公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀，两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。 仿写句子，请用一句 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，...
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1、广场里有一个圆圆的喷泉池，池边有三条狗，两条的身子是棕色的，一条是白色的。
2、树林边有一根挺拔的白杨树，树下有五只花狗，三只后背是墨黑的，两只后背是棕黄的。
仿写句子基本要求：
内容要协调一致，前后响应；句式要统一；修辞要一致；字数要相等或大致相等；用词要避免重复。
"公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀，两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。"出自小学三年级语文上册第26课《灰雀》。
《灰雀》通过讲述列宁在公园里找灰雀时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩主动放回灰雀的故事，体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护的品质以及男孩的诚实和天真。
扩展资料：
句子解析
1、列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
这句话写出了列宁对灰雀的关心，他明知道小男孩把灰雀捉走了，却故意不明说，而用自己的感情来引导男孩认识错误。
2、列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
“自言自语”看似是列宁自己和自己说话，其实是说给小男孩听的。
3、“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
列宁的喜出望外进一步感染了男孩，令男孩坚定改正错误的决心。可以看出小男孩是个知错就改的孩子。也看出男孩也很喜欢灰雀。
4、列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”
列宁不问男孩，而是去问一只不会说话的鸟，一方面表现出列宁见到灰雀后的惊喜；另一方面表现了列宁对男孩的爱护。
树林边有一根挺拔的白杨树，树下有三只花狗，两只后背是墨黑的，一只后背是棕黄的。
分析：原句句式：（）有（），（）有（），（）是（），（）是（）。根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
扩展资料：
仿写从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，主要就是侧重于整句。
1、嵌入式。所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。
2、续写式。根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子，使之与上文构成一段语意完整的文字。
3、命题式设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句式仿写。
树林边有一根挺拔的白杨树，树下有五只花狗，三只后背是墨黑的，两只后背是棕黄的。
望采纳
广场里有一个圆圆的喷泉池，池边有三条狗，两条的身子是棕色的，一条是白色的。
我家鸡栏里有三只鸡，一只公的两只母的
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