出两三题六年级下册数学的一些难题!就是找单位“1”什么的,答案也要!有理由!最好多点!不要思考题 六年级下册数学书人教版六十四页第三题答案。快!

\u52a0\u5206\u554a\uff01\uff01\uff01\uff01\u6025\u6025\u4eba\u6025\u6559\u7248\u5c0f\u5b66\u516d\u5e74\u7ea7\u4e0b\u518c\u6570\u5b66\u7b2c29\u9875\u76841,2,3\u9898\u9898\u76ee\uff0c\u662f\u9898\u76ee\uff0c\u597d\u7684\u518d\u52a0\u5206\uff01\uff01\uff01\uff01

\u5c06\u4e0b\u9762\u56fe\u5f62\u5206\u7c7b\uff0c\u8bf4\u8bf4\u6bcf\u7c7b\u56fe\u5f62\u7684\u540d\u79f0\u548c\u7279\u5f81\u2014\u2014\u2014\u2014\u2014\u20141\u5706\u67f12\u5706\u67f13\u5706\u95254\u5706\u95255\u5706\u95256\u5706\u67f1\uff08\u5706\u67f1\uff1a\u5e95\u9762\u662f\u5706\uff0c\u6709\u4e24\u4e2a\u5e95\u9762\uff0c\u4fa7\u9762\u5c55\u5f00\u540e\u662f\u4e00\u4e2a\u5e73\u884c\u56db\u8fb9\u5f62\uff1b\u5706\u9525:\u5e95\u9762\u662f\u5706\uff0c\u6709\u4e00\u4e2a\u5e95\u9762\uff0c\u4fa7\u9762\u5c55\u5f00\u540e\u662f\u4e00\u4e2a\u6247\u5f62\uff09
\u60f3\u4e00\u60f3\uff1a\u5706\u67f1\u7684\u4fa7\u9762\u79ef\u3001\u8868\u9762\u79ef\u600e\u4e48\u8ba1\u7b97\uff1f\u5706\u67f1\u3001\u5706\u9525\u7684\u4f53\u79ef\u662f\u600e\u6837\u5bfc\u51fa\u7684\uff1f\u5728\u586b\u5199\u4e0b\u8868\u300210dm 282.6dm² 314dm³ 1m 10.676m² 2.198m³ 10cm 3140cm² 6280cm³ 2dm 10.048dm³ 1m 101775m³
\u5988\u5988\u7ed9\u5c0f\u660e\u7684\u6c34\u58f6\u505a\u4e86\u4e00\u4e2a\u5e03\u5957\uff0c\u81f3\u5c11\u7528\u4e86\u591a\u5c11\u5e03\u6599\uff1f\u8fd9\u4e2a\u5927\u7ea6\u80fd\u88c5\u591a\u5c11\u5347\u6c34\uff1f\uff08\u76f4\u5f84\uff1a10cm\u9ad8\uff1a20cm\uff09
S\u5706\u67f1\u8868=\u03c0r²+\u03c0dh
=25\u03c0+200\u03c0
=3785cm²=3.785dm²\uff08\u4e0d\u6362\u4e5f\u884c\uff09
V\u5706\u67f1\u4f53=\u03c0r²h
=500\u03c0
=15700cm³=15.7dm³=15.7L
3.785dm\u5e03\u6599 \u88c515.7\u5347\u6c34
\uff08\u51fa\u4e86\u4e9b\u95ee\u9898\uff0c\uff0c&#\u5e94\u8be5\u662f\u5e73\u65b9\uff09

1.\u6210\u6b63\u6bd4\u4f8b
2.\u6210\u53cd\u6bd4\u4f8b
3.\u6210\u6b63\u6bd4\u4f8b
4.\u6210\u6b63\u6bd4\u4f8b

\u5173\u7cfb\u5f0f\u8981\u5417

1题:某班原有54名学生,男生占5/9,转来几名女生后,女生占全班的9/19,转来了几名女生?

  特点:“单位一”已知,不变的量可以直接求出。讲解:男生人数没有变,可以求出男生有多少人,54×5/9=30人,转来几名女生后男生占全班的1—9/19=10/19,可以求出全班现在有多少人:30÷10/19=57人,57人减去原来有54人,等于转来几名女同学。

2题:某校六年级数学兴趣小组中,女生人数占3/8,后来又增加了4个女同学,这时,女生人数正好占全组的4/9,现在小组共有多少人?

  特点:表面上看单位一相同,实则不同,如此题,原来女生占全组的3/8,后来女生占全组的4/9,看上去单位一是统一的,其实全组人数已经增加了4人了,解这类题要抓住不变的量,用不变的量作单位一。

  讲解:这道题中不变的量是男生,怎样让男生作单位一呢,首先要求出原来男生是全组的1—3/8=5/8,现在男生占全组的1—4/9=5/9,再求出原来全组是男生的8/5倍,现在全组是男生的9/5倍,再根据差倍原理:全组增加了4人,增加了男生的9/5—8/5倍求出男生有多少人。4÷(9/5—8/5)=20人,现在男生占全组的1—4/9=5/9,求出现在全组有:20÷5/9=36人。

3题:某小学组织手工比赛,开始入选的学生中有60%的男生,后来作了调整,用1名女生替换了一名男生,这时女生人数占总人数的60%,现在参加比赛的同学中有几名男生?

  特点:这类题总数没有变,要用总数作单位一。男生原来占总数的60%,后来男生占总数的40%,少了总数的20%,男生少了1人。可以求出总数:1÷(60%—40%),

你直接到网上收就行了~出题好麻烦的
找单位一很简单的
比字后面、如:男生比(是)女生多xx,那么女生就为单位一
如果知道单位一的量用乘,
不知用除以

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