事件加环境描写作文
1. 有人物事件环境描写的作文,600字
光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我已在北京开了一家公司。
这天，我忽然很想念家乡泰和—那个生我养我的地方。我叫上机器人小珍，准备好东西，乘坐无人驾驶飞行器来到那阔别已久的家乡。
“到了，到了！”我的飞行器提醒我，我往下一看，惊呆了，这是我的家乡吗？我还以为是哪个大城市呢。家乡已经完全改头换面了，什么立交桥，什么高速公路都成了小弟弟了。取而代之的是绿草如茵，花团锦簇的草地和花坛，碧波荡漾的人工湖，高大翠绿的树木，只有少数的水泥平地，那也是小型环保水陆空三用飞行器和其他一些飞行器的着陆点。而以前六、七层的小楼，已经被一百多层高楼大厦代替了。
我们找了一块平地降落了下来，然后找了家宾馆准备住下。这家宾馆少说也有一百五十层，坐电梯太慢了，我们坐的是太阳能上升飞毯。你要上哪一层，只需要对它说一声，几秒钟之后就到了。宾馆房间的门也很特别，哦，应该说是帘。帘上有两只机器手，客人来了它首先分辩出好坏，如果是好人它会帮你拉开帘子，如果是坏人它就会立刻抓住并发出警报。进了房间，我想吃饭了，于是就找到了一个遥控器，遥控器上有许多键，我按下“饭”键，遥控器上就出现了一个屏幕，屏幕上有许多菜的式样，栩栩如生，我选了几个，几分钟后就有机器人把饭菜端进来了。
吃过饭后想去看看母校了，于是走出房门口叫了一声“飞毯快来！”，飞毯一会儿就来了，我对它说“到母校去”，飞毯迅速把我送到了母校，到了母校我不禁叫出声来。这是原来那个简陋、狼籍、灰蒙蒙的学校吗？现在已经成了花园了，四处是花草树木，教学楼座落在花草丛中，在这种环境中学习，谁会不认真呢？教室里每一个同学都有一台电脑，老师通过电脑网络给同学们讲课、布置作业、改作业；同学通过电脑网络听课、写作业，交作业。而操场呢？你一定想不到他建在学校的地下，地下操场里面有太阳能灯，同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全。
唉！真是无法想象，就是二十年的时间，家乡就变得这么美丽而发达。
2. 写人和事的作文800~1000字,加环境描写
孟子曰：“天时不如地利，地利不如人和。”人和的重要性也可见而知了。在我们这个时代里，人和仍是一个不可忽视的问题，他仍是做人至关重要的因素。
所谓“人和”就是指“和协”、“和睦”。人，是做人，为人处事，做人只是一种态度，要做就要做到人和，与其他人和睦、和协、团结，要多以集体的利益着想，不能一直一个人为中心，独享好处，下面这个故事就能充分说明这一点： 猎人在湖边布下罗网，许多鸟儿落网了，然而这些鸟很大，带着网飞走了。猎人跟在鸟儿后边跑，农夫看到说：“你要跑到那里去呀，你能用一双腿追上鸟儿吗？”猎人回答说：“如果只有一只鸟，我是没有办法把它捉住的，但像现在这样，我是十拿九稳的。” 后来证明果然如此，那些鸟儿各自朝自己的方向飞去，到头来就一起连网掉到了地上，猎人把它们捉住了。这个故事说明了：如果总以自己为中心，是迟早会吃大亏的。所以，我们做事应该多为别人想想，做到人和，才能立足于这个社会！
在我的生活中，人和也时时刻刻地体现着，比如….记得那是在上学期，我们班代表学校参加了重庆市的管乐比赛，获得了特等奖第一名的好成绩，为学校挣了光，我们能成功的原因不仅是因为在比赛前我们去了比赛场地做实地训练，更因为我们在比赛那天真正的做到了人和，同学们的心在一块儿，动作和谐，不混乱，脑袋都想到一堆儿，所以我们才会取得这样好的成绩。这一切的一切都归功于人和，是因为我们做到了人和，成功才降临到了我们头上，胜利才落到了我们掌中！
