看图写作文初三

1. 初三《远方》看图写话

远方是什么?游子说:“远方就是我出生的地方,是我的故乡。”诗人说:“我的思想在远方,那里有光明的火种。”人们往往对远方怀有美好的憧憬,远方象征着希望,孕育着成功。

远方是什么?这是我一直以来思考的问题。很小的时候,我就整天瞪着眼睛向外看,想象着外面世界的繁华美丽,多姿多彩。那时大人们不让孩子自己出去玩耍,梦中便成了我的天堂。我乘上梦一般的气球梦一般的飘出家门。一次次地让我进行着奇幻的旅行,外面的事物满足了我的好奇心,但终究是梦,我又拥有着对现实世界强烈的渴望,它梦一般地困扰着我。

稍微长大以后,我成了一名小小的学生。从那时起,我开始较为广泛的认识社会,在老师的帮助下了解我未知的一切。因为我是出生在农村,成长于农村,还没有见过城市的孩子,我又开始在同学和伙伴的描叙中向往城市,向往着繁华的都市。“城市里的人很有钱,生活不知比农村好多少倍”——那是的我就是这样认为的。

再后来,我在学校度过了相当长的一段时间,那时的我拥有着孩时的好奇和大人的勇气,还有成长的自信,这些与我所在的学校环境形成了鲜明的对比。身在学校,却又强烈的渴望着外面的自由,以至于有时候深感学校的苦闷和带给我的压力。乍出校门即豁然开朗,心情也放松许多。然而在如此复杂的人际环境中难免会因不适应而感到迷茫,不知所措。每当这时,我却感到一丝丝对远方的茫然,对前方的无助,在我的心里这是挥之不去的问号。

长大了——这一切我经常引以为豪的事情。岁月在不断地填充我脑海的空白,丰富着我的记忆,我有了自己的事业——这在以前是我梦寐以求的。我在自己的世界里经历着失败与成功,欢笑与泪水。也有许多人陪伴我走过一段又一段的路程。有些人去了,远了,但永远是我记忆中幸福的泪滴。有时候跌倒了,失败了,我会满怀希望的编织未来,把失败抛在脑后;有时候成功了,我有信心百倍的坚信明天会更好。

远方的道路上有许多美丽的鲜花,也会有许多坎坷不平。但不管是什么,都将是移到亮丽的风景线,好好把握吧!

2. 看图漫画作文大全

《看图漫画作文》

我家的小狗名字

叫多多,我可喜欢它了。它有着像小猴子的脸,黑黑的鼻子,圆溜溜的眼睛,四只又短又肥的腿,身上的毛

很多,摸上去又暖和又柔软,一张大大的嘴,红红的舌头,洁白的牙齿,还有四小脚丫,每只小脚丫上都长着五只半黄半白的

脚趾

小狗既调皮又贪玩:小狗喜欢咬毛线,把毛线搞

得到处都是。喜欢吃面包、米饭,喜欢喝牛奶、白开水,喜欢舔我的手。每一次都会把我的手舔得干干净净。它还喜欢随地拉大小便。每次,它随

地大小便的时候,妈妈就拿起棍子打它,它就飞快地躲到桌子底下,好长时间都不肯出来

每当我放学回家,它总在门口摇头摆尾地迎接我,好像在欢迎我回家。等我走进家门,它就会不停地舔我的大脚丫,

咬我的裤管,让我陪它玩一会儿。我在家里跑进跑出它

也跟着我跑来跑去。我吃东西的时候,总会分给它一半吃。小狗吃东西的时候也很有趣,前面两条腿夹在碗

两边,后面的双腿伸得老长,把嘴巴伸进米饭中,"吧嗒,吧嗒,"一直把碗舔干净才罢休。

早上,它总是来敲我的房门,

好像在对我说:"小主人,起床了,不然上课就要迟到了。"我把门

打开,它就温柔地向我扑来,舔我的鼻子、脸、眼睛。有时还会把我的袜子叼到很远的地方,它真是太可爱了。

这就是我家的小狗,你见了一定会喜欢的。

3. 初三春之韵的看图写话

春天是一首诗,用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画,用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌,用跳跃的音符唱着春天的赞歌。

这也许就是春之韵吧!天气渐渐变暖,冰雪融化,此时最迷人的是柳树。

柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的芽苞。它像一个亭亭玉立的少女,正婀娜多姿的跳着优美的舞蹈。

杨树远远望去,它像蒙上了绿纱。春风拂过,小草低下了头,顽皮的扭了扭身体,风一下吹进了它的胳肢窝,小草笑得前仰后合,它说:“春天来了!”迎春花争先恐后的在枝头炫耀自己的美丽。

