻炼和经验的积累,我已具备当班主任的资格。因此,我向学校提出担当班主任的申请。
其次,自从工作以来,我对教育很是关注,也看了很多关于教育的书籍。从魏书生的著作中我学习到了,如何开发了学生自身的力量,“授人鱼,不如授人以渔”,培养学生自我管理的能力。从周弘老师的书中,我学会了适时、诚实、中肯地赏识学生,让学生在自信中成长,在自信中提高成绩。从王晓春老师的书中,我学习了班主任应该掌握的专业技能。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,走向专业班主任的道路。因此,我申请担当班主任的工作。
再次,我已参加教师进修学院组织的班主任培 ……,高中的教学任务和学生的学习任务繁重,如果我们在工作中能够耐心、没有厌烦情绪,保持激昂的状态,学生也会从中受到感染,大大提高他们的学习热情,我认为这是做教师能给予他们的一个“软环境”,它对学生的学习和提高班级的凝聚力有着很大的影响。第二是细心,一方面是课上,我们在上课时要细心,多留意学生的精神状态,以调整自己的教学;一方面是课后,在批改作业时,须认真对待,抓住每一个细节,每一个小问题都要留意,并且用恰当的方式帮助学生及时改正,虽然这要花费一定的时间,但这却是一个对每一位学生提高成绩都有帮助的重要方面。
当班主任比一般任课教师更加的繁忙琐碎,需要自己对工作有良好的协调能力及班级管理能力,我想继续发扬耐心和细心这两大优势,并且在平时的工作中多学习。一个是向老班主任学习,学习他们在班级管理中的成功经验;一个是自我多钻研思考,在问题中学习进步,探索出有自己风格的班主任管理之路。我会尽力地做到最好,因为我有对班主任工作的兴趣作为强大的精神支柱。
所以,今天我申请担任08级高一班主任,目的是为了锻炼自己,实现自己对教育教学的理想和抱负,并且希望自己能在班主任管理工作中作出一点成绩,对学校作出一点贡献。
望领导考验我。
  此致
敬礼!
  申请人:xx
  20xx年xx月xx日

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