《新时代教师标准》郑好江
学习笔记教师是园丁，铺路石，路标，摆渡人，教书匠，老师像蜡烛燃烧自己照亮别人。
《我是教师，我拒绝》欲扬先抑
中学教师专业标准，新时代中学教师的使命与担当，新时代中学教师专业标准。
师德为先，学生为本，能力为重，终身学习。
好老师，要不忘立德树人，初心牢记，为党育人，为国育才使命，积极探讨新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的重大贡献。
有理想信念，老师要注重加强中国特色社会主义理论体系学习，加强对中国特色社会主义的思想认同，理论认同，情感认同，积极引导学生热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。并作中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦，追梦，圆梦，让一代又代人生人都成为实现我们民族梦想的正能量。
有道德情操，首先应该是以德施教，以德立身的楷模引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子，好老师要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身，以德立学，以德施教。
有扎实的学识，好老师，要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野，好老师还应该是智慧型的老师，具备学习处事，生活预置的智慧，能够在各方面给学生以帮助和指导。
有仁爱之心 ，教师要时刻铭记秋收玉润的使命担当，人体甘当人梯，铺路石以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门，好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，在严爱相济的前提下，晓之以理，动之以情，让学生亲其师，信其道。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱、通过真情真心真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。
老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每个学生都能健康成长，让每个学生都享受成功的喜悦，有爱才有责任，好老师应该懂得选择当老师就选择了责任，要尽到教书育人，立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡，普通，细微的教学管理之中。
兴国必先强师，承担着传播知识，传播思想，传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂，塑造生命，塑造人的时代责任，是教育发展的第一资源。 把立德树人融入思想道德教育，文化知识教育，社会实践教育各环节，凝聚人心，完善人格，开发人力，培育人才，造福人民。
要在坚定理想信念上下功夫，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，要在加强品德修养上下功夫，要在增长知识见识上下功夫，要在培养奋斗精神上下功夫，要在增强综合素质上下功夫。
德为先，全面发展，面向人人，终身学习，因材施教，知行合一，融合发展，共建共享。
坚定的政治信念，高尚的师德师风，高尚的道德情操，广博的知识素养，灵动的教学智慧。
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