续写作文我们学校的宣传栏
1. 续写作文学校的宣传栏
像是在举行一场隆重而盛大的仪式一样。
再看孙嘉诚旁边的柏润霖，照片上写着老师对我们的希望和鼓励。不如我们走近瞧瞧。
看他往人群中一站，雪白的衣服并未使他埋没其中，看他面无表情？哦，很难想象他曾经在赛场上留下过他那飞驰的身影，头高高地昂起。真有一股誓死保卫国家的气势。
看那。照片上的“小人们”衣装整洁，原来是深得姚老师喜爱，迫使任怡数学科代表宝位不保的林杰同志呀！他炯炯的眼神痴痴地望着镜头，背挺得和当兵的一样，两脚立正并拢。
看着他那张傻笑的脸！这就是我们最最可亲可敬，唉在我们学校宣传栏挂着一张班级合照！真没有点运动员的样子。往下看那黑黑的脸蛋，这是谁呀，昂首挺胸，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。
他们表情各异，从眼神中流露出喜悦。照片上最引人注目得就是我们班块头最大的孙嘉诚了，他又高又瘦的身材很明显成为了孙嘉诚的反义词，有时脾气大的像火山爆发。
2. 续写作文学校的宣传栏
在我们学校宣传栏挂着一张班级合照，照片上写着老师对我们的希望和鼓励。不如我们走近瞧瞧。
照片上的“小人们”衣装整洁，昂首挺胸，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。他们表情各异，从眼神中流露出喜悦。
照片上最引人注目得就是我们班块头最大的孙嘉诚了。看他往人群中一站，雪白的衣服并未使他埋没其中，看他面无表情，像是在举行一场隆重而盛大的仪式一样。
再看孙嘉诚旁边的柏润霖，他又高又瘦的身材很明显成为了孙嘉诚的反义词。看着他那张傻笑的脸，很难想象他曾经在赛场上留下过他那飞驰的身影，唉！真没有点运动员的样子。
往下看那黑黑的脸蛋，这是谁呀？哦，原来是深得姚老师喜爱，迫使任怡数学科代表宝位不保的林杰同志呀！他炯炯的眼神痴痴地望着镜头，背挺得和当兵的一样，两脚立正并拢，头高高地昂起。真有一股誓死保卫国家的气势。
看那！这就是我们最最可亲可敬，有时脾气大的像火山爆发，有时又爱和我们开玩笑；罚起人来特别重但又会体恤民情的班主任----钱老师。看钱老师站在我们旁边轻轻微笑着，就像一位和蔼可亲的慈母一般。
咱们班的百态全融入在这一张小小的班级合照中。
3. 写全班同学在校宣传栏照片续写400字作文
在我们学校宣传栏挂着一张班级合照，照片上写着老师对我们的希望和鼓励。不如我们走近瞧瞧。
照片上的“小人们”衣装整洁，昂首挺胸，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。他们表情各异，从眼神中流露出喜悦。
照片上最引人注目得就是我们班块头最大的孙嘉诚了。看他往人群中一站，雪白的衣服并未使他埋没其中，看他面无表情，像是在举行一场隆重而盛大的仪式一样。
再看孙嘉诚旁边的柏润霖，他又高又瘦的身材很明显成为了孙嘉诚的反义词。看着他那张傻笑的脸，很难想象他曾经在赛场上留下过他那飞驰的身影，唉！真没有点运动员的样子。
往下看那黑黑的脸蛋，这是谁呀？哦，原来是深得姚老师喜爱，迫使任怡数学科代表宝位不保的林杰同志呀！他炯炯的眼神痴痴地望着镜头，背挺得和当兵的一样，两脚立正并拢，头高高地昂起。真有一股誓死保卫国家的气势。
看那！这就是我们最最可亲可敬，有时脾气大的像火山爆发，有时又爱和我们开玩笑；罚起人来特别重但又会体恤民情的班主任----钱老师。看钱老师站在我们旁边轻轻微笑着，就像一位和蔼可亲的慈母一般。
咱们班的百态全融入在这一张小小的班级合照中。
4. 作文学校的宣传栏四百字
举例：
轻轻地，走进实验小学的校园，向左看，映入眼帘的是一排宣传栏。
他穿着一身朴素的白，不是十分惹眼，但是内容十分丰富。他，记录了我们生活中的每个精彩瞬间：三月华彩音乐节、九月 *** 体育节、十一月科技节……是他将同学们的精彩表演记录，是他将同学们的飒爽英姿描绘，是他将同学们的优秀杰作展示，更是他将同学们的拼搏精神传递。他，向同学们宣传了校训校风，宣传了校徽校旗，更宣传了教学宗旨。他为我们提供了园地来展示自我、发挥我们的聪明才智。他就仿佛是夜空，我们就是那一颗颗耀眼的明星。
同学们把赞美老师的诗歌贴在宣全栏里，展示自己和老师的风采。把自己画的风景贴上去，为校园添加一份色彩，使校园更加绚丽多彩。
校园每天都在变化，有时候变成美丽的花园，有时候变成作品展示区。现在就让我们看看校园有哪些变化吧！
5. 根据提供的开头,续写一篇作文,题目自拟
1、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。
