简述学前儿童记忆发展的特点

简述学前儿童记忆发展的特点如下:

一、无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展:忆有意性的发展是幼儿记忆发展的一个很重要的方面。幼儿记忆的基本特点是无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展。

二、记忆的理解和组织程度逐渐提高:根据对记忆材料是否理解,记忆可分为机械记忆和意义记忆。机械记忆指对所记材料的意义和逻辑关系不理解,采用简单的、机械重复的方式进行的记忆

三、幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。

四、形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展:幼儿的形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长而发展。

学前儿童记忆力的培养方法:

一、游戏记忆法。从孩子感兴趣的事物入手,帮助孩子提高记忆力,效果更佳。游戏记忆法,比如记住玩具的名称,拿来几样玩具,让孩子一一辨认,并且说出玩具的名字,记住玩具的特征。

二、饮食记忆法。

要提高孩子的记忆,可以通过补充一些增强记忆力的食物,来达到辅助的作用,比如核桃、木耳、鸡蛋、银杏、鱼类。这些食物都可以提高人的记忆力,在孩子记忆力发育时期就开始补充,有利于孩子今后的记忆力发展。

三、图像记忆法。想要提高学龄前儿童的记忆力,就需要针对儿童的记忆力做一定的训练。



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