关于拼搏的初二作文600字


【篇一】关于拼搏的初二作文600字


  居里夫人曾说过这样一句至理名言:“在成功的道路上留下的不是汗水而是鲜血。”是啊,没有奋斗哪来成功?成功的大门也只是为那些肯流血的人开着的。不要担心自己的付出得不到收获,即使失败了,但这种过程给我们带来的确实比成功更加宝贵。


  拼搏与成功是不可分割的。如果说成功是一朵鲜花的话,那么拼搏就是绿叶,没有了绿叶的点缀,鲜花也就会再那么令人赏心悦目;如果说成功是一杯浓茶,那么拼搏就是活水,没有了水的融合,茶也就不会再那么沁人心脾;如果说成功是一颗果实,那么拼搏就是土壤,没有了土壤的培养,果实也就不会再那么香甜可口。


  我不愿意用一张白纸描绘人生,我要让人生像那怒放的花儿一样绽放,像那蓬勃的草儿一样富有生命力,所以我选择与拼搏为伴。只要咬定了目标,我就会付出的努力去实现,我不相信,我的付出是没有收获的。不管成功的路有多么遥远,多么艰险,我也不会放弃拼搏,因为我知道成功的路定然有许多荆棘。


  但是,总有这样一些人,他们用一生的心血换来了成功的鲜花。想想李时珍编著《本草纲目》;司马光编著《资治通鉴》;曹雪芹编著《红楼梦》;他们拼搏了一生啊!比起他们,我们的付出显得太微不足道了,我们也可以像他们那样把一生的光阴寄托于拼搏吗?成功是那样的艰难,拼搏是成功的捷径。


  美满的成功=十足的自信心+百倍的努力。爱拼才会赢!这一浅显的道理又有几人能达到它的境界呢?成功似乎只眷顾那些爱拼的人吧!


  不要让自己的生命还未绽放过一次真正的美丽,要以饱满的热情去拼搏争取成功,要以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的态度看待困难,相信自己定能迎来朝阳,相信爱拼才会赢,相信自己!成功大门的钥匙在每一个人身上,但是最重要的是我们取下它打开大门的过程,要相信自己是大门的主人,相信那把“钥匙”在你身上!


  拼搏与成功形影不离,它们就如同舟和水,谁也离不开谁。现在让我们以自己的努力去拼搏吧!成功不等人,爱拼才会赢!让我们用自己的拼搏铸就成功吧!



【篇二】关于拼搏的初二作文600字


  当雄鹰失去了湛蓝的天空,他那翱翔的翅膀便不再是骄傲的资本;当花朵失去了人们的赞赏,它那怒放的花瓣便不再是自豪的理由;当万物没有了一展身手的地方,大自然会变得苍白而又枯燥,生机勃勃便随之销声匿迹。


  身为浉中的一份子,自然必须遵循浉中的规则,因此也需遵循浉河中学的优良传统――月度过关测试。


  优异的成绩,家长的笑脸,老师的赞赏,哪一个学子不想看见?俗话说:“不蒸馒头争口气。”为了自己的宏伟理想,为了自己的远大志向,月考便成了群雄大展身手的舞台。


  临近月考,同学们看似表面风平浪静,其实内心波涛汹涌,暗暗较劲。课堂上老师的话语如吸铁石般将我们的注意力牢牢吸住。他们恨不得把脑中的知识拱手赠予我们。我们的“剑”不停舞动,在书本上留下了一个个漂亮的舞姿;课下也丝毫不敢懈怠,将层出不穷的测试卷一举粉碎。看着同学们的笔尖不断舞动,我也不甘落后,拿起“冲锋枪”向“敌人”进攻。


  快看,家中的题喊你回来“吃饭”啦!


  姑苏城外寒山寺,全等诗词伴我眠。优异的成绩是夜晚奖励给你的。一支笔,一盏灯,一套题,伴着一个个阴晴圆缺的夜。在压力的逼迫下,我们挑灯夜战,与“全等”手拉手,与“勾股”决一死战……


  “坐观垂钓者,徒有羡鱼情”,表达了诗人希望得到引荐之情;“所谓伊人,在水一方”,表现了男主人公可望却不可即的忧愁……


  草长莺飞二月天,主谓宾让人寝食难安。羡慕康康那一口流利的英语腔,而我连主谓宾表都犯愁。没办法,为了月考我也只好“华山论剑”了。


  一分耕耘一分收获,努力拼搏不缺席,月考才能成为大展身手的舞台。更喜“月考”千里雪,三军过后尽开颜!



