高校系主任竞聘演讲稿
竞聘演讲虽是宣传自己的好时机,但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。一起来看看我为大家精心整理的“高校系主任竞聘演讲稿”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注哦。
高校系主任竞聘演讲稿(1)
尊敬的各位领导:大家好!
首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。
我叫xxx,19xx年7月从xx大学语言文学专业毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,致力于教学研究,参与研究的课题“适应素质教育,改革中师语文课堂教学”获松原市优秀教育科研成果奖,其中独立完成的子课题《对中师语文课堂教学发展学生个性特长的探索》一文获中国教育情报研究会优秀成果奖。除此之外,我结合自己的教学实践,撰写了数篇教研论文,多次获省、市级优秀论文奖。另外,我还担任了校《师苑》报教学版块的我,主要负责教学论文的征集、修改、整理、输送等工作。通过教学研究,我真切地感受到了研究的乐趣,也真正做到了教研相长。
在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任xx、xx两届幼师班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。
20xx年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,积极深入课堂教学,参与教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了能力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:
一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。
二、大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
三、搞好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带领全系教师加强业务学习,开展教学研究,提高自身素质,带出一支善于研究、乐于奉献的作风正、素质良的教师队伍。
四、强化研究意识,加大学科研究与改革力度。突破教材吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,这也是中师与高师教学区别之所在。充分利用我院现代化教学设备,从教学观念上真正明确信息教育与科学教学整合的重要性与紧迫性,在实践―研究―提高的良性发展进程中推进我校教育教学的全面发展。
高校系主任竞聘演讲稿(2)
尊敬的各位领导、各位代表:
大家下午好!我竞聘的是第一职位是工程系副主任。
我叫xxx,现年xx岁。19xx年毕业于xx大学,本科学历,讲师。
一位诗人曾经说过:“是血就要澎湃!”。感谢学院领导和老师们给我提供了这个让我热血沸腾的,展示自己才华的竞岗的机会。我的竞岗动机是三个发展:一发展学生,这是我们教育事业的基石;二发展学校,这是我们教育事业的平台;三发展老师素质,“教师是人类灵魂的工程师”,我们应该从不同的角度去关怀他们,努力搭建让他们扎实、安心工作的平台。
我符合竞聘的基本条件:
一、具有相应工作经历。本人19*年9月于宜昌林校参加工作任教至今已近二十年。1*9年任林科教研室主任,至今已有十年,期间我努力做好份内工作。期间本人参与了学校二次评估:学校专业教学评估和办学水平评估,均被评为先进个人。长期的教研室工作,使我非常熟悉教学管理工作,特别是学科建设,从制订教学计划到监督检查计划运行,从教师授课到学生学习,以至教学管理的各项环节,我积累了丰富的经验。
二、具有相应的专业素养。作为林科教研室主任,本人热爱学习,长期坚持学习,勤于思考。发表文章十五篇,其中专业的有:《宜昌县端坊溪流域农业结构调整及林种布局的研究》(属于“八五”国家攻关项目)发表于《中国林业科技》;基础课相关的有:《非线性算子的f-m谱理论》发表于《三峡大学学报》;学生工作的有:《大力加强大学生心理健康教育》发表于《跨世纪》等。积极参与科研,并支持其它老师的科研工作。
三、具有相应年龄优势和性格优势。我正当壮年,精力旺盛,敬业精神强,善于与人合作共事,能够全身心地投入到系部建设各项工作当中。
如果竞聘成功,我将从以下几个方面做好相关工作:
一、积极支持、配合系主任做好系里各项工作,当好参谋助手。作为副职,要及时准确地掌握系里工作动态,及时向系主任反馈信息,注重调查分析,主动为系主任献计献策,对各种情况进行科学地分析和判断,多出点子、出好点子,确保系里各种工作井然有序。
二、配合系主任大力加强学风建设,为社会培养技能性人才,力争本系各专业建设上新档次。学院领导明确我院的“十一五”工作任务:“创一流教育教学管理,创一流教育教学水平,创一流教育教学服务意识。”这对于刚起步的学院,任重而道远,但这是时代的要求,落后就要挨打。我会从系里期中、期末考试抓起,从技能竞赛抓起,优胜者张榜表扬,鼓励先进,激励后进,多方式、多渠道让学生去发展自我,在学生中树立以学习成绩优异为荣的观念。同时鼓励教师带学生加强技能性学习,多写文章,写好文章,多发文章,宣传自己,宣传工程系,宣传三峡旅游职业技术学院,在老师们当中树立以多出好学生、多出好成果为荣的观念,培养全系师生强烈的主人翁意识。
三、加强个人修养。我热爱生活,爱我的同事们,爱我的学生们,爱我们伟大的教育事业。我将进一步提高自身素质修养,在系主任的领导下,与系里各位同志,团结协作,拧成一股绳,扎实做好系里各项工作。
各位领导、各位代表:我竞聘的第二职位是学工处副处长。本人班主任经历达15年计6个班,长期从事一线学生管理工作,我积累了丰富的经验。如果当选,我将努力做好三点:一是搭建公平、公正的学生管理平台;二是加强与各系部联系,共同做好学生工作;三是为班主任服好务,做好思想工作,为正职当好助手。
我的工作信念是:做自己该做的,做自己能做的,做自己能形成特色的。鲁迅先生说“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”我愿做这样的人,请让我们携起手来,共创我们学院美好的明天!
