同学特点小练笔

同学特点小练笔如下:

一般属于习题的一种,不能够算是作文,但又不同于造句那么短,是根据题目写一个片段,或者是段落。在语文课本中经常有小练笔,都是仿写课文上的文章。根据主题写段落等等。在教学中,教师指导学生结合学习的内容,围绕一个重点或中心进行的片断写作训练。

小练笔与作文的区别:

小练笔不同于作文训练,其选材角度小,内容简短,贴近实际,且紧随阅读教学,促进学生深入领悟文本,有利于学生习作兴趣的培养和作文水平的提高。小练笔具有篇幅小、形式活、出手快、效果好的特点。

扩展资料:

作文的写作办法:

1、确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的“六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

3、言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4、详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

5、要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。

6、渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。



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