就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。
我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。
要求：（1）自拟题目（2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。（3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。
提示：（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。（2）可描写第二场比赛的场景。
2、题目：根据材料续写 惊喜下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。
出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去…… 要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。（2）用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。
3、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。
为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。
推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”
要求：（1）先把题目抄写在第一行，再写作文。（2）恰当地运用叙述、描写、议论等表达方式。
（3）中心明确，内容具体、文从字顺。（4）书写认真，卷面整洁。
4、在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢？请把它写下来。
文题：那一刻，我激动不已要求：（1）选材有时代感，叙事完整。（2）文从字顺，恰当运用描写方法，表达要真情实感。
（3）结构完整，语言流畅，550字左右。 5、题目：我尝到了提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能……请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……），然后写一篇500字左右的记叙文。
6. 关于学校展板的作文600字
今天下午第二节课老师带我们到xx楼的展厅去参观展板。
来到展厅门外，只见崇德楼刷着红色的漆。进了崇德楼，可以清楚地看见，展厅宽敞明亮，中间的展板呈一字形排开，展厅的墙壁上挂满了至德三年的书画摄影作品。
来到展板前，只见展板上的作品颜色鲜明，各具特色，令人目不睱接，我看了这个，又想看那个，看了那个，又想看这个…… 我看到204班的展板上一幅美丽的图画，两只鸭子在水中游动着，那线条一会儿变成红色，一会变成黄色，一会儿又变成了紫色，漂亮极了。就像那只画笔本身就是红、黄、紫色相间的。
走着走着，我来到206班的展板前。瞧！喜羊羊和灰太狼正在打架呢！他们一会儿出拳，一会儿出掌，一会儿又踢腿，嘴里还喊着“嘿！哈！”我们还是不要打扰他们之间的激战吧！看着看着我发现我们班的展板了！我一个箭步冲到展板前去欣赏，看见了陆健翔画的一只活泼可爱的小松鼠在树上蹦来蹦去，冯越画的颜色艳丽的喇叭花正怒放，左铭笔下熟透了的西瓜，让人馋得直流口水，还有陈楠的“物与神游”四个结构严谨、刚劲有力的大字，真是有模有样……我最喜欢的还是我和妈妈合作完成的“夏日的荷塘”了：一片片荷叶浮在水面上，池塘中央还挺立着几朵美丽的荷花，青蛙妈妈蹲坐在荷叶上，看着蝌蚪宝宝们嬉戏打闹，蝴蝶飞来了，蜻蜓也从远处飞来这里翩翩起舞…… 下课 *** 响了，我们依依不舍地离开了展厅，回到了教室。
7. 关于学校展板的作文600字
今天下午第二节课老师带我们到xx楼的展厅去参观展板。
来到展厅门外，只见崇德楼刷着红色的漆。进了崇德楼，可以清楚地看见，展厅宽敞明亮，中间的展板呈一字形排开，展厅的墙壁上挂满了至德三年的书画摄影作品。
来到展板前，只见展板上的作品颜色鲜明，各具特色，令人目不睱接，我看了这个，又想看那个，看了那个，又想看这个……