桃花笑红了脸,绽放出了自己的美丽。燕子换上了乌黑的新装,从南方飞回了自己的家乡。

小燕子们站在电线上,像一片乐章。燕子们有的在飞翔,有的在筑巢。

叫着:“春天来了,春天到了!”小溪淙淙的流过,青蛙在岸边呱呱的歌唱着:“春天到了!”这时最开心的就是小朋友了 。他们在草地上踢几脚球,捉几趟迷藏。

小朋友们还能放风筝,放飞了他们的希望,放飞了梦想,放飞了快乐。春天是一首诗,用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画,用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌,用跳跃的音符唱着春天的赞歌。

这就是春之韵。

4. 初中看图作文 “羡慕”为话题

我看羡慕 人们追求美好远离困厄,人们向往光明摒弃黑暗。

正是人们对善与恶、美与丑最基本的认知判断,促成了人类不断地追求与进步。而这种对美好事物的向往就是羡慕。

羡慕使人们看到了奋斗的目标,激励人们为理想而奋斗;但过分地羡慕会使人忽视既得的幸福,甚至由羡慕演化成嫉妒,于人于己都只有害处。 羡慕使人对美好的单纯愿望上升为实际行动,催人上进。

陈胜向往物质充足的生活,激愤反抗,点燃了秦末农民起义的燎原之火。孙中山羡慕西方社会人们充分的自由、平等,打响了革命推翻封建的第一炮。

当今的中国人赞赏飞机在宇宙中的翱翔,中国的航天五号载人飞船才能在2003年升空。羡慕凭借着我们对美好的认知,让我们为追求而热血沸腾,经过我们不断的努力,最终实现梦想。

追梦的力量让我们闯过一道道艰难险阻,冲破重重束缚,不断冲击新的高度,实现新的理想。羡慕正是这一切力量的起源。

如果我们永远只看到自己的那碗水,不去承认海洋的广袤与博大,我们就终只会有这一碗水。如果我们吃不到葡萄就说它是酸的,我们就永远吃不到萄葡。

没有羡慕,没有赞赏,我们就不会进步,裹足不前,甚至倒退。这也是我们有五千年悠久文化历史的中国在清末竟会如此地不堪一击的原因。

当然万事万物都有它适宜的度,过犹不及,羡慕也如此。当羡慕使我们只看到别的东西而无视自己的拥有,我们就永远享受不了生活本应有的快乐。

当羡慕不断攀升成为嫉妒,使我们迫切想得到一时间还不能属于自己的东西,美好的愿望变成不择手段,造成害人害己的悲惨结局。当我们吃着碗里的,看着锅里的,得陇望蜀,总有无穷尽的欲望时,生活在你身边褪色了。

一切的美好愿望终只成了造就劳累积压不快的指引。如此的羡慕,又有何意义。

羡慕的作用和道理与生活中的道理一样。利与弊总是相互依存的,又发挥着截然相反的作用,维持着生活的平衡。

我们要做的,如同对美好的追求一样,追求对羡慕这种力量最完美的驾驭。 把握羡慕的尺度 常言道:山外有山,人外有人。

每个人都不是完美的,在面对一个在某方面比自己更出色的人时羡慕之情就难免了。人对于自己想追求的,想拥有的有一种热忱,而对于那些已经得到的人就会产生一种“要是”的情绪。

你会想:“要是我是他该多好。”“要是我也能做到会多完美。”

“要是成功的是我!”等等,这些想法绝不是丑陋的。羡慕是美好而朦胧的,甚至有时候自己都察觉不到。

这是一种对于未来的憧憬和向往,是一种对自己的希望和期待。它会成为一种人生的激励,在追求理想的道路上鼓舞你。

古往今来有多少名人在恶劣的环境中长大,他们羡慕那些可以衣食无忧、可以上学念书的同龄人,他们迫于生活,放弃了,但也用另一种方式点燃起自己的斗志,追求心中的信念,终于有一天他们的形象在历史的长河中闪闪发光,他们被别人尊敬,也被别人羡慕着。 羡慕无所谓善恶是非,它是成为一种动力还是颠覆人性的根源在于我们对于它的把握。

就像矛盾双方在一定条件可以转化,羡慕在人们的放纵中也会变成心中的妒火,即使是星星之火,也足以燎原。遥想周瑜当年“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”是何等的辉煌,何等的壮观,可是呢,对于诸葛亮的敬佩和羡慕化成浓浓的妒火,而他则在这场人性的大火中尸骨无存。

庞涓,本也可以成为一代名将,功垂千载,也因为无法忍受孙膑的优秀和杰出落得个身败名裂的下场。他们都忘记了把握羡慕的尺度,忘记了在羡慕别人的同时肯定自己,忘记了自己所拥有他们并不拥有的美好,一味地强求,单纯地羡慕,一旦超越了尺度,就像脱了缰绳的野马,控制不了了。