不仅仅在现代，其实在古代，人们也很重视人和，比如说三国时期。在那时，之所以魏国获得了最终胜利，是因为曹魏集团人才众多，促使这一现象的真正原因是曹操最懂得人和，他一生败袁术、破陶谦、平张邈、杀吕布、灭袁绍、定乌桓、降刘琮、走赤壁、克马超、收张鲁、封魏王。多胜少败，这赫赫战功难道不是因为人和吗？曹军人才济济，你看谋士方阵：荀彧、荀攸、程昱、郭嘉、刘晔、贾诩、华歆……武将有：乐进、李典、于禁、张辽、许褚、徐晃、庞德……这不也是因为人和吗？所以人和不管在什么时代都是不可缺少的！
在天地人和中，“人”与“天”“地”虽然并列，但人和却是这之中最重要的。“天时”只是只天气，“地利”指的是地形，但不管天气是不是很好，地形是不是有利，只要有人和就能战无不胜，一马当先，因为人和能使人们变得同心协力，这样才能共度难关，获得成功，如果只有“天时”“地利”，没有人和，不管自然条件再好，失败也是迟早的事，胜利的希望十分渺茫。
是呀！人和为天地之本！这也正是我校在众多学校中名列前茅，一直为佼佼者的重点，因为我校以人和为教学理念，教育学生万事以和为贵，并积极开展人和教育等活动，让学生更进一步的了解人和一词的含义，感受身边的人和，并自己做到所谓人和！这样每个学生心中充满人和，成为一名合格的人和少年！
天地人和，它阐述了一种思想，颂扬了一种精神，顺应了社会文化的发展趋势，更为我们的生活指引了前进的方向！
3. 关于家庭事件作文带有环境描写
家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭……
你能深深感受到家庭的温馨吗？我就能深深感受到了家庭的温馨，在我家里，每个人都是快快乐乐的，非常的可爱。
美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？
幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？
快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸、妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了，我们每个分别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中，有时候我们都会自相残杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我还是没有把弟弟的棋子吃掉，这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗？
这样美好、幸福、快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗？这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里，而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭！
4. 描写细节加环境的作文
在放学回家的路上，我已经连续走了七、八年了.从幼儿园、小
学直至初中，我一直背着沉甸甸的书包回家.但自进了中学以后，我
才发现了以前和现在放学路上的差异.
记得在上幼儿园时，每天一放学，我便连奔带跑地来到幼儿园门
口，睁大眼睛，寻找来接我回家的爷爷.那时候，爷爷只要一见我，
就会像变魔术似的从口袋里摸出一个小盒子，盒子内装着许多好吃的
东西：有巧克力，佳佳奶糖，“麻辣锅巴”……在放学回家的路上，
只要一见到我喜爱的玩具，便缠着爷爷买下，爷爷拗不过我，加上对
我的宠爱，总是毫不犹豫地掏钱买给我.那时，我把放学回家的路上，
当作一天中最开心的一刻.
上小学后，随着我渐渐地长大，我开始独自回家.尽管少了爷爷
的小盒子，但我的四周围满了我的“哥儿们”.大家谈笑风生，
哈哈，大声嚷嚷，有时还追逐打闹，沉浸在轻松、愉快的气氛中.那
时，我觉得放学后的路上是一天的学习生活中，最轻松的一刻.
上初中了，我和我的好友分手了，独自到离家很远的复旦二附中
上学.在放学回家的路上，只剩下我孤零零的一个人.
