谁认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务?

埃里克森认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务。

自我同一性是关于个体是谁、个体的价值和个体的理想是什么的一种稳定的意识。每个人在青年时期都在探索并尝试去建立稳定的自我同一感,即自我认同感。自我分化是把整体的我分化为主体我与客体我的过程,青年期发现和认识本质的我,是从明显的自我分化开始的。儿童期的自我是具有稳定性的、整体的自我。

青年期的自我是将整体的自我分为主体我和客体我,主体我是观察者、分析评价者、认同者,客体我是被观察者、被分析评价者、被认同者,即是一个由主体我来分析、认识客体我的过程。


自我同一性的特点

1、同一性确立

体验过各种发展危机,经过积极努力,选择了符合自己的社会生活目标和前进的方向,以达到成熟的自我认同。

2、同一性延续

青年正处于体验各种同一性危机之中,尚未明确做出对未来的选择,但是正在积极地探索过程中,处于同一性探索阶段。

3、同一性封闭

青年在还没有体验同一性困惑的情况下,由权威代替其对未来生活做出选择。这实际上是对权威决定的接纳,属于盲目的认同。

4、同一性混乱

无论是否经历过同一性危机,或是否进行过自我探索,青年并没有对自己的未来生活抱有向往或做什么选择,他们不追求自己的价值或目标。这也称为角色混乱。



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