高效背书5步法

高效背书5步法,让孩子背书过目不忘记得牢

对于一年级小学生来说,做作业拖拉磨蹭可以说是大多数孩子的“通病”,如果背诵课文或者古诗词再耽误一些时间,那孩子玩乐的时间就更少了,为了给孩子挤出更多自由活动时间,那就只能帮孩子提高作业效率了。

关于背诵课文或古诗词,低年级的孩子记忆力是相对较好的,利用好这个优势,再结合科学高效的背诵方法,缩短孩子背诵时间还是比较容易实现的,并且会有立竿见影的效果,不像写字是需要日积月累坚持才能看到改变的。

那怎么才能提高孩子的背书效率呢?今天来跟大家分享,高效背书7步法,家有“背诵困难户”的家长们,可以点赞收藏起来,带孩子用起来,不用死记硬背,轻松愉快的完成每天的背诵作业,孩子有成就感,家长也轻松~

1、把要背诵的内容晚上朗读至少3遍,第二天清晨再背诵,会事半功倍。

朗读时放慢语速,要读的熟练准确(做到不漏字、不添字、不错字),古人说:“书读百遍其义自见”,书要熟读才能真正领会含义,多读几遍,理解内容,更便于背诵。

2、第二天清晨背诵时,把关键词标记出来,重点记忆,串联关键词,记忆更高效。

早晨人的记忆力最好,是背诵的好时机。如果课文较长,拆分多段后再分别背诵,然后通过标记关键词、串联关键词,重点记忆,并且把背诵的内容在脑海里构建图像和画面,通过形象来加深记忆。

3、背完以后试着给别人讲述一遍,加深印象。

给别人讲述是“以教促学”的过程,要想给别人讲明白,首先得自己先学明白,给别人讲明白了,自己才算真正的学会了。

4、晚上放学后再默写检查一遍,正确率会更高。

好记性不如烂笔头,书写一遍相当于背诵好几遍的效果,时间宽裕的孩子可以抄写或默写课文或者古诗词。

5、三到五天复习一次。

根据人类大脑遗忘规律,学习新内容,需要经常复习,这样有利于把短期记忆转化为长期记忆,不容易忘记。

一年级小学生朗读材料

一、语文课文;

二、童诗童谣《日有所诵》、《快乐读书吧》;

三、古诗词《小学生必背古诗词75+80》。



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