那时，天色已晚，周围已是万家灯火，我的肚子空空的，我心中
更是空空的，好像失去了什么.每当用尽力气挤上公交车时，一不小
心挤着别人或踩着别人时，马上会惹来一阵谩骂，我只得向别人不住
的道歉.每当我独自背着沉甸甸的书包，一个人默默地走在大街小巷
之中.走在回家的路上，我感到很孤单，脑海中不断地浮现出幼儿园
和小学放学路上的情景，幻想着能重现，我真的好想念啊！
在放学回家的路上，一个瘦小的身影在大街上默默地走着.……
好像一个落队的孤雁，飞翔在茫茫的天际之中……
但我深深的知道，孩提时代的亲情和童趣随着我年龄的增长，已
离我而去，我在慢慢长大，去迎接新的挑战
5. 难忘的一件事作文并有环境描写400字作文
我的脑海里有许许多多的难忘的事情，有美好的，有伤心的，而最最让我觉得难忘的一件事，也莫不过于我六岁时发生的“摘石榴”事件了，难忘的一件事。
那一天，是属于果实累累的秋季。那时候的我是很胆小怕事。
就那一天，伙伴们都到那石榴树上摘石榴去了。我却在树下底下看着伙伴们在树上把那石榴品尝着去了。
我凝视着那让垂涎三尺的石榴一阵子，终于受不了诱惑，竟然忘了母亲叫我不要冒险训诫。 作文网 我刚爬到了那刚好快靠近石榴的时候，我便心情愉快地摘了两个红澄澄的石榴，中学生作文《难忘的一件事》。
小心翼翼地把刚摘到的两个熟透了的石榴放到自己的口袋时，头往下一看，竟害怕得头昏目眩，心惊肉跳。心想：天呀，我怎么这么倒霉。
谁来救救我呀。 作文网 于是我想迅速地下来，但是我又不敢下。
手害怕得紧紧地抓住粗壮的树杆，还出了一头冷汗。于是我便软弱地哀求着伙伴们帮帮我。
伙伴们听到这话时便鼓励我。他们就告诉我，让我小心翼翼地看着到踏的地方，于是我在他们的鼓励下。
就一步一步地艰难地爬下来。 就这样我便平安地下来了。
我很重的心一下变得轻松下来。 这是不知哪来的劲，我再爬上去，又爬下来反反复复地爬上又爬下。
我这不懈的努力终于有了成果。我终于学会了爬树。
经过一天的爬树，我不仅摘了许多石榴，还锻炼了自己的胆量。
6. 写人记事的作文要加环境描写500字要有对话
我的脑海里有许多小鱼，这些小鱼构成了我难忘的亲情，但我最难忘的亲情是那一条金色的小金鱼……
记得我读三年级的时候，刚过完年去上学，同学们兴高采烈地谈论着春暖花开的美好，可是，我不觉得有什么好。因我在料峭春寒中上学，早晨我冷得牙齿打颤。班上的同学说“你看，她的嘴唇发青。”过了几节课，我回到家里很是不舒服，并躺倒床上睡着了。
我在睡觉中听到一种熟悉的声音，“快起来！小琬！”醒来一看是妈妈。我说：“我好象有点发烧。”妈妈赶紧给我用体温表一量，“体温四十度”妈妈立刻紧张起来。给我的班主任打电话请假，接着，妈妈手忙脚乱拿起杯子到水给我喝退烧药，我仔细的发现妈妈的额头上有豆大的汗珠子直往下滚。我想，妈妈这肯定是急出来的，我一定要病好早点。 登录作文网，你也可投稿。
我不知怎么高烧不退，喝了药汗流浃背，妈妈忙着换毛巾给我擦背，一直忙了个中午，连饭顾不及吃，我又睡了……我感觉到妈妈背着我上医院。没想到我就在医院住了一星期零四天。 登录作文网，你也可投稿。
每天我挣开眼睛都看见妈妈守在我的身旁。我的病好了，我又发现妈妈黑了一圈眼圈，多了一丝银发……
7. 有关用社会环境描写衬托出事情的作文200已
我们拥有一个和谐的社会。
和谐的社会自然少不了良好的社会风气，良好的社会风气在我们一举一动都可以流露出来的。比如：在过马路时，扶着年迈的爷爷奶奶，使他（她）们安全地过马路。
在公共汽车上看见有孕妇、老人、残疾人都会主动给他（她）们让座。在路边走时，看见有人掉了东西，马上将它拾起，把它物归原主。
看见地上有垃圾立刻拾起。看见盲道上有一些果皮纸屑马上拾起，以免盲人叔叔、盲人阿姨看不见，一不小心踩到果皮纸屑上摔一跤，如果摔得重残疾了可就不得了了。