我看到204班的展板上一幅美丽的图画，两只鸭子在水中游动着，那线条一会儿变成红色，一会变成黄色，一会儿又变成了紫色，漂亮极了。就像那只画笔本身就是红、黄、紫色相间的。走着走着，我来到206班的展板前。瞧！喜羊羊和灰太狼正在打架呢！他们一会儿出拳，一会儿出掌，一会儿又踢腿，嘴里还喊着“嘿！哈！”我们还是不要打扰他们之间的激战吧！看着看着我发现我们班的展板了！我一个箭步冲到展板前去欣赏，看见了陆健翔画的一只活泼可爱的小松鼠在树上蹦来蹦去，冯越画的颜色艳丽的喇叭花正怒放，左铭笔下熟透了的西瓜，让人馋得直流口水，还有陈楠的“物与神游”四个结构严谨、刚劲有力的大字，真是有模有样……我最喜欢的还是我和妈妈合作完成的“夏日的荷塘”了：一片片荷叶浮在水面上，池塘中央还挺立着几朵美丽的荷花，青蛙妈妈蹲坐在荷叶上，看着蝌蚪宝宝们嬉戏打闹，蝴蝶飞来了，蜻蜓也从远处飞来这里翩翩起舞……
下课 *** 响了，我们依依不舍地离开了展厅，回到了教室。
8. 写一个学校宣传作文
学校宣传工作总结
作者：admin 出自：木马吧 发布时间：2009-5-26 17:50:04 点击：32 文字大小【大 中 小】
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2008年，在学校党政主要领导的关心支持下，分管领导和学区宣传组成员的努力工作，及时制作、加强审核、有序上报，使文稿质量得以提升，学校宣传工作呈现持续发展的势头。对内宣传有力地配合了学校的校务公开和民主管理，对外宣传有所突破。一是数量上有增长；二是层次上有提升；三是内容上有拓展。使社会各界能够全面了解学校成，为树立学校新形象做出应有贡献。
现将一年来的工作做以下总结：
一、领导到位。新班子成立以来，加大对学校宣传工作的重视力度，主要领导亲自督办，尤其把建好网站，落实宣传工作作为日常工作来抓，亲自参与信息制作、把关，重要信息及时通知学校领导，并要求学校各机构将重要活动情况及时向主管领导汇报。一方面减轻了主管领导的工作量，另一方面确保了信息无漏报。
二、各机构支持。学校相关领导认真落实学校要求，一是在大型活动前通知有关人员参加；二是事后总结反馈学校领导；三是将学校教育教学工作动态及阶段工作总结、重要措施文件及时发布到学校网站，便于信息人员及时了解、全面掌握信息，确保信息质量。
三、个人尽力。主管领导及信息员对信息工作重视度较高，一是责任心到，把宣传工作作为学校和个人的主要工作来做；二是主动性强，事事处处留心，发现素材，及时挖掘，选好角度，及时报送，基本做好信息工作不过夜；三是联系面广，主动与上级部门及媒体增加联系，搞好关系，做好服务。
四、效果明显。一是加强了与《湘西州远程教育网》、各兄弟校网站的联系。二是宣传发稿数量和级别有突破。学校网站的文章从三月份的4篇增加到现在的134篇，图片从三月份的12幅增加到现在的162幅，网站的点击率从三月份的356到现在的14855，在全县教育系统网站排名中，从三月份的第22位上跃到现在的第10位。网站有16篇文章上了《湘西州教育论坛》。《放飞思绪，让我们工作更轻松》被列为《论坛》精品文章。
我学区的宣传工作在巩固中提高，在开拓中前进，在创新中发展，保持了积极进取、健康向上的良好态势。今后的工作中，还要不断总结及时发现和解决问题，发扬成绩，纠正不足。同时要主动接受县教育局对学校宣传工作的检查和指导，虚心向其他单位学习，力争来年取得更好的成绩。
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绛旓細浣滄枃銆瀹ｄ紶鏍涓婄殑鐓х墖銆5OO瀛椾粖澶╂棭涓娾樻垜鍒氬埌瀛︽牎,鍙璁稿浜哄洿鐫瀹ｄ紶鏍忕湅鐫浠涔,璧拌繎涓鐪,鍛,鍘 浣滄枃銆婂浼犳爮涓婄殑鐓х墖銆5OO瀛椾粖澶╂棭涓娾樻垜鍒氬埌瀛︽牎,鍙璁稿浜哄洿鐫瀹ｄ紶鏍忕湅鐫浠涔,璧拌繎涓鐪,鍛,鍘熸潵鏄鎴戜滑鐨鐓х墖鈥缁啓浣滄枃... 浣滄枃銆婂浼犳爮涓婄殑鐓х墖銆5OO瀛椾粖澶╂棭涓娾樻垜鍒氬埌瀛︽牎,鍙璁稿浜哄洿鐫瀹ｄ紶鏍忕湅鐫...
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绛旓細璧拌繘瀛︽牎锛屾垜浠蛋鍑犳灏辩湅瑙佸乏杈圭殑鐢佃鏄剧ず灞忥紝瀹冨彲浠ヨ鎴戜滑鐭ラ亾璋佷负鎴戜滑瀛︽牎鑾蜂簡濂栥傚彸杈规槸瀹ｄ紶鏍锛屼笂闈㈠啓鐫涓嶈兘涔卞悆涓滆タ鐨勬彁绀恒傚ご椤朵笂鏈変竴涓幓鐠冩锛岃浜烘潵浜哄線鐨勫笀鐢熷厤鍙楅洦娣嬨傚墠闈㈡槸姘存睜锛屾按姹犱腑闂存湁涓搴у亣灞便傞噷闈㈡湁鍑犳潯灏忛奔鍜岄緹锛屼緵鎴戜滑瑙傝祻銆傚啀鍓嶉潰涓鐐瑰氨鏄搷鍦轰簡銆傝櫧鐒舵搷鍦哄緢灏忓彧鏈夌櫨绫宠窇閬擄紝...