谢谢大家!
高校系主任竞聘演讲稿(3)
各位领导、各位代表:大家下午好!
我非常感谢院党委、同志们给了我这次竞聘的机会。
我叫xxxx,本科学历,中共党员,副教授,现任xxxx系副主任。我竞聘的岗位仍然是xxxx系副主任。
我今天的演讲内容主要分两部分:一是我竞聘xxxx系副主任的优势;二是谈谈做好xxxx系副主任工作的思路。
我的优势是:
第一、我具有担任副主任的经验。我在上届三年的工作中,经历了评估、示范院校的申报、建设。通过干中学、学中干,在教学管理方面,逐渐成熟,已经积累了一定的人性化管理经验,形成了良好的工作作风。在评估工作中荣获学院二等嘉奖。
第二、通过三年的教学管理,非常熟悉xxxx系所有专业。旅游与酒店管理专业和广告设计与制作专业是xxxx系骨干专业,也是我在原商学院带过来的专业,广告专业是我当时一手建设起来的。合校后始终参与这两个专业的建设,担任这两个专业的部分课程的教学任务。是省级精品课——现代饭店管理的主讲教师,是省级优秀教学团队——旅游与酒店管理教学团队主要成员。到目前为止参与这两个专业建设已近xx年。由于长期以来一直从事教育教学工作,有着良好的专业知识和丰富的教学经验,既教书又育人,这是我做好本岗位工作的基石。
第三、我是一名党员。我座右铭是:“老老实实做人,踏踏实实做事”。从不说不利于团结的话,从不做不利于团结的事,讲原则,顾大局,就事论事。与班子成员配合默契,补位,不越位。关心同事,以人为本,与同事和谐相处,群众基础好。不图名不图利,评优评先、外出学习等机会,不争不要。
总结我自身的情况,我认为我有条件、有能力胜任副主任的工作。如果我能竞聘成功,我将做好以下几方面工作:
首先,协助主任做好教学管理工作。认真学习学院关于二级管理的规章制度,推行目标管理,层层细化、目标到人、明确职责。完善考核制度和奖惩制度,建立科学有效的教学管理机制,使教学管理工作规范化、科学化、有序化。
其次,与班子一道做好专业建设、课程建设、教材建设等建设工作,完成xxxx系近三年工作目标。
建设国家级示范专业一个,省级品牌专业两个,市级品牌专业4个。建设国家级精品课程两门,省级精品课程三门,市级精品课程四门。三年内完成十本教材的建设。
第三,加强自身的修养,学习实践科学发展观。在工作中,坚持以人为本,始终将学院的利益、教师的利益、学生的利益放在个人的利益之上;讲求管理艺术,勇于承担责任。密切联系群众,深入教师当中,了解教学工作中存在的问题,找出问题存在的根源,有的放矢地解决问题。
作为这次竞聘上岗的参与者,我希望在竞争中获得成功。但是,我绝不会回避失败。不管最后结果如何,我都将“堂堂正正做人,兢兢业业做事。”
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