成长怎么造句子一年级

造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”
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1、老师时时刻刻关心我们的成长。
2、尝尝人生的酸甜苦辣,对自己的成长有好处。
3、回顾自己的成长历程,每一步都充满艰辛。
4、为了我们健康成长,老师可谓煞费苦心。
5、让我们到惊涛骇浪中去锻炼成长吧。
6、在老师的精心培育下,孩子们茁壮成长。
7、党和国家十分关怀青少年一代的健康成长。
8、我们在老师的关怀和教育下茁壮成长。
9、老师对我关怀备至,使我全面发展,健康成长。
10、看着自己亲手栽的小树一天天成长,他的心里非常高兴。
11、家庭熏陶对孩子成长起很大的作用。
12、过分宠爱不利于孩子的健康成长。
13、清苦的生活有利于子女的健康成长。
14、他们在党和人民的辛勤培育下,逐渐成长为对祖国有用的人。
15、翠生生的秧苗茁壮成长。
16、每个人都会犯错。让自己在每一个错误中成长,并且决不允许因为害怕犯错误而让你停滞不前。
17、老王的顶上彷?"不毛之地"个别,终年不见动物成长。
18、近年公司业绩成长势如破竹,迭创纪录。
19、公蚊子靠花蜜和其它植物的汁液哺育成长。
20、共产党在国民党的明枪暗箭中茁壮成长。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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