尾巴阅读中同学们听出的老师的一件事同学们听出的老师的意见是什么 同学们听出的老师的意见是谁

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\u8001\u5e08\u7684\u610f\u89c1\u662f\u4ec0\u4e48\uff1f

\u54e6\uff0c
\u6211\u4eec\u9700\u8981\u770b\u539f\u6587
\u4e0d\u7136\u5c31\u4e0d\u597d\u731c

答案如下:

不必过分追究别人过去做的错事,应该给予他改过自新的机会,用新的眼光看待他。

本题为部编版三年级上册语文试题-2018年秋季学期期末测试卷阅读理解《尾巴》题目,考查同学短文理解概括能力。部分原文如下:

短文讲述老师让同学们选大队长,一部分人选中队长雷鸣,一部分人因为以前雷鸣不肯帮助同学,过分骄傲等原因不赞成。老师给同学们讲了一个故事,一个叫艾子的人。半夜听见水里有人哭,问它们原因。水族们说:‘龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。

我们都有尾巴,所以在这里哭。’艾子看到江边的一只青蛙也哭了,问青蛙原因。青蛙说:‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!’”

老师通过故事来教育同学们,尾巴借指每个人做的错事,教育同学们给予别人改过自新的机会,用新的眼光看待他。



扩展资料:

阅读理解题概括大意的方法和技巧:

1、摘句归纳法

一般可以从总分结构的段落、有明显中心句的段落和段内有过渡句的段落中选出。

2、合并归纳法

一个段落中的几层意思是并列的,很难分辨主次,概括段意时,就必须把几个并列的意思合并起来进行概括。

3、取主舍次

文章有若干个自然段组成,去次要内容,取主要中心内容进行概括。

4、提问整理

采用自问自答的方式进行思考,找出作者要叙述的主要意思和要说明的主要问题。



人不能只看坏处,要往好处想

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