1,2,4,9,( ),( ),( )找规律,小学2年级数学题 小学二年级数学～找规律 1，2，2，3，4，6，9，（ ）（...
1,2,4,9,( ),( ),( )\u627e\u89c4\u5f8b,\u5c0f\u5b662\u5e74\u7ea7\u6570\u5b66\u9898\u4e8c\u5e74\u7ea7\u5e94\u8be5\u5b66\u4e86\u4e58\u6cd5
1=2-1
2=2x2-2
4=2x2x2-4
9=2x2x2x2-7
\u7531\u4e0a\u5f0f\u53ef\u77e5\uff0c\u524d\u9762\u662f\u51e0\u4e2a2\u76f8\u4e58\uff0c\u540e\u97621,2,4,7\u8fd9\u4e9b\u51cf\u6570\u4e4b\u95f4\u7684\u5dee\u4e3a1,2,3\uff0c\u3002\u3002\u3002\u53ef\u77e5\u63a5\u4e0b\u6765\u7684\u51cf\u6570\u662f11,16,22
\u586b\u7a7a\u7684\u4e09\u4e2a\u6570\uff1a
\u7b2c\u4e00\u4e2a\uff1a2x2x2x2x2-11=21
\u7b2c\u4e8c\u4e2a\uff1a2x2x2x2x2x2-16=48
\u7b2c\u4e09\u4e2a\uff1a2x2x2x2x2x2x2-22=106
\u8fd9\u4e2a\u9898\u76ee\u56e0\u4e3a\u6761\u4ef6\u9650\u5236\u5c11\uff0c\u89e3\u9898\u601d\u8def\u4e0d\u540c\uff0c\u7b54\u6848\u6216\u8bb8\u5c31\u4e0d\u540c\u4e86
\u53e6\u5916\u6211\u5148\u4e5f\u8ba4\u4e3a\u662f16,27,40\u662f\u53ef\u4ee5\u7684\uff0c\u7406\u7531\u8ddf\u4e00\u697c\u7684\u76f8\u540c
\u4e0d\u8fc7\u53ea\u80fd\u88ab1\u548c\u81ea\u8eab\u76f8\u9664\u7684\u6570\u5e94\u662f1,2,3\uff0c5,7,11\uff0c\u6309\u7167\u8fd9\u4e2a\u987a\u5e8f\uff0c\u9898\u76ee\u7684\u524d\u9762\u56db\u4e2a\u6570\u5e94\u8be5\u662f1,2,4,7
\u4e0d\u662f1,2,4,9\u4e86\uff0c\u56e0\u6b64\u6211\u8ba4\u4e3a16,27,40\u662f\u4e0d\u6b63\u786e\u7684
\u5e0c\u671b\u80fd\u7ed9\u4f60\u5e2e\u52a9
1\uff0c2\uff0c2\uff0c3\uff0c4\uff0c6\uff0c9\uff0c\uff08 \uff09\uff08 \uff09\uff08 \uff09
\u4f60\u53ef\u4ee5\u628a1+2\u52a0\u8d77\u6765-1\u5c31\u4f1a\u7b49\u4e8e2\uff0c2+3\u52a0\u8d77\u6765-1\u7b49\u4e8e4\uff0c\u4ee5\u6b64\u7c7b\u63a8\uff0c\u540e\u9762\u7684\u6570\u5b57\u5c31\u662f\uff1a
\u7b2c\u4e00\u7a7a=6+9-1=14
\u7b2c\u4e8c\u7a7a=9+14-1=22
\u7b2c\u4e09\u7a7a=14+22-1=35
\u6240\u4ee5\u62ec\u53f7\u91cc\u4f9d\u6b21\u662f\uff1a14\uff0c22\uff0c35
规律：
后面一个数减去前面一个数之后的结果数，只能被1和和自身相除。
即：2-1=1
4-2=2
9-4=5
16-9=7
27-16=11
40-27=13
看明白了吗？不懂追问，祝学习进步，谢谢！
二年级的题不能用太复杂的方法来指导，但是二年级已经会做两种规律的数重叠在一起，所以我们可以用1、4一组和2、9另一组，这样不是很好做了吗？因为1+3=4，这一组后一个数只要比前一个数增加3就行了，又因为2+7=9，所以这一组后一个数只要比前一个数增加7就行了。因此，答案是1,2,4,9,(7),(16),(10)。
我这里是用加法来讲，这是根据学生的思维特点，二年级学生喜欢用加法来做，一般不喜欢用减法这种逆向方法。
供你参考。希望有对你有用！
二年级应该学了乘法
1=2-1
2=2x2-2
4=2x2x2-4
9=2x2x2x2-7
由上式可知，前面是几个2相乘，后面1,2,4,7这些减数之间的差为1,2,3，。。。可知接下来的减数是11,16,22
填空的三个数：
第一个：2x2x2x2x2-11=21
第二个：2x2x2x2x2x2-16=48
第三个：2x2x2x2x2x2x2-22=106
这个题目因为条件限制少，解题思路不同，答案或许就不同了
另外我先也认为是16,27,40是可以的，理由跟一楼的相同
不过只能被1和自身相除的数应是1,2,3，5,7,11，按照这个顺序，题目的前面四个数应该是1,2,4,7
不是1,2,4,9了，因此我认为16,27,40是不正确的
希望能给你帮助
给的题条件太少 了，有好几种情况，1,2,4,9,(16 ),( 27),( 40)和1 2 4 9 16 25 36都对，言之有理就行，
只能被1除和它本身的数相除的数叫素数，也叫质数100一内的的有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97，答案：1、2、4、9、（16）、（27）、（40）
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