所以在心中装上一个尺度吧,别让羡慕过了头成为生命的隐患。 我说羡慕 谁都有过羡慕别人的时候。

羡慕可以促使人们对美好的单纯愿望上升为实际行动,催人上进。羡慕让我们看到奋斗目标,让我们为追求、为理想而热血沸腾,它激励着我们不断的努力,最终实现梦想。

前微软中国总裁吴士宏多年前还只是一个普通护士,她自学成功通过高等教育英语考试。从此,她的命运发生了转折。

1985年7月进入IBM公司,历任大客户销售代表、销售经理、IBM华南地区市场经理。1998年,她离开了工作整整12年的IBM,受聘于微软大中华区CEO。

很多人以为她该满足了,那是个让多少人羡慕的职位啊,然而,两年之后,她却又一次提交了辞呈。她不满足于仅仅做一个优秀的职业经理人,她羡慕着那些为了中国的企业走向世界的舞台而忘我奋斗的人。

后来,她走进了TCL,决意将“中国企业国际化”。她并不贪婪于眼前所拥有的安逸与舒适,而是靠着羡慕带给她的动力去创造属于自己的传奇。

正如她在自传中所说的那样:“如果一件工作对我而言失去了挑战性,那么再好的地位再高的薪水都将没有意义。”这便是羡慕带来的力量,便是因羡慕而飞扬的 *** 。

当然万事万物都应有它适宜的度,过犹不及,羡慕也如此。当羡慕使我们只看到别的东西而无视自己的拥有,我们就永远享受不了生活本应有的快乐。

当羡慕不断攀升成为嫉妒,使我们迫切想得到一时间还不能属于自己的东西,让美好的愿望变成。

5. 初三春之韵的看图写话

春天是一首诗,用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画,用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌,用跳跃的音符唱着春天的赞歌。。这也许就是春之韵吧!

天气渐渐变暖,冰雪融化,此时最迷人的是柳树。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的芽苞。它像一个亭亭玉立的少女,正婀娜多姿的跳着优美的舞蹈。杨树远远望去,它像蒙上了绿纱。春风拂过,小草低下了头,顽皮的扭了扭身体,风一下吹进了它的胳肢窝,小草笑得前仰后合,它说:“春天来了!”

迎春花争先恐后的在枝头炫耀自己的美丽。桃花笑红了脸,绽放出了自己的美丽。燕子换上了乌黑的新装,从南方飞回了自己的家乡。小燕子们站在电线上,像一片乐章。燕子们有的在飞翔,有的在筑巢。叫着:“春天来了,春天到了!”

小溪淙淙的流过,青蛙在岸边呱呱的歌唱着:“春天到了!”

这时最开心的就是小朋友了 。他们在草地上踢几脚球,捉几趟迷藏。小朋友们还能放风筝,放飞了他们的希望,放飞了梦想,放飞了快乐。

春天是一首诗,用朴实的文字描绘生机勃勃;春天是一幅画,用五彩的颜料点染柳绿花红;春天是一首歌,用跳跃的音符唱着春天的赞歌。。这就是春之韵!

6. 【初中英语看图作文的注意事项】

看图作文就是要求根据图画(或表格)的内容展开合理的想像,写出文章的一种写作方式.看图作文应做到以下几点: (1)认真读图,弄清大意:读图时要充分理解图画所表达的内容,弄清图中的人物在干什么,弄清图画背景与人物之间的联系,弄清事情发生的经过. (2) 理出要点,拟定提纲:读图之后,要根据图画表达的主要内容,理出表达的要点.列出要点时要注意分清主次,不能看到图中有什么就认为什么要写.看图作文时描述图画内容是不可取的,应充分展开想像使图画活起来.理出要点之后,就可以根据要点拟定提纲,即把整个图画中要表达的内容先用一句话写下来. (3) 紧扣要点,扩写成文.在列出要点后,依据已经写出来的话语扩写成一篇短文.扩写时,可运用想象适度发挥,紧扣图画的内容,进行适当叙述,连贯通顺即可. (4) 通读短文,修正错误.写好文章之后应通读全文进行检查.在检查时,应着重看短文是否扣住图画的内容,要点是否有遗漏.同时,还要注意有无语法错误,如时态、人称等,是否符合文体特点、格式等等.。

7. 怎样看图写作文

是说语文还是英语?你是初中高中?