在路边走时，看见路边的指路牌倒了将它扶起，也许后面就有人要看指路牌呢。有人问我这条路怎么走？如果我知道就告诉他（她）。
如果我不知道就要有礼貌地对他（她）说：“对不起，我不知道。”公共汽车的司机也经常耐心地等待那些动作慢的老年人和行动不便的残疾人。
不过，既使是和谐的社会也还是会有小偷、骗子、杀人犯、诈骗团伙……也会有勒索、绑架等等的犯罪行为发生。我希望这些人在我们的社会上已经消失，没有了踪影。
我希望我们每一位公民都能很自觉的遵守道德和法律，用自己的双手养活自己，而不是用犯罪的不法手段获得金钱。我坚信，“大同”化的和谐社会在我们的共同努力下会一步一步的实现。
大家一起为共创和谐社会而努力吧。
8. 扩写作文
日子的流逝，寒流袭击全球，寒冷的气息把氛围打的抖颤，厚厚的棉衣把人包裹的像一个“粽子”，那双纤玉的小手也被寒气侵入，乍是通红，脸蛋也像羞涩的女孩，乍是红的像个苹果。人们在寒风中作业，全身冻得抖颤，偶尔可以看到，人们用口中的热气暖化手的冰凉。
地面上，带着潮湿的气息；双脚在冰凉的鞋子里没有知觉。有人在地上蹦跳，来加热脚的热量。
水同样是冰心彻骨的。本来有些温度的手，在水中像被电击了一下，乍是麻木。
简直不敢相信，冬季的寒风；狂的可以剔骨，柔的也能削皮。
风呼呼嗖嗖，树枝像一只“哈巴狗”，伴着风的力量，谱写着”重低音“。
夜间的寒气更是寒冷。人们蜷息在被窝里，不敢探出头来。北风呼啸，声声锋鸣。人们无奈的闭上双眼，用美梦驱赶寒气的骚扰。
东边的天空亮了，天气很冷，窗外的小鸟在鸣叫，我睁开眼睛看着窗外，心里问着自己为什么要读书，假如此时能继续在被窝里睡觉多好啊。
妈妈在房外敲门叫我起床，我很讨厌妈妈这种声音，便蒙进被窝里装睡。不久，妈妈走了进来，但是她并没有掀开我的被子。我偷偷地瞄了一眼，妈妈正坐在我的椅子上弄着一条白色的围巾，因为天气冷，妈妈不时对着双手哈气。
妈妈发现我醒了，就催我起来。吃早饭时，妈妈拿来那条白色的围巾套在我的脖子上。我生气地把围巾拨开，碰到妈妈的手，感觉很冷。
早饭后，我背起书包上补习去了。外面很冷；行人匆匆而过。我和几位同学在公交站台里发抖。当我想双手抱住书包时，发现了那条白色的围巾，才知道是妈妈刚刚塞进去的。
我我围上围巾的那一刻，眼睛湿润了。旁边的几个同学羡慕的说：“你妈妈真好！”真好，可是我怎么没有觉察呢？平时我对妈妈的关爱不仅不领情，反而冷漠地对待，我吐验感到很愧疚。
一阵寒风刮来，我套紧了围巾，顿时倍感温暖
回到家，我把母爱抱在怀里，母亲的怀抱温暖，炽热。这个季节，不再寒冷，冰凉，因为母亲就是我的太阳。
母亲我爱你。
9. 温暖的事情作文100还要有环境描写
温暖的作文
太阳照在身上是温暖，手捧一杯热水是温暖，但是这样的温暖比不上同学的帮助而得到的温暖。
有一天晚上，我不知怎么了，就发了高烧，作业也没写成。第二天，老师发现我没来就给我妈妈打了电话，打完电话才知道我发了高烧，我们组的同学也发现我没来，就问老师我为什么没来，问了才知道我生病了。放学以后，就跑到了我家，我问他来干什么？他说：“你生病了，今天上的课你还不会，我是来辅导你的功课的，顺便把作业告诉你。”我听到这里心里有一种说不出的温暖！他还没开始讲，我就问他：“你到我家来帮我辅导功课，那你不回家吗？”“放心吧，我已经和妈妈说了。”同学说，等同学讲完了妈妈也把晚饭做好了，我便想让他到我家吃个晚饭再走，可他说：“不用了，我妈妈现在也应该做好了晚饭了，我也该走了。”当时我的心里充满了感激之情。
这个同学带给了我温暖，我也要给别人带来温暖！
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