生涯规划之职业技能三分法
职业技能的三分法，它的意义非常的重要，对于指导学生就业，甚至是写简历，面试，都有指导作用。首先,三分法由Sidney Fine & Richard Bolles两位职业指导专家提出的，他们把这个职业技能分成了专业知识技能、可迁移技能和自我管理技能，为什么这样分？因为他做了大量的职业调查研究，发现无论是面试官在选择人选，还是应聘者在自我描述。都集中下面的三个问题。
第一面试官先问的，就是你学过什么？或者说你是哪个专业毕业的？或者说你的学历、成绩，综合成绩怎么样？或者说你有哪些相关的背景。这些都是在问什么？这就是在问他的专业知识，所以无论它要应聘哪一个职位，我们都得有专业知识技能。
第二你会做什么？这就是实践技能，也叫可迁移技能。
第三个你是什么样的？你是吃苦耐劳的还是偷奸耍滑的？你是这个人见人爱的，还是抽空就招人烦的，你到底是什么样的？你是让人感觉聪明伶俐的，还是让人感觉智障的？这就是面试官他再问三个问题，
那我们写简历的时候，简历的结构也可套用这三大类问题来介绍自己。
第一，你的受训背景。你学过什么？
第二，你的相关经验，你会做什么？
第三，你的品质特点，你有哪些值得单位信任重用的地方？
面试的技巧需要你呈现什么呢？你需要呈现的是我学过哪些知识？或者哪些理论，受过哪些专业的训练。第二，我做过哪些相关的事情？第三个就是我拥有哪些匹配的特质？把这些介绍好就够了。
所以人们经常说面试的时候，有的人进去三分钟介绍清楚就出来了，而且面试成功。有的人被面试官问了半个多小时，面试官都快吐了，结果他还没面试成功，就是因为他没把这三个问题介绍清楚。
再次着重强调一下
专业知识技能就是你所掌握的理论知识，专业知识技能主要通过背诵和记忆获得。千万不要再跟自己打马虎眼，假装很努力的样子，因为结果不会陪你演戏，该背的一定要背过。
举个例子:如果你是一个生涯规划老师，需要讲生涯规划课，想知道我能不能到外面去讲课，就先问自己几个问题。先问专业知识，如果高考快到了，要去给学生做高考志愿填报，要给学生解释兴趣的定义和分类，你怎样给学生和家长讲清楚？如果背会了，当场就可以背出来，兴趣是指人们以特定的活动或者事物为对象所产生的积极的带有主观倾向性和选择性的一种态度和情绪，它主要分为直接兴趣和间接兴趣，物质兴趣和精神兴趣，个人兴趣和社会兴趣。所以现在我们要告诉家长和孩子，我们要努力的把我们的这些兴趣统合起来，就是我们最好的专业。
第二个就是可迁移技能，可迁移技能也称为实践能力，实践技能。实践技能是用人单位最看重的部分。用人单位在这个招聘的时候，越来越看中你相关方面的经验，就是你到底能不能上手。如果刚才的专业知识技能是通过背诵和记忆获得的话，可迁移技能或者叫实践技能，他是通过观察实践思考熟练等过程获得的，这就是实践技能了。
第三个是自我管理技能，自我管理技能是一个人的特点和品质，或者可以把它称为品质技能。所以专业知识技能可以把它称为理论、然后可迁移技能，可以把它称为实践。 自我管理技能，可以把它称为一个人的品质，这就是一个人在工作中所表现出来的特征和品质。一个人在工作中所表现出来的特征和品质，是他的人格居多。如果这个人格和他的性格都能在工作中表现，那这个人就会如鱼得水。如果在工作中表现出来的特征和品质，恰恰跟他的性格相反就觉得好累。所以一个人在工作中所表现出来的特点和品质，到底跟你的本性是否一致。
有冲突的，我们就要克制自己，努力的按照戏份去演。涉及到自我管理的技能，也就是企业最看重的就被称为职业素养。领导或者我们的组织都要求我们有这些状态，第一敬业，一定要爱岗敬业，这是每个行业都要求的。第二负责任为自己负责任，为领导负责任为组织负责。第三个协作要跟各种人协作第四个肯定是要忠诚，所有的组织都希望他的个体对他是忠诚的，还有执行力和诚信以及情绪管理。
说到这了，再手把手的扶马送大家一程
假如你去参加应聘请如实的回答三个问题。
第一个问题，请用3到5个名词概括你所学过的专业理论知识，他们都属于哪些学科？比如你本科学的是什么，它有哪些核心的专业理论？研究生学的是什么？
第二个问题，假如我可以满足你期待的薪资要求和福利条件，请用3到5个动词描述你所能做的事，用动词描述。培训、咨询、课程研发、教材编写、督导。你的动词有哪些？
第三个问题，假如和你应聘同一个职位的人，他们也有着和你一样的专业知识和技术，你身上有哪些优秀的特点和品质？靠谱，负责任，诚实，稳重，情绪稳定，自律，团结，自我修复能力强……
好了，就写到这吧，希望大家能有扎实的专业知识，熟练的实践技能，多多益善的优良品质，创造美好未来。
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