教师教研工作总结
教师教研工作总结范文(精选6篇)
时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。在写之前,可以先参考范文,下面是我为大家整理的教师教研工作总结范文(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师教研工作总结1
时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束了,我们响应“科研兴教”的号召,以素质教育为本,大胆创新,努力拼搏,使教研工作有声有色。下面就这半年来的数学教研工作总结如下。
继续深入学习现代教育教学理论,践行新课程理念,提高了教学业务能力。全体数学教师利用课余时间,教研活动时间,主动积极学习,在互联网上搜寻教学资料,在学校阅览室充分利用教研刊物的资源,多媒体辅助教学以蔚然成风,我们已经能够制作教学课件。
本学期我们注重了教学各环节的研讨,在备、教、改、辅、考、评等方面有所创新。能按新课程的理念指导教学活动。转变过去陈旧的教学观念和方法,更新教学手段,提高了教学艺术。我们倡导学习过程中的民主氛围,快乐氛围。动手实践、自主探索、合作交流的学习方式取代了传统的学习方式。以科研带教研,使我们的教师由经验型向科研型转变。数学教师能在教学过程中不仅注重能力目标的实现,而且能够注重情感目标的实现。教学评价趋于科学合理多元,不再唯分数,重视学生的进步,重视对学生的激励,重视学生学习兴趣的培养,学习习惯的培养,使学生人人学有价值的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。
我们团结协作,认真参加集体备课,间周集体备课一次,教研活动一次。集体备课做到了经常性和灵活性,备课有记载,有中心发言人,从而使教师吃透教材,突出重点,突破难点,备教法,备学法,做到了为教师减负。
今后的教研工作还应注意如下问题:
1、制定好切实可行的计划,使教研工作制度化规范化,教研工作应有较强的激励机制,从而调动教师教研积极性,自觉参与各项教研活动。
2、进一步加强现代教育技术的学习,如多媒体的使用,互联网利用,从而使我校教育教学紧跟时代潮流。
3、进一步学习新课程标准,用新的理念知道教学,用新的教学方式贯穿教学过程。
4、积极撰写教研论文,把平时的教学反思、课后札记等点滴体会付之于文字,力争投稿发表,或利用互联网上传。
教师教研工作总结2
一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。
2、要提高教学质量,还要做好课后训练指导工作。中学生爱动、好玩,缺乏自控能力。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
教师教研工作总结3
本学期,我能根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,开展好课改实验,提高教育教学质量,而积极参加校内外各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:
1、以《语文课程标准》和课改理论为依据,制定本学期个人教研活动计划,教师个人教研工作总结。
2、能积极、主动地参加学区、学校举行的各种理念培训学习,通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础。
3、认真学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,正确把握语文教学的特点,并以新课改理念为指导思想,结合实际精心备课。
4、在课堂教学中,努力转变自己的教学行为,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放课堂教学活动。与学生建立民主平等的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展。
5、积极参加校本教研,按时参加学校和年级组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,精心上好移植课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研力。
6、自学相关的教育教学文章、书籍,作好学习笔记。并做到学以至用,以理论指导实践,在实践中验证自己对理论的理解。如通过边学习边实践,对"教学行为的改变,给学生学习方式带来哪些转变;如何开展积极有效的评价"等教研专题进行积极探讨。而且,经常对照理论反思自己的教育教学行为,每月作好总结和课后反思。
7、平时做好相关资料的收集和整理,对各项工作进行认真的总结和评价。
在一学期来忙忙碌碌的工作中,在教学、理论水平和教研能力等方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显;如何进行全面而有效的评价?等问题。因此,在今后的工作中,我将会更讲究工作方法,提高效率,把各项工作做得更好。
教师教研工作总结4
