高中生物学有哪些有趣的实验?

————因为所读的高中是一个高等中学,所以在校期间我有许多机会亲身实践到科学实验当中,在校期间我做过大象牙膏实验,法老之蛇和氢气和氧气混合爆炸实验等,这三个实验是我在高中时期做过印象最深的实验。


这是在化学老师上课给我们介绍过氧化氢时候所扩展出来的实验,没想到的是在不久过后老师就给我们安排这个实验。实验的主要过程就是将浓缩的过氧化氢与肥皂混合搅拌均匀,再加上一些碘化钾作为催化剂催化反应的快速进行,很快就可以看到这锥形瓶里的试液喷涌而出。要注意的是过氧化氢的浓度必须要大于30%。因为喷出的液体形状像似大象用的牙膏,所以所有称之为大象牙膏实验。


实验的原理主要是双氧水快速分解,分解出大量氧气,然后与发泡剂结合产生大量气泡。在实验期间需要注意高浓度的双氧水具有腐蚀性,并且实验过程伴随着发热现象,需要注意个人防护。

这个实验是化学课本中说到浓硫酸可以使白糖炭化,然后我们的化学老师就给我们安排的实验。


这个实验是以法老之蛇实验为基础而产生的。原版的法老之蛇实验是使用硫氰化汞受热分解,但是因为硫氰化汞有剧毒,所以我们改用了白糖作为实验的原材料做出这个黑面包实验。实验的过程十分简单,只需要在烧杯中加入大量的白糖,然后倒入浓硫酸并迅速的搅拌,利用浓硫酸的脱水性,将糖快速的氧化碳化,随后烧杯中就会产生一个黑色海绵状固体不断延伸出烧杯,并且产生大量的白色气体。
在添加完材料后要迅速远离烧杯,不要触碰产生的黑色固体容易造成腐蚀,并且产生的气体是二氧化硫,不要吸入,注意保持通风状态。

因为这个实验的危险性所以这个实验是老师代我们所做的。正常情况下,氢气和氧气在点燃的情况下会生成淡蓝色的火焰,但如果将两个气体1:1的混合,随后用强光照射会发生爆炸。爆炸的威力不容小觑,在实验过程中也需要做好防护隔离,佩戴好护目眼镜,当初我们老师用了两个玻璃罩来进行实验,最后里层的玻璃罩完全破碎了。


做这些有趣的科学小实验,可以增加我们对实验原理的理解,并且增加我们对科学实验的兴趣,提高学习效率,提高我们动手实践的能力,不要一味地看书,要亲身实践才能做到完全的掌握知识。



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