那就针对高中吧~~

语文的话~~

一、仔细观察,理解图意

看清图意是写好习作的基础,这就要求同学们看图时应按一定的顺序观察,画面上的所有内容都要看清楚。

二、合理想象,丰富画面

无论是单幅图还是多幅图,画面空间总是有限的,所反映的内容往往只是生活的一个断面,一个瞬间,而不可能表现出每一个细致的情节,因此必须借助丰富的想象补充画面中的内容,让画面活起来,动起来,充满生机。

三、围绕中心、准确表达

我们从图上观察以及想象到的内容,要根据确定好的中心进行“筛选”,看图作文的中心其实就是画面中重点部分所要表达的内容,因此看图作文必须围绕重点画面来写。写重点画面中延伸到图外的想象时,也要紧扣重点画面内容来写:另外,语言表达方面要做到准确、生动、形象。

英语的话~~

1.细心研读考试指令,搞清楚作文的具体要求。看图作文通常有必要的提示,这就要求在动笔前一定要通读提示,弄懂写作要求,力求做到不丢命题者所提供的任何信息,如时间、地点、人物、事件发生的先后顺序等,才能找到写文章的突破口。

2.仔细观察、认真研究图画,力求达到正确理解。仔细观察是写好作文的前提,看图时还要把握顺序性,或由上至下,或由下至上;或由左至右,或由右至左;还可以由外至里或由里及外等。对于多图作文,要按命题人所给的顺序进行观察,之后展开联想,正确分析图意。图画是作文的基础,要仔细观察分析图画的画面,如人物表情、特征、周围的环境;然后充分发挥想象力想象事情发生的情景,弄清画面所反映的真实内涵或蕴含的某种哲理。

3.找出图中事物之间的内在联系。如果所给的图画是多幅图画,就要分析画与画之间的内在自然联系及画中人物、事物、事情发生的逻辑关系。

4.扩大视野、拓宽写作思路。如仅给出一幅画,应设法从有限的画面空间扩大视野、充分发挥联想。画面是没有文章的文章,要根据画面情景、人物表情、环境等大胆、丰富地联想,使生动感人的画面变成栩栩如生的文字描绘而跃然纸上,使人读后有身临其境之感。看图作文有单纯描绘性的、有描绘与人物对话相结合性的。考生首先进行描绘,但如果总是以局外人的身份一味地描绘,没有内心活动、没有对话,生动活泼的画面就会写得干瘪瘪的,读起来索然无味。究竟采取何种形式来写,要根据画面内容决定。

5.反复阅读所给的关键词。关键词是试题设计者根据画面的内容、范围定下的基调,考生应仔细阅读这些关键词,以此为线索从中悟出试题设计者要阐述的中心思想。因此,在构思短文时,切忌把这些关键词丢在一边而任意发挥。同时考生还应根据关键词(语)构思出短文的内容。

6.词与画结合,勾画出短文的基本轮廓。研究画面、阅读关键词之后,要把两者综合起来考虑。构思时要注意事情发展到什么情况下正好分别出现那些关键词语,反复理解情景中的内容,事情发展的前因后果,初步勾画出短文的轮廓。切忌未弄清情景就匆匆动笔。

7.草拟提纲。依据以上步骤草拟出写作提纲。看图作文情景复杂,又是画面又是关键词。为了动笔时不至于颠三倒四、混乱不清,写出层次分明、表意清晰、逻辑性强而又连贯性好的短文,应先拟个提纲。这种形式的提纲比带主题句的命题作文提纲更为重要。考生根据情景的发展和已给出的关键词,综合考虑先写什么,后写什么,哪儿需要在短文中重点写,哪儿需扼要阐述,分几段等,这些问题在动笔前都必须通篇考虑,统筹安排。这样才能顺利写作,迅速完卷。

8.组织材料、丰富短文。提纲拟好之后,利用"涌泉式思维"将同话题有关的信息记录下来并细化归纳。找出重点,详略得当,使短文有血有肉,丰富多彩。总之,看图作文要根据画面的具体情景和内容而采取不同的形式,大胆地构思,深入细致地描述,这样才能写出一篇声情并貌、层次分明、中心突出、表意清晰准确、内容连贯、逻辑性强,同时又紧扣画面的文章。

9.抄写作文。这一步骤看似多余,实际上是必不可少的。以上所写草稿经修改后可能会有不少或大或小的变动,也可能又有新的内容需要充实进去,语言也需要作进一步的修饰和润色。为了节省时间,这些任务都是在抄写过程中完成的。书写要规范,抄写好作文后,如果时间允许的话,就要将自己所写的作文通篇读一两遍,检查一下是否有语句不通顺的地方,是否有笔误以及丢失的信息等。最后呈现在评卷教师面前的应该是一份干干净净、整整齐齐,主题突出、语言流畅,用词恰当的习作。



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