华生的恐惧实验违背了什么原则

教育性原则(也称道德性原则)

为了攻击弗洛伊德的精神分析理论,证明自己的行为主义理论,他进行了震惊美国的“恐惧实验”。

实验主要分为以下四个步骤:

第一步:当小阿尔伯特触摸小白鼠时,在他的头部后面敲击一根金属棒,发出巨大声响,让他表现出一种强烈的害怕。就这样在小白鼠与巨大声响匹配7次后,即使没有声响,小阿尔伯特见到小白鼠就会哭叫并爬开。

第二步:五天后,他们给小阿尔伯特白鼠、兔子、短毛狗、木质积木、白色棉球和有胡须的圣诞老人。他表现出对白鼠、兔子、短毛狗有强烈的恐惧反应;对白色棉球和圣诞老人的反应很消极,但是不明显;能快乐地玩积木。

第三步:又过了五天,小阿尔伯特对白鼠的反应变得轻微了,华生和“小三”雷娜决定再次通过巨大声响来“增强此反应”。另外,他们还把兔子、狗与声响一起匹配。

第四步:31天后,小阿尔伯特接受最后一次测试,发现他对白鼠、兔子、短毛狗、棉球和圣诞老人都表现出恐惧。

华生通过这个实验证实了他的观点,即“恐惧是通过条件反射获得的”,还发表了他一生中最重要一部著作《从行为主义者的立场看心理学》,开辟了心理学界“行为主义新时代”。但是他也付出了惨痛的代价,包括他对小阿尔伯特造成无法逆转的伤害,因此实验“出轨”雷娜,导致婚姻破裂、失业、学术生涯的终结。



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