教师应具有什么样的能力结构? 教师应具有什么样的能力结构
\u6559\u5e08\u5e94\u5177\u5907\u600e\u6837\u7684\u80fd\u529b\u7ed3\u6784\uff08\u4e00\uff09\u6559\u5e08\u7684\u4e00\u822c\u80fd\u529b
1\u3001\u826f\u597d\u7684\u8bed\u8a00\u8868\u8fbe\u80fd\u529b
2\u3001\u7ec4\u7ec7\u7ba1\u7406\u80fd\u529b
3\u3001\u5904\u7406\u6559\u6750\u7684\u80fd\u529b
4\u3001\u8bfe\u7a0b\u5f00\u53d1\u7684\u80fd\u529b
5\u3001\u4e86\u89e3\u5b66\u751f\u7684\u80fd\u529b
6\u3001\u7406\u89e3\u4ed6\u4eba\u4ee5\u53ca\u4e0e\u4ed6\u4eba\u4ea4\u5f80\u7684\u80fd\u529b
7\u3001\u81ea\u6211\u76d1\u63a7\u80fd\u529b
\uff08\u4e8c\uff09\u6559\u5e08\u7684\u6559\u5b66\u80fd\u529b
1\u3001 \u6280\u672f\u4fa7\u9762
\uff081\uff09\u4e13\u4e1a\u6027\u6280\u80fd
\uff082\uff09\u667a\u8c0b\u6280\u80fd
2\u3001\u4eba\u683c\u4fa7\u9762
\uff08\u4e09\uff09\u5b66\u672f\u7814\u7a76\u548c\u6559\u5b66\u7814\u7a76\u80fd\u529b
(1)\u5fc5\u987b\u5177\u5907\u7ec4\u7ec7\u6559\u80b2\u548c\u6559\u5b66\u7684\u80fd\u529b\uff0c\u8868\u73b0\u5728\u5584\u4e8e\u5236\u5b9a\u6559\u5b66\u8ba1\u5212\uff0c\u7f16\u5199\u6559\u6848\uff0c\u7ec4\u7ec7\u6559\u5b66\uff0c\u4e0e\u5bb6\u5ead\u3001\u793e\u4f1a\u914d\u5408\u7b49\u65b9\u9762\uff1b
(2)\u5177\u5907\u8bed\u8a00\u8868\u8fbe\u80fd\u529b\uff0c\u6559\u5e08\u8bed\u8a00\u5e94\u5177\u6709\u79d1\u5b66\u6027\u3001\u903b\u8f91\u6027\u548c\u542f\u53d1\u6027\uff0c\u5e76\u5584\u4e8e\u7ed3\u5408\u59ff\u6001\u3001\u8868\u60c5\u3001\u624b\u52bf\uff0c\u4f7f\u8bed\u8a00\u66f4\u5177\u8868\u73b0\u529b\uff1b
(3)\u5177\u5907\u7ec4\u7ec7\u7ba1\u7406\u80fd\u529b\uff0c\u8868\u73b0\u5728\u5584\u4e8e\u7ec4\u7ec7\u548c\u7ba1\u7406\u73ed\u96c6\u4f53\uff0c\u5bf9\u5b66\u751f\u548c\u73ed\u7ea7\u65e5\u5e38\u5de5\u4f5c\u826f\u597d\u5730\u7ec4\u7ec7\u7ba1\u7406\u65b9\u9762\uff1b
(4)\u5177\u5907\u81ea\u6211\u8c03\u63a7\u80fd\u529b\uff0c\u5bf9\u4e8e\u51fa\u73b0\u7684\u65b0\u60c5\u51b5\uff0c\u6559\u5e08\u80fd\u53ca\u65f6\u5206\u6790\u8c03\u6574\uff0c\u4f7f\u5de5\u4f5c\u8fbe\u5230\u6700\u4f18\u5316\u7684\u7a0b\u5ea6\u3002
制定教学计划,编写教案,组织教学,与家庭、社会配合等方面;
2.
具备语言表达能力,教师语言应具有科学性、逻辑性和启发性,并善于结合姿态、表情、手势,使语言更具表现力;
3.
具备组织管理能力,表现在善于组织和管理班集体,对学生和班级日常工作良好地组织管理方面;
4.
具备自我调控能力,对于出现的新情况,教师能及时分析调整,使工作达到最优化的程度
教师的一般能力
1、良好的语言表达能力
2、组织管理能力
3、处理教材的能力
4、课程开发的能力
5、了解学生的能力
6、理解他人以及与他人交往的能力
7、自我监控能力
（二）教师的教学能力
1、 技术侧面
（1）专业性技能
（2）智谋技能
2、人格侧面
（三）学术研究和教学研究能力
1、必须具备组织教育和教学的能力，表现在善于制定教学计划，编写教案，组织教学，与家庭、社会配合等方面。
2、具备语言表达能力，教师语言应具有科学性、逻辑性和启发性，并善于结合姿态、表情、手势，使语言更具表现力。
3、具备组织管理能力，表现在善于组织和管理班集体，对学生和班级日常工作良好地组织管理方面。
4、具备自我调控能力，对于出现的新情况，教师能及时分析调整，使工作达到最优化的程度。
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