【篇三】关于拼搏的初二作文600字


  带着兴奋,带着凝重,我们思索着人生的价值。当第一片树叶飘落时,我们迎来了初中的第三个年华。这时每个同学都在奋笔疾书,面对即将来临的中考,他们都在努力拼搏,力求在初中三年的最后为自己画上一个完美的句号。你瞧,校园里的各地都有他们拼搏的身影呢!


  拼搏地点NO·1教室


  走到教室门口,居然连一点声音都没有,“莫非他们都没来呢?哈哈,太好了,看我怎样好好学习。”一推开门,我惊呆了,居然都在写作业。我立马坐回座位,也加入他们奋笔疾书的行列。抬头一看,黑板上写着几个醒目的大字“中考倒计时X天”,每一个同学心中始终有一个追寻着的梦想,为了这一梦想,他们都在努力拼搏,无论结果如何都依然美丽。


  拼搏地点NO·2操场


  来到操场上,许许多多的同学们都在跑步。“哎,等等我,我和你们一起吧呼,怎么办,我跑不动了,再坚持一圈吧,我先跑了。”“_同学,你快点,就剩下你了,麻利点。”我此时什么感觉都没有,只剩下疲惫,双腿就像灌满了铅一样,但是我依然没有停下来的念头,因为我知道坚持就是胜利。满山火红的枫叶,正是我们蓬勃的生命力。天黑,天明,放学,上学,日子一天天流过,拼搏一日日在坚持,生命的价值慢慢呈现。


  拼搏地点NO·3宿舍


  “今天晚上写几份卷?”“都拿上吧,尽量多写几份。”“嗯,快点了,又浪费了一分钟,赶快回宿舍。”楼管阿姨一查完宿舍,我们就开始埋头学习了,“几点了?”“好像十一点多了。”“要不睡吧,明天还要早起呢。”“哎,我们再写一份卷就睡觉了。”“对了,你帮我们冲杯咖啡吧。”“我的天,这都已经第五杯了。”当我埋头奋笔疾书的时候,心头涌上一种感觉,满足。我坚信在不久的将来,我会用最美的姿态站在众人之间。


  青青草地有我们留下的拼搏的身影,怒放的花朵是我们种下的火红的希望,飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明,花在笑,雨在唱,我们正一步一个脚印拼搏在成长的路上。


【篇四】关于拼搏的初二作文600字


  花开花谢,潮涨潮落,世人的眼光随花飘飞,随波飞扬,生命的光辉因此也被折射得神奇而又悲壮。


  人初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳重,老年的愤世嫉俗都表现在生命的过程中。生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的集合体。长河衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,宝刀快马,金貂美酒都是生命画卷中的一部分。只不过,有些人的生命画是素描,有些人的是水墨画,有些人的则是水粉画,还有一些人的是油画……也许生命就是如此多彩。


  走在生命的长廊上,有的人把自己当作游客,四处观光;有的人把自己当作路人,埋头前进;有的人把自己当作上宾,只是欣赏一侧的景致,假装很有兴趣;而有一部分人则把自己当作主人,精心设计人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,对于生命的理解自然就有所差异。


  开花容易,结果难,同样,我们获得生命轻松,并不代表生命过程也熠熠闪光。冬去春至,树上开满了艳丽的花朵,放眼望去姹紫嫣红,令人心旷神怡;但在万花竞相开放的背后却隐藏着凋零,送夏迎秋,一棵树上只挂了不多的果实。静心思索,优胜劣汰让人心惊。开花的不一定都结果,结的果不一定都是甜的。生命又何尝不是如此?活着的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有价值的。开花、结果是自然规律,但如果没有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活着的人如果得不到社会的认可,生命的价值也不能得以实现。


  然而,一切的结果都源于生命自身的成长。石缝中可以创造生命,小草破岩而出;峭壁上能够屹立奇迹,青松挺拔而立;逆境同样可以造就英才。其实,生命就像是岸边的岩石,原本有棱有角的它们在经历了海浪无数次的拍打侵蚀之后变得平滑,光亮。当我们惊叹海之壮阔、天之高远、路之漫长时,我们便能洞察一切了。


  有时我们需要把自己当成自己去激发生命的火花,有时我们则要把自己当作别人从另一个角度去思考生命。但不论从哪个角度思考,我们都会面向遥远的地平线测度生命的行程。


  海子说:“远方除了遥远一无所有。”那我要说:“生命除了奋斗别无所求!”



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