本期来,政治教研组根据学校教学、教研工作计划提出的基本要求:认真制订教研组教学、教研工作计划并积极开展教学、教研活动。我们坚持落实学校教学工作的指导思想,在抓好常规教学的同时,积极参与现代教改科研,深化课堂教学改革,培养学生的自主学习、创新思维和实践能力,努力提高教学质量和科研水平。具体工作如下:
一、加强新课标新教材的学习和研究,落实新的课程改革
开学伊始,教研组立即组织教师开展政治新课程标准的学习和研究,明确新初中教材改革的方向与重点。具体表现在教学体系的组成变化、教学目标的分解、课程体系和教学内容的更新、教材表述方式的转变、研究性学习的开展等五大方面。通过学习,使教师们的教育教学观、课程观、评价观得到转变,更好地更新政治学科知识,建立多元化的知识结构,努力使自己成为具有新型教学理念和知识结构的创新型教师,成为课程教材的建构者和改革者。
二、加强教学计划管理,提高课堂教学质量
教研组在组织教师开展新课标新教材的学习和研究基础上,根据新旧教材和教学内容的特点,及早制订教学计划和教学进度表。
本组教师以老带新,认真钻研教材,确定教学的重点和难点;教师能按学校要求规范地写好教案,以备讲课及检查之用;作业布置有针对性,能按照学校要求进行批改,及时检查和讲评;认真做好初中政治调研考试复习工作,编写专题练习进行强化训练,巩固落实所学知识。初三政治科能根据本届学生的特点,课堂教学注重基础知识的讲解和重难点的突破,编写具有一定数量和质量的`单元练习和综合练习进行强化训练,及时查漏补缺,巩固落实所学知识;积极参与备课活动,研究和协调教学、命题、训练各项工作;及早编写综合训练一、二轮练习,做到高、中、低档题合理搭配,全中有重点,实中有新意,以确保各轮经典哦训练的效率和质量。
三、以教带研,以研促教,相得益彰
积极开展新课标新课程的研究工作,以教带研,以研促教,相得益彰。20xx年下半年为新的课程改革在我校初一年级实行的第一阶段,同时也是我校初三准备中考的第一学期。所以本组的工作均以加强初一新课改及初三教育教学研究为重点,力争每一位老师都能在教育教学中坚持新课程理念,使自己的教学活动卓有成效,使政治课的教学模式趋于科学、合理。
这一学期以来,本组教师对新的教学内容进行课题研究的分工和协作,认真选择实验研究的教学内容,通过集体备课,制订课堂教学设计方案,制作课堂教学课件,精心上好每一节实验课。
教师教研工作总结5
时光匆匆,转眼又是期末了。作为幼儿园教研组的成员,我们深感肩负的责任。如何指导教师进行教育研究,提高保教质量,增强教师自身的素质是本学期我们教研的重点,为此,我们在教研工作中进行了一些探索与尝试活动,下面,我们对本学期的教研工作作个回顾与总结。
一、研读新《纲要》,优化教研活动,制定切实可行的教育计划,促进教师理论与实践相结合的能力。
新《纲要》的颁布,是幼教改革的一项重大举措,它给新时代的幼儿教育提出了新的目标、新的内容与要求,对我们教师来说是观念和思想的冲击。在学期初,我们认真研读《纲要》解析,结合本园的教研课题,搜集和选择了一些理论资料,确定学习目标与内容。协助园长组织教师学习《青岛市幼儿园教育教学工作指导意见》等,并开展教师研讨活动,让教师在学习理论的基础上,联系自己的教育实际进行思考,鼓励大家以事实阐明自己的观点,大胆发言。在活动中,教师由被动参与变为主动参与,一改领导“一言堂”的局面,积极的讨论也提高了教师分析问题的能力,发挥了教师的主动性。
二、根据实际情况,及时发现问题,使其成为教研工作的新起点,一个灵活的教研突破口。
在教研工作中,我们指导和带动教师勤做笔记,学会观察,学会记录,学会反思,学会在司空见惯中发现问题,并顺着这些问题去探索、实践,寻找合适的解决办法,通过观摩、交流,进一步优化了我园的一日活动。
三、协助园长指导本组教师开展专题研究。
撰写教育论文,钻研教材,针对不同的教育对象设计教育活动,上好实践课,强化教法和学法的研究,重视成果反馈。我们经常组织相同专题的教师相互交流,讨论研究中的心得体会,相互学习,相互促进,取得了较好的效果,也促进了教师间的相互沟通,拉近了彼此间的距离。对于外出听课、本园教师的实践课、一人一课,我们做到及时交流、及时评价,并采用了各抒己见的评价形式,让每位教师都来说说自己对课的看法,各教研组汇总,在讨论中教师看到了自己活动组织中的可取之处与不足,对今后的工作是一个促进,同时,在观摩同事的活动中得到了学习,中班的栾教师在街道里上了一节优质课评选受到了大家的好评。
四、组织教师共同整理和制作各种教具、学具和搜集各类教育资料。
定期指导教师更换和增添游戏材料,创设主题教育环境及进行环境评选。在每个活动中,我们尽量调动教师主动参与,共同探讨,使我园的教育活动材料质量有较大的提高。
在今后的活动中,我们将继续贯彻学以致用的原则,在做中学,在学中改,使我园的教育教学水平有更大的提高。
教师教研工作总结6
上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了XX年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”
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