五育之星的名人名言
五育之星的名人名言是：“德、智、体、美、劳全面发展，才是真正的教育。”一、德育为先
德育是五育之首，它关乎一个人的品行和道德观念的形成。一个品德高尚的人，不仅对自己负责，更能对社会产生积极的影响。孔子曾说：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。” 这说明德育应该在智育之前，先培养一个人的道德情感和社会责任感，再去学习知识。
二、智育为重
智育是培养人才的重要途径，它关乎一个国家的科技水平和发展速度。在现代社会，知识更新速度极快，只有不断学习、不断进步，才能跟上时代的步伐。爱因斯坦曾说：“我没有特别的天赋，我只是对问题保持了强烈的好奇心。” 这说明智育不仅仅是学习知识，更重要的是培养一个人的学习能力和创新思维。
三、体育为本
体育是五育之一，它关乎一个人的身体健康和身体素质。一个健康的身体是实现个人价值和社会价值的基础。毛泽东曾说：“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。” 这说明体育在五育中占有重要地位，没有健康的身体，德育和智育都将成为空谈。
四、美育为要
美育是培养一个人审美能力和艺术素养的重要途径。它能够让人欣赏美、创造美，从而提高人的生活质量和幸福感。蔡元培曾说：“美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。” 这说明美育在五育中的作用不可忽视，它能够陶冶人的情操，丰富人的精神世界。
五、劳育为基
劳育是培养一个人劳动观念和劳动技能的重要途径。它能够让人尊重劳动、热爱劳动，从而成为一个对社会有用的人。
绛旓細浜旇偛涔嬫槦鍚嶄汉鍚嶈█濡備笅锛1銆佽敗鍏冨煿锛氫笌鍏跺畧鎴愭硶锛屾瘚瀹佸皻鑷劧锛涗笌鍏舵眰鍒掍竴锛屾瘚瀹佸睍涓銆2銆侀櫠琛岀煡锛氫綘鐨勬暀闉笅鏈夌摝鐗癸紝浣犵殑鍐风溂閲屾湁鐗涢】锛屼綘鐨勮绗戜腑鏈夌埍杩敓銆備綘鍒繖鐫鎶婁粬浠刀璺戙備綘鍙笉瑕佺瓑鍒板潗鐏疆銆佺偣鐢电伅銆佸寰Н鍒嗭紝鎵嶈璇嗕粬浠槸浣犲綋骞寸殑灏忓鐢熴3銆鑻忛湇濮嗘灄鏂熀锛氭暀鑲茬殑鏈缁堢洰鐨勶紝鏄璁╂瘡...
绛旓細浜旇偛涔嬫槦鍚嶄汉鍚嶈█澶у叏濡備笅锛1銆佸湪涓涓汉姘戠殑鍥藉涓繕瑕佹湁涓绉嶆帹鍔ㄧ殑鏋㈢航锛岃繖灏辨槸缇庡痉銆傗斺斿瓱寰锋柉楦銆2銆浜轰笉鑳藉儚璧板吔閭ｆ牱娲荤潃锛屽簲璇ヨ拷姹傜煡璇嗗拰缇庡痉銆傗斺斾絾涓併3銆鎵鏈夌幇瀛樼殑濂戒笢瑗块兘鏄垱閫犵殑鏋滃疄銆傗斺旂背灏斻4銆鐭ヨ瘑鏄簿绁為绮傗斺旀煆鎷夊浘銆5銆佺敓娲讳究鏄姹傛柊鐨勭煡璇嗐傗斺旈棬鎹峰垪澶6銆佺煡璇嗘槸浜х敓...
绛旓細8銆佸潥鎸佺珛寰锋爲浜猴紝钀藉疄浜旇偛骞朵妇銆備簲鑲插苟涓撅紝寰疯偛涓哄厛銆9銆鏁欏吇鏄湁鏁欏吇鐨勪汉鐨勭浜屼釜澶槼銆10銆佹病鏈夋暀鍏伙紝娌℃湁瀛﹁瘑锛屾病鏈夊疄璺电殑浜虹殑蹇冪伒濂芥瘮涓鍧楃敯鍦帮紝杩欏潡鐢板湴鍗充娇澶╃敓鑲ユ矁锛屼絾鍊樿嫢涓嶇粡鑰曡樺拰鎾锛屼篃鏄粨涓嶅嚭鏋滃疄鏉ョ殑銆
绛旓細浜旇偛涔嬫槦鐨勫悕浜哄悕瑷鏄細“寰枫佹櫤銆佷綋銆佺編銆佸姵鍏ㄩ潰鍙戝睍锛屾墠鏄湡姝ｇ殑鏁欒偛銆”涓銆寰疯偛涓哄厛 寰疯偛鏄簲鑲蹭箣棣栵紝瀹冨叧涔庝竴涓汉鐨勫搧琛屽拰閬撳痉瑙傚康鐨勫舰鎴愩備竴涓搧寰烽珮灏氱殑浜猴紝涓嶄粎瀵硅嚜宸辫礋璐ｏ紝鏇磋兘瀵圭ぞ浼氫骇鐢熺Н鏋佺殑褰卞搷銆傚瓟瀛愭浘璇达細“寮熷瓙鍏ュ垯瀛濓紝鍑哄垯鎮岋紝璋ㄨ屼俊锛屾硾鐖变紬鑰屼翰浠併傝鏈変綑鍔涳紝...
绛旓細浜旇偛鎸囩殑鏄痉銆佹櫤銆佷綋銆佺編銆佸姵锛屼互涓嬫槸涓浜涘叧浜庝簲鑲茬殑鍚嶄汉鍚嶈█锛寰凤細閬撳痉鏄仛浜虹殑鏍规湰銆傞櫠琛岀煡 鏅猴細鐭ヨ瘑灏辨槸鍔涢噺銆傚煿鏍 浣擄細鐢熷懡鍦ㄤ簬杩愬姩銆浼忓皵娉 缇锛氱編鑲茶咃紝搴旂敤缇庡涔嬬悊璁轰簬鏁欒偛锛屼互闄跺吇鎰熸儏涓虹洰鐨勮呬篃銆钄″厓鍩 鍔锛氬姵鍔ㄦ槸涓鍒囩煡璇嗙殑婧愭硥銆傞櫠閾 銆婁綋鑲茬殑榄呭姏銆嬩綋鑲诧紝鏄汉绫荤ぞ浼氬彂灞曚腑涓嶅彲鎴栫己鐨...
绛旓細鈶靛鏍″洿澧欑瓑鍏敤鐜閰嶆湁鍚嶇敾涓存懝,鍚嶄汉浣充綔銆佸笀鐢熺簿鍝併佸睍鐜版枃鍖栧簳钑,钀ラ犺壓鏈幆澧;鏁欏甯冪疆鍚勬湁鐗硅壊,钀ラ犲涔犳皼鍥;姗辩獥,瀹ｄ紶鏉挎姤瀹ｄ紶瀛︽牎鍥藉銆佸鏍℃椂浜,鍩瑰吇鍏冲績鍥藉銆佺ぞ浼氥佸鐢熸椂浜嬨 鈶朵汉闄呭拰璋愯惀閫犳枃鏄庣編:鈥滄紨鎾椿鍔ㄢ濄佲滄瘡鏃ヤ竴鍙鍚嶈█鈥濅赴瀵屾枃鍖栧唴娑,鎻愪緵绮剧椋熺伯;瀛︾敓鈥滄牎鍥涔嬫槦鈥濆睍绀,鎵撻犵簿鑻遍閲,濉戦犵簿绁炲伓